Обсуждение работы СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ «ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЯВЛЕНИЯ - Студенческий научный форум

VIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2016

Личный портфель

Обсуждение работы СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ «ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЯВЛЕНИЯ

Андреева В.С. 1
1Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова
  • Шлейхер Екатерина 18.03.16 в 13:00 #
    Отличная работа! Тоже считаю что если время упустить, потом очень трудно, а иногда практически невозможно развить способности.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Тарарина Елена 22.03.16 в 14:42 #
    Прекрасная статья! Автор постарался на славу!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Pavlova Polina 22.03.16 в 17:09 #
    Хорошо написано о психологических чертах и творческих способностей школьников.Приведенно много примеров,читается легко,вызывает интерес!!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Ходымчук Анастасия 22.03.16 в 20:23 #
    Полностью согласна с автором статьи.Развивать творческие способности деток необходимо начинать как можно раньше.Главное не упустить время.Ведь каждый родитель может увидеть в своем малыше какие нибудь задатки и главное чтобы эти задатки в дальнейшем продолжать развивать.Для отличного результата нужен целостный подход педагога в команде с родителями,что поможет достичь положительных результатов.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Евгениевна Ксения 23.03.16 в 12:19 #
    Очень интересная и довольно познавательная статья. Из нее можно извлечь много нового и полезного материала,чтоб применить его в своей жизни.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Прокопьева Виктория 23.03.16 в 20:21 #
    Хорошая работа, автору спасибо! Статья познавательная и интересная!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Батраева Наталья 26.03.16 в 17:49 #
    интересная работа!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!