В статье освещен тот факт, что дети, приходящие на обучение, имеют разный уровень социальной адаптации. Отсюда вытекает мой вопрос. Есть ли какие-нибудь методики преодоления разности социальных уровней между детьми и приведение их к одному среднему?
Здравствуйте, уважаемый автор! Как Вы можете пояснить тот факт, что объективная оценка учителей и родителей зачастую расходится с результатами проведенных по различным методикам исследований по оценке уровня адаптации школьников?
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!