XIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2021

ВЗАИМОСВЯЗИ ХАРАКТЕРИСТИК ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Авторы: Карелина К.Д., Казакова Е.В.

1 | 92

ВЛИЯНИЕ НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ НА РЕЧЕВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОСТИНСУЛЬТНЫХ БОЛЬНЫХ
Авторы: Томилова В.В.

2 | 28

ИЗУЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Авторы: Леонова Е.А.

0 | 17

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
Авторы: Макарова О.В., Перепеченова Т.А.

0 | 137

Особенности профессиональной идентичности у сотрудников ОВД первого года службы
Авторы: Гаврилова К.Н., Кузнецова О.Е.

1 | 67

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПОДДЕРЖКИ УСПЕШНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
Авторы: Барахматова А.С., Макарова О.В.

0 | 45

ПРИЕМЫ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДЛОЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ С ПРОСТРАНСТВЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Авторы: Градова Г.Н., Маковецкая И.С.

1 | 33

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ В АСПЕКТЕ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ В РЕГИОНАХ АРКТИЧЕКСОЙ ЗОНЫ РОССИИ
Авторы: Адилова А.Э., Ляпина И.С.

0 | 43

РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЙ «СОПРОВОЖДЕНИЕ», «ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ» КАК ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ СО СТАРШИМИ ПОДРОСТКАМИ
Авторы: Сергей А.М., Малыхина Е.В.

0 | 455

РАЗРАБОТКА АКМЕОГРАММЫ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТА
Авторы: Васильев Д.Г.

2 | 2429

РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД К ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ БЕЗНАДЗОРНОГО ПОДРОСТКА
Авторы: Ермакова Е.В.

1 | 67

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ РАЗНОГО ТИПА
Авторы: Киричатая Е.В., Казакова Е.В.

13 | 40

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ ИЗ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ И САНАТОРНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТ
Авторы: Шолохова Е.Н., Казакова Е.В.

10 | 35

СУЩНОСТЬ И ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРИВЕРЖЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ
Авторы: Зиман М.А.

1 | 30

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗА ПСИХОЛОГА МВД
Авторы: Буракова Э.С., Казакова Е.В.

1 | 79

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗА ПСИХОЛОГА МЧС
Авторы: Лебедева И.Е., Казакова Е.В.

1 | 27

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СВЯЗНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Авторы: Холомкина Л.И., Ляпина И.С.

0 | 254

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СЛОВОИЗМЕНЕНИЯ ГЛАГОЛОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Авторы: Бушманова Е.А., Ляпина И.С.

0 | 82

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Авторы: Груничева А.В., Казакова Е.В.

1 | 22

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ
Авторы: Фадеева А.А., Казакова Е.В.

1 | 122

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХАРАКТЕРИСТИК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПОДРОСТКОВ
Авторы: Казакова Е.В., Кеврель А.Ю.

1 | 502

УЧЕБНАЯ И БЫТОВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ: РЕЗУЛЬТАТЫ ПИЛОТНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Авторы: Булатова Л.А., Макарова О.В.

0 | 279

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В ИНКЛЮЗИВНОЙ ГРУППЕ ОО
Авторы: Сидоренкова А.В., Сидоренкова В.В.

0 | 171

ХАРАКТЕРИСТИКА ТРЕНИНГОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ КАК СРЕДСТВА ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Авторы: Ваулина А.Н., Малыхина Е.В.

1 | 127