Мария, благодарю Вас за статью! Она представляет глубокий анализ роли внеклассной работы по иностранному языку в контексте новых образовательных стандартов. В исследовании упоминается привлечение старшеклассников в качестве тьюторов. Не могли бы Вы подробнее описать, как проходила их подготовка к этой роли и как распределялись обязанности между учителем и тьюторами во время занятий?
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Обсуждение работ закрыто!
Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта. Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с условиями
использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с нашей Политикой использования файлов cookie,
нажмите здесь.
Ответить
Обсуждение работ закрыто!