IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2017

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПО ВНЕДРЕНИЮ И РАЗВИТИЮ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Даркулова К.Н., Гаипова Д.

0 | 613

ДЕТИ ИНДИГО И ИХ ОСОБЕННОСТИ КАК ОБЪЕКТА ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ
Авторы: Баймусаева Б.Ш., Бахрамова О.С.

0 | 701

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Авторы: Даркулова К.Н., Жетписбаева З.М., Жаксыбай А.

0 | 1025

ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Авторы: Даркулова К.Н., Гайбуллаева А., Шахман Н.

0 | 833

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НАИЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ ДЛЯ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ
Авторы: Масалиева Ж.А., Аширбай А.Б., Даулетбердиева Ж.М.

0 | 728

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА: ЗА И ПРОТИВ
Авторы: Масалиева Ж.А., Мамырхан М.Б., Мырза А.Б.

0 | 1188

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
Авторы: Даркулова К.Н., Халмуратова М.Ш.

0 | 1145

ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КНИЖНОЙ ИЛЛЮСТРАЦИИ
Авторы: Баймусаева Б.Ш., Алымова З.Г.

0 | 1284

ОСОБЕННОСТИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ШКОЛЬНИКОВ
Авторы: Турмаханова С.А., Сабит Д.Т.

1 | 670

ОСОБЕННОСТИ ОСМЫСЛЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Авторы: Баймусаева Б.Ш., Мавланкулова З.М.

0 | 359

ОСОБЕННОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ
Авторы: Турмаханова С.А., Бейсемби К.Т.

0 | 787

ПРЕОДОЛЕНИЕ КРИЗИСА ЧИТАТЕЛЬСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В СОВРЕМЕННЫЙ ПЕРИОД
Авторы: Баймусаева Б.Ш., Мирхайдарова З.Н.

0 | 354

ПРИЧИНЫ ПРОЯВЛЕНИЯ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ
Авторы: Турмаханова С.А., Аширбек А.Ж.

1 | 415

ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ ИНКЛЮЗИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КАЗАХСТАНА
Авторы: Даркулова К.Н., Айткулова Г.А.

0 | 754

РОЛЬ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР В РАЗВИТИИ ИНТЕЛЛЕКТА РЕБЕНКА
Авторы: Баймусаева Б.Ш., Абдужаппарова Д.Т.

0 | 624

СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Даркулова К.Н., Оракеева А., Сарсенбек А.

0 | 431

СКАЗКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ДЕТЕЙ
Авторы: Баймусаева Б.Ш., Ирисбекова Ш.С.

0 | 699

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ДЕТЯМ С ДЦП В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИИ
Авторы: Масалиева Ж.А., Мауленкул М.М., Керимбек Б.Т.

0 | 1241

УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ КАК СУБЪЕКТ И ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
Авторы: Турмаханова С.А., Шындаулет Ж.Ж.

0 | 1017

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ОБРАЗНАЯ РЕЧЬ ДОШКОЛЬНИКА
Авторы: Баймусаева Б.Ш., Убайдуллаева Д.М.

0 | 493