Обсуждение работы ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МИКРОСКОПА В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ БОТАНИКИ - Студенческий научный форум

XIV Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2022

Личный портфель

Обсуждение работы ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МИКРОСКОПА В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ БОТАНИКИ

Соловьёва А.Л. 1
1ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет"
  • Дружинин Антон Александрович 11.02.22 в 21:36 #
    Уважаемый автор, скажите, а сколько лабораторных работ предусмотрено в школьной программе по биологии в 6 классе именно с использованием микроскопа?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Соловьёва Александра Леонидовна 10.03.22 в 18:07 #
      В школьной программе по биологии в 6 классе предусмотрено 5 лабораторных работ с использованием микроскопа, а именно «Зоны (участки) корня», «Клеточное строение листа», «Строение стебля», «Видоизменения побегов», «Цветок».
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Дружинин Антон Александрович 11.02.22 в 21:38 #
    Представленные в вашей работе объекты для микроскопирования они все предусмотрены программой или Вы предлагаете еще и дополнительные объекты для изучения?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Соловьёва Александра Леонидовна 10.03.22 в 18:13 #
      В своей работе, я предлагаю дополнительно изучить включения, которые входят в видоизмененный побег картофеля, а также рассмотрение пыльцевого гнезда и пыльника цветка.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Дружинин Антон Александрович 11.02.22 в 21:39 #
    Какой Вы вариант предлагаете и рассматриваете ли в своей работе, если материальная база школы не оснащена достаточным количеством микроскопов? Спасибо за ответы.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Соловьёва Александра Леонидовна 10.03.22 в 18:20 #
      Если школа не оснащена достаточным количеством микроскопов, можно при подготовке к лабораторному занятию приготовить презентацию с изображениями рассматриваемых микропрепаратов, и в ходе лабораторной работы вызывать по 2-4 школьника на каждый опыт для рассмотрения микропрепарата непосредственно под микроскопом, а всему классу транслировать презентацию.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!