XIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2021

ВЗАИМОСВЯЗИ ХАРАКТЕРИСТИК ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Авторы: Карелина К.Д., Казакова Е.В.

1 | 43

ВЛИЯНИЕ НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ НА РЕЧЕВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОСТИНСУЛЬТНЫХ БОЛЬНЫХ
Авторы: Томилова В.В.

2 | 28

ИЗУЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Авторы: Леонова Е.А.

0 | 10

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
Авторы: Макарова О.В., Перепеченова Т.А.

0 | 96

Особенности профессиональной идентичности у сотрудников ОВД первого года службы
Авторы: Гаврилова К.Н., Кузнецова О.Е.

1 | 51

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПОДДЕРЖКИ УСПЕШНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
Авторы: Барахматова А.С., Макарова О.В.

0 | 31

ПРИЕМЫ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДЛОЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ С ПРОСТРАНСТВЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Авторы: Градова Г.Н., Маковецкая И.С.

1 | 23

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ В АСПЕКТЕ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ В РЕГИОНАХ АРКТИЧЕКСОЙ ЗОНЫ РОССИИ
Авторы: Адилова А.Э., Ляпина И.С.

0 | 19

РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЙ «СОПРОВОЖДЕНИЕ», «ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ» КАК ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ СО СТАРШИМИ ПОДРОСТКАМИ
Авторы: Сергей А.М., Малыхина Е.В.

0 | 325

РАЗРАБОТКА АКМЕОГРАММЫ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТА
Авторы: Васильев Д.Г.

2 | 977

РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД К ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ БЕЗНАДЗОРНОГО ПОДРОСТКА
Авторы: Ермакова Е.В.

1 | 29

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ РАЗНОГО ТИПА
Авторы: Киричатая Е.В., Казакова Е.В.

13 | 29

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ ИЗ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ И САНАТОРНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТ
Авторы: Шолохова Е.Н., Казакова Е.В.

10 | 16

СУЩНОСТЬ И ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРИВЕРЖЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ
Авторы: Зиман М.А.

1 | 16

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗА ПСИХОЛОГА МВД
Авторы: Буракова Э.С., Казакова Е.В.

1 | 57

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗА ПСИХОЛОГА МЧС
Авторы: Лебедева И.Е., Казакова Е.В.

1 | 15

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СВЯЗНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Авторы: Холомкина Л.И., Ляпина И.С.

0 | 112

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СЛОВОИЗМЕНЕНИЯ ГЛАГОЛОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Авторы: Бушманова Е.А., Ляпина И.С.

0 | 61

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Авторы: Груничева А.В., Казакова Е.В.

1 | 14

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ
Авторы: Фадеева А.А., Казакова Е.В.

1 | 69

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХАРАКТЕРИСТИК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПОДРОСТКОВ
Авторы: Казакова Е.В., Кеврель А.Ю.

1 | 397

УЧЕБНАЯ И БЫТОВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ: РЕЗУЛЬТАТЫ ПИЛОТНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Авторы: Булатова Л.А., Макарова О.В.

0 | 216

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В ИНКЛЮЗИВНОЙ ГРУППЕ ОО
Авторы: Сидоренкова А.В., Сидоренкова В.В.

0 | 87

ХАРАКТЕРИСТИКА ТРЕНИНГОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ КАК СРЕДСТВА ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Авторы: Ваулина А.Н., Малыхина Е.В.

1 | 67