Очень актуальная тема! Браво автору, работающему с такими детьми! Скажите, работа по повышению познавательной активности проводится со всеми категориями подростков одинаковая, или она дифференцируется?
Спасибо за проявленный интерес. Работа с подростками с ОВЗ ведется с учетом степени выраженности проблемы в из развитии. И всё же нам удалось обосновать и смоделировать условия, стимулирующие познавательную активность у различных категорий подростков с ОВЗ: обучение подростков способам и средствам общения| формирование осознанного отношения подростков к познавательной деятельности| развитие интереса к собственным познавательным задачам, к овладению новыми знаниями и умениями| организация
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!