Действительно, аграмматическая дисграфия -результат недостаточной сформированности дограмматического этапа усвоения языка. Информация, изложенная в статье данного автора, пригодится в последующем написании научных работ.
Очень полезная информация как для логопедов так и для педагогов.
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Обсуждение работ закрыто!
Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта. Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с условиями
использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с нашей Политикой использования файлов cookie,
нажмите здесь.
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!