XIV Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2022

Обсуждение работы Влияние социально-психологического климата в учебной группе на успеваемость студентов

• Авторы
• Файлы работы
• Сертификаты

• Борисов Андрей Васильевич 09.02.22 в 20:36 #

  Добрый вечер! Спасибо автору за статью. Много нового узнал для себя!

  Ответить

  Обсуждение работ закрыто!

  • Пестова Елизавета Сергеевна 17.02.22 в 15:21 #

    Добрый вечер! Спасибо Вам за отзыв!

    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

• [email protected] 12.02.22 в 19:58 #

  Доброго времени суток. Автору выражаю большую благодарность за проделанный труд. Очень интересно было читать и узнавать новое для себя. Возможно ли сказать что социально-психологически климат в учебной группе будет иметь аналоговою систему в рабочей сфере деятельности у сотрудников фирмы?

  Ответить

  Обсуждение работ закрыто!

  • Пестова Елизавета Сергеевна 17.02.22 в 15:27 #

    Добрый вечер! Благодарю Вас за вопрос и интерес к проблеме. Безусловно, да, как и в учебной, так и в рабочей группе огромное значение имеет характер взаимоотношений и условия, в которых происходит взаимодействие.

    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

• Кудрина Мария Александровна 19.02.22 в 17:19 #

  Добрый вечер! Елизавета, в своей работе вы представили целый перечень основных показателей социально-психологического климата: удовлетворенность характером и содержанием учебной деятельности, сплоченность, характер коммуникативных связей и другие. Как Вы считаете, какой показатель имеет главенствующее положение и почему? Большое спасибо за проделанную работу!

  Ответить

  Обсуждение работ закрыто!

  • Пестова Елизавета Сергеевна 28.02.22 в 10:21 #

    Доброе утро! Благодарю за отзыв и вопрос. По моему мнению, главным показателем социально-психологического климата выступает то, насколько студентов удовлетворяют взаимоотношения с другими ребятами в группе, старостой, куратором, потому что если ребята в группе не дружелюбные или отношения с ними не сложились, то, думаю, студент будет чувствовать себя среди них лишним и социально-психологический климат для него будет неблагоприятным. Спасибо Вам.

    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

• Света Макарова 19.02.22 в 18:48 #

  Здравствуйте, отличная статья! Как вы сами считаете, возможно, на личном опыте, какой показатель климата наиболее важный, а какой нет?

  Ответить

  Обсуждение работ закрыто!

  • Пестова Елизавета Сергеевна 28.02.22 в 10:27 #

    Здравствуйте, благодарю! Насчет наиболее важного показателя я ответила выше (удовлетворенность студентов взаимоотношениями внутри группы, со старостами,куратором, преподавателями), а неважных показателей, по моему мнению, я в своей работе не указала. Большое спасибо Вам за вопрос!

    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

• Евгения Красильникова 01.03.22 в 08:16 #

  Здравствуйте! Благодарю автора за статью и проделанную работу! Хотелось бы узнать Ваше мнение. Как вы считаете, если в группе изначально сложился неблагоприятный социально-психологический климат, возможно ли его дальнейшее изменение в благоприятном направлении? И если да, то что будет этому способствовать?

  Ответить

  Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!