Обсуждение работы ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ И ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОНЯТИЙ «ДУХОВНОСТЬ», «НРАВСТВЕННОСТЬ», «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ»

Лазаревич С.В. 1

1ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет», Шуйский филиал

[email protected] 17.02.17 в 08:19 #

Светлана, спасибо за Вашу статью. Как Вы считаете, для осуществления духовно-нравственного воспитания нужна ли дополнительная работа с детьми? Ведь вся система работы школы, школьная программа и так направлены на развитие нравственных качеств детей.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Милина Милана Михайловна 25.02.17 в 11:27 #

У меня тоже назрел вопрос после прочтения Вашей статьи. Часто говорят о влиянии семьи на духовно-нравственное развитие ребенка. А возможно ли обратное влияние: ребенок, находящийся в процессе духовно-нравственного становления, требует от членов семьи проявления нравственного поведения? Встречались ли Вам подобные случаи? Можно ли их считать единственным показателем действенности школьного воспитания?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!

IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2017