Обсуждение работы ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ГАДЖЕТ-АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ - Студенческий научный форум

IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2017

Личный портфель

Обсуждение работы ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ГАДЖЕТ-АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ

Саркисянц А.А.
  • Грибенко Виктория 25.03.17 в 20:01 #
    Спасибо за увлекательную статью! В статье Вы говорите о зависимости к мобильным телефонам. Подскажите, какие еще бывают формы гаджет-аддиктивного поведения?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 11:32 #
      Здравствуйте! Под термином гаджет-аддиктивного поведения я рассматриваю зависимость к сотовым устройствам и планшетным компьютерам. В статье рассматриваются различные формы зависимости к сотовым устройствам. Кроме перечисленного, у человека с гаджет-зависимым поведением появляется желание постоянно покупать новые устройства, даже когда в этом нет необходимости. Субъект испытывает дискомфорт, когда понимает, что у него "устаревшая модель" и покупает новую. Часто присуще желание следовать моде, ис
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • 30.03.17 в 11:48 #
    Как Вы считаете, помимо психологического воздействия есть какое-либо физическое воздействие сотовых устройств?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 11:55 #
      Здравствуйте! У сотовых устройств есть GSM модуль, излучение которого определяется показателем SAR (удельный коэффициент поглощения). В Различных устройствах этот показатель различается. Чаще всего информация по данному вопросу пишется на последних страницах инструкции устройства.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • 30.03.17 в 11:59 #
    Спасибо. А как можно снизить уровень излучения?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 12:18 #
      Вот несколько простых правил: 1.Не разговаривайте по сотовому телефону, если нет устойчивой связи (в автобусе, метро, поезде, лифте); 2.Держите трубку на расстоянии от уха (1-3 см); 3.Старайтесь заменить звонок смс-сообщением; 4.Старайтесь носить телефон только сумке, портфеле, но не в кармане; 5.Не подносите аппарат к уху, пока вызываемый абонент не откликнулся; 6.На ночь отключайте мобильный телефон, держите его не менее чем в 2 метрах от головы; 7.Выбирайте телефон с более низким уровнем SAR
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Камашева Мария 30.03.17 в 12:45 #
    Как Вы считаете, дети подвержены большему риску влияния социальных сетей, чем взрослые?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 13:24 #
      Здравствуйте! Дети подвержены большему риску, так как у детей происходит социализация. Особенно важную роль в социализации личности играет школа. Если дети будут больше общаться виртуально, чем реально; играть в виртуальные игры не только дома, но и в школе; смотреть различный контент (информацию) без ограничений. Все эти моменты могут сказаться на развитии ребенка. Очень важна правильная политика родителей в этом аспекте.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • 30.03.17 в 13:04 #
    Спасибо большое за развернутый ответ!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Камашева Мария 30.03.17 в 13:48 #
    Скажите а как правильно вести себя родителям? запрещать использовать гаджеты до какого-то определенного возраста? или давать гаджет в день на определенное количество времени?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 14:11 #
      К сожалению, многие родители используют ограничительно/запретительные меры для предотвращения чрезмерного использования гаджетов детьми. Данные меры не являются действенными, напротив они только усиливают желание в использовании, так как детям дают гаджет как вознагражбение за проделанную работу. Лучший способ это переориентировать (заинтересовать) на другие виды деятельности (спорт, культурные развлечения, книги и т.д.)
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Генералов Дмитрий 30.03.17 в 15:13 #
    Очень интересная статья!Эта тема весьма актуальна и малоизучена.Продолжайте изучение и движение в данном направлении!Спасибо автору за полезную информацию)
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 18:13 #
      Спасибо за отзыв, будем стараться и радовать Вас новыми публикациями.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Кораблёва Алеся 30.03.17 в 15:23 #
    Спасибо за статью! Подскажите, как без истерик отучить ребенка от смартфона или планшета? С одной стороны, мы рады: ведь наши дети обгоняют нас в освоении технических навыков. Но есть и другая сторона медали – кажется, дети вообще больше не могут обходиться без этих гаджетов. Что делать и как бороться с такой зависимостью у детей?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 18:21 #
      В дополнение к прошлому вопросу,можно выделить несколько рекомендаций для родителей: 1. Ограничить доступ детей к сотовой связи: - Разрешайте пользоваться не более 30 минут в день; - Проследите, какой именно контент использует Ваш ребенок на мобильном устройстве (планшет , телефон); 2. Не покупайте мобильное устройство для учебы, ребенок будет использовать его для развлечения. 3. Объясните ребенку, что это всего лишь устройство, которое не способствует развитию и никак не может заменить живо
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Лукина Мария 30.03.17 в 18:07 #
    Вы говорите в статье про возможные личностные особенности в характере использования гаджетов и социальных сетей. Думаю это имеет очень большое значение! Спасибо!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 18:22 #
      Спасибо за отзыв, буду работать в данном направлении.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Кашичкин Анатолий 30.03.17 в 20:48 #
    Скажите, а как можно избавиться/отдыхать от информационной перегрузки?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 22:57 #
      Здравствуйте! В нашей повседневной жизни очень много вещей способствуют развитию информационной перегрузки. Все зависит от того, чем именно Вы пользуетесь. Например, при работе в интернете старайтесь ограничить поток ненужного контента. При использовании социальных сетей, отключите уведомления и новости, т.е. Вам необходимо ограничить себя от менее приоритетной информации. И, конечно же, тренируйте силу воли. Более того, при возникновении информационной перегрузки снижается культурный уровень о
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Novogireevich Oktaviy 30.03.17 в 23:35 #
    По Вашему мнению, что еще влияет на формирование клипового мышления?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Саркисянц Артур Артосович 30.03.17 в 23:57 #
      На формирование клипового мышления влияют прежде всего СМИ, ТВ (особенно реклама), Интернет, а также, если человек мало читает (желательно читать достаточно большие произведения, чтобы можно было выстроить цепочку суждений).
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!