X Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2018

MOOC (МООК) КУРСЫ КАК ФОРМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ
Авторы: Шек Е.Е., Волченко К.А.

1 | 1523

АВТОРСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ 80-Х ГОДОВ XX ВЕКА В РОССИИ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Демакова С.Е., Гордилковская Д.С.

0 | 2542

АКТИВИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ СЕТЕВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Авторы: Жулина Е.В.

0 | 107

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Еланцева Д.В., Волкова И.А., Мелехина А.Е.

0 | 207

ВОЛОНТЁРСКОЕ МОЛОДЁЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК ФОРМА СОТРУДНИЧЕСТВА И ВОСПИТАНИЯ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ
Авторы: Чукаева А.С.

2 | 183

ДВИЖЕНИЕ WORLDSKILLS И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Наумов Н.А., Кулешов А.Д., Ашаев М.Ю., Чиликин В.В.

0 | 559

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ЗА И ПРОТИВ (РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНО – ПОИСКОВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ)
Авторы: Прокина Ю.В., Латышева В.А., Стриганова Е.И.

2 | 170

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ
Авторы: Андреева О.Н., Новокрещенкова А.С.

2 | 195

ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Зайцева К.В., Веккер В.А.

0 | 1217

ЗНАЧЕНИЕ ИДЕЙ С. ФРЕНЕ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Золотавина А.И.

0 | 2270

ЗНАЧЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ А. А. ВЕРБИЦКОГО ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Буланов Ю.О.

0 | 1797

ИДЕИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ НОВОЙ ТРУДОВОЙ ШКОЛЫ П. П. БЛОНСКОГО, И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Кузнецова К.С., Терентьева А.С.

0 | 972

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Гладких А.И., Шамсутдинова Е.Е.

1 | 623

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ТРАНСФОРМАЦИОННОЙ И ПАРАДИГМАЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ ОБУЧЕНИЯ
Авторы: Сатюкова В.И., Волянская А.Е.

0 | 561

ИСТОРИЯ РОССИЙСКИХ ДОРОГ
Авторы: Яруллин И.И., Филатова А.В.

0 | 67

КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Серёдкина Ю.Н., Беспамятных Т.Е., Кутузина Е.И.

0 | 497

КОНЦЕПЦИЯ ИММЕРСИВНЫХ СРЕД В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Авторы: Васильев Д.С., Валякина Т.С.

0 | 289

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД И УСЛОВИЯ ЕГО РЕАЛИЗАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Авторы: Щербина Н.В., Усольцева К.А.

0 | 3290

НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ.
Авторы: Крючкова Д.А.

0 | 334

ОБ АКТУАЛЬНОСТИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ IT-НАПРАВЛЕНИЙ
Авторы: Кириченко А.А.

0 | 678

ОБРАЗОВАНИЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ( LLL): СПЕЦИФИКА И СЛОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ В РОССИИ
Авторы: Толмачева В.В., Серёдкина А.В.

0 | 440

ОБУЧЕНИЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ ЖИЗНИ КАК РЕШАЮЩИЙ ФАКТОР РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ, ОСНОВАННОЙ НА ЗНАНИЯХ
Авторы: Барышева К.Е., Постникова М.А.

0 | 567

ОБУЧЕНИЕ, СОВМЕЩЕННОЕ С РАБОТОЙ – НОВЫЙ ФОРМАТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Воробьев В.В., Тарасов Е.А., Лаврутов Д.К.

0 | 144

ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ (ПАРАДИГМЫ) В ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Павлухина К.В., Мосунова А.А., Давыдова М.А.

0 | 5623

ОСНОВНЫЕ ТРЕНДЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Чащин М.Р.

0 | 582

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Авторы: Никонова М.А., Райнчук М.В.

0 | 879

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ
Авторы: Макурова А.В., Волкова Е.А.

0 | 205

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Авторы: Лошкарева Ю.А., Черепанова М.М.

2 | 192

ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ П. П. БЛОНСКОГО И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Макаров Р.А., Лебедева Т.А.

0 | 3620

ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
Авторы: Барбашина М.В., Фарносова И.О.

0 | 967

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Авторы: Полкопина Е.М., Крутских П.А.

0 | 173

РЕАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОДИН ИЗ ПУТЕЙ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Авторы: Ячменева Е.А., Назарова И.С.

0 | 250

СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Д. Б ЭЛЬКОНИНА – В. В. ДАВЫДОВА В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Завитаева М.П., Яковлева Е.И.

0 | 2328

СОВРЕМЕННЫЕ РЕАЛИИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ ДЛЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Авторы: Нестеров Е.Ю., Кузнецова А.Д.

0 | 422

СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ПЕДАГОГИКУ СОТРУДНИЧЕСТВА
Авторы: Машьянова В.В., Засыпкина А.А.

0 | 329

ТЕОРИЯ ФАСИЛИТАЦИИ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Поль А.А., Савицкая Н.Н., Трофимова Т.А.

0 | 676

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Быкова А.А.

0 | 332

ТЬЮТОРСТВО И ЕГО ВНЕДРЕНИЕ В ПРАКТИКУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Кормильцева Т.А., Рязанова Е.С.

0 | 305

ЦЕЛЕОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ РОЛЬ ЛИЧНОСТИ В ПОСТРОЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ
Авторы: Новикова Н.В., Свалова А.Н., Симакова Н.А.

0 | 120

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Неуймина О.А.

0 | 370