Обсуждение работы РОЛЬ ЧТЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ГОВОРЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ - Студенческий научный форум

XVIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2026

Обсуждение работы РОЛЬ ЧТЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ГОВОРЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

  • Рудякова Дарья Анатольевна 05.03.26 в 11:52 #
    Добрый день, Никита! Ознакомилась с вашей статьей. Обратила внимание на сильные стороны вашей работы, очень понравился практический подход- предложенный алгоритм "восприятие-осмысление-и т.д." действительно выглядит рабочим, а примеры заданий можно смело брать и использовать на уроках. Мой вопрос касается критериев отбора текстов для этой цели. Как на ваш взгляд, следует выбирать тексты, чтобы они эффективно готовили именно к спонтанному межкультурному общению?
    • Ковалов Никита Сергеевич 13.03.26 в 19:45 #
      Дарья, добрый день! Благодарю за вопрос. При отборе текстов для развития спонтанного межкультурного общения важно руководствоваться тремя критериями: проблемность содержания (текст должен провоцировать дискуссию), социокультурная насыщенность (знакомство с реалиями страны языка) и наличие речевых клише, которые послужат опорой для построения собственных высказываний.

Комментирование доступно только зарегистрированным пользователям.
Войти на сайт через Личный кабинет или ВКонтакте.