Обсуждение работы РЕАЛИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКИХ ДОМАШНИХ РАБОТ ПО БИОЛОГИИ - Студенческий научный форум

VII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2015

Личный портфель

Обсуждение работы РЕАЛИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКИХ ДОМАШНИХ РАБОТ ПО БИОЛОГИИ

Глухова А. С., Боброва Н. Г.
  • Наливайко Ирина Вячеславовна 15.02.15 в 20:34 #
    Студенты, коллеги и участники конференции! Начинает работать наша секция. Приглашаем к обсуждению работы "Реализация деятельностного подхода в организации практических домашних работ по биологии".
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Наливайко Ирина Вячеславовна 16.02.15 в 15:48 #
    Добрый день, Алина! Как вы считаете, можно ли считать заполнение таблицы,ответы на вопросы, фиксирование рисунка в качестве домашнего задания - деятельностью. Почему выполнение подобных заданий не является деятельностным подходом в обучении биологии?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Гусейнова Айнур 16.02.15 в 16:48 #
    Здравствуйте, Алина! Была ли использована ваша работа во время педагогической практике?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Гусейнова Айнур 16.02.15 в 16:49 #
    Если да, то какие трудности испытывали учащийся при выполнении данной работы?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Глухова Алина 16.02.15 в 17:27 #
    Здравствуйте, Ирина Вячеславовна! Не каждое заполнение таблицы и фиксирование рисунка можно считать деятельностным подходом. Это можно объяснить тем что после выполнения практического задания, необходимо подводить вывод для закрепления материала.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Глухова Алина 16.02.15 в 17:32 #
    Здравствуйте, Айнур! Деятельностный подход в организации домашних работ был опробован на практике в 2014 году! Основной трудностью является убедить учащихся в том, что это важная работа для развития знаний, и что она требует не только школьных знаний биологии, но и смекалки и творческого мышления.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Боброва Наталья Геннадьевна 16.02.15 в 17:49 #
    Алина! Что может дать ученику выполнение практической домашней работы по биологии? Не будет ли это для него перегрузкой?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Глухова Алина 17.02.15 в 19:15 #
    Здравствуйте, Наталья Геннадьевна! Эффективность обучения возможна если высокое качество урочных занятий будет подкрепляться хорошо организованной домашней работой учащихся. Практические домашние работы позволять на практике закрепить пройденный материал. Каждая практическая домашняя работа должна быть адаптированна под возраст учащихся.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Охотникова Виктория Александровна 18.02.15 в 14:57 #
    Здравствуйте Алина! Скажите какую цель перед собой ставили?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Гильманова Рания 18.02.15 в 16:52 #
    Здравствуйте Алина! Скажите, какова актуальность Вашего исследования?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Наливайко Ирина Вячеславовна 20.02.15 в 17:03 #
    Авторы статьи и участники конференции! Работа нашей секции будет осуществляться до 1 марта. Затем будут подведены итоги.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Глухова Алина 24.02.15 в 09:48 #
    Здравствуйте, Виктория! Целью нашего исследования является изучить аспекты организации домашних работ по биологии с учетом деятельностного подхода.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Глухова Алина 24.02.15 в 09:49 #
    Здравствуйте, Айнур!В своей работе мы рассмотрели роль практических домашних работ в организации обучения в вне учебное время по биологии. Эта тема выбрана не случайно, так как домашняя работа – это самостоятельная деятельность учащихся, направляемая учителем и способствующая закреплению и углублению знаний учащихся по предмету, развивающая навыки, творческие способности. А развить все эти умения невозможно без использования таких методов, как наблюдение и эксперимент, которые можно проводить не
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Владимирова Анютка 25.02.15 в 18:30 #
    Здравствуйте, Алина! Очень интересная и полезная (как для будущего педагога) работа. Возник вопрос: что является предметом исследования?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Гусейнова Айнур 26.02.15 в 20:12 #
    Здравствуйте, Алина! Используете ли вы вашу работу с детьми после окончания вуза в дальнейшей работе?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Поздяева Татьяна 26.02.15 в 21:14 #
    Здравствуйте! Вы написали что задания данные в вашей статье апробировали на практике, скажите пожалуйста, как на это дети реагировали? Просили ли они ещё дать такие задания? Или может им наоборот не очень это понравилось?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Наливайко Ирина Вячеславовна 01.03.15 в 18:19 #
    Уважаемые студенты, коллеги и участники конференции! Спасибо за проявленную активность в работе секции. Сегодня мы завершаем обсуждение работ. Авторов статей прошу осуществить статистику участия и прислать мне на почту. Вручение сертификатов участников форума, награждение победителей будет планируется на пленарном заседании Дня науки в Академии.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Пудикова Юлечка 01.03.15 в 19:06 #
    Здравствуйте Алина! Скажите какие задачи перед собой ставили?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!