Обсуждение работы ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ - Студенческий научный форум

VII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2015

Личный портфель

Обсуждение работы ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ

Габитова А.Р. 1, Повитухин С.А. 1
1Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова
  • Туркова Екатерина Сергеевна 20.02.15 в 08:16 #
    Какие виды электронных образовательных ресурсов больше всего влияют на развитие интереса учащихся?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Габитова Альбина Ринатовна 20.02.15 в 08:19 #
    Интерактивные электронные ресурсы, например интерактивный электронный учебник, больше всего способствуют развитию познавательного интереса учащихся.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Захаров Константин 20.02.15 в 08:30 #
    Во всех ли предметах можно будет применять информационные технологии для развития познавательного интереса учащихся? В каких предметах это целесообразнее?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Габитова Альбина Ринатовна 20.02.15 в 08:46 #
    Во всех предметах. Целесообразнее в математике, физике, химии, биологии, географии, для тех предметов, в которых необходимо наглядно представлять учебные материалы.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Борзенков Павел Дмитриевич 25.02.15 в 16:30 #
    В чем основное отличие дидактических материалов от электронного учебника?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Утегенов Санат Есмбекович 25.02.15 в 18:28 #
    Какую возможность дает применение информационных технологий в процессе обучения?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Ларюшин Дмитрий Сергеевич 25.02.15 в 20:28 #
    Какое, компьютерное или электронное, обучение больше влияет на интерес учащихся?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Верховцев Максим Павлович 26.02.15 в 07:17 #
    Стоит ли использовать только электронные ресурсы в самостоятельной работе учащихся?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Каширин Богдан Андреевич 27.02.15 в 08:13 #
    Существуют ли отрицательные аспекты влияния информационных технологий?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Гуров Михаил Васильевич 27.02.15 в 09:38 #
    Стоит ли школам и ВУЗам полностью переходить на компьютерное и электронное обучение? что это за собой повлечет?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Габитова Альбина Ринатовна 27.02.15 в 11:16 #
    Павел, вы имеете ввиду дидактические материалы - печатные?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Габитова Альбина Ринатовна 27.02.15 в 11:18 #
    Санат, применение информационных технологий в процессе обучения дает возможность более наглядно и доступно освоить предоставляемую информацию
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Габитова Альбина Ринатовна 27.02.15 в 11:25 #
    Дмитрий,электронное обучение — это обучение с использованием компьютеров и компьютерных сетей
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Габитова Альбина Ринатовна 27.02.15 в 11:36 #
    Максим, я считаю, что необходимо внедрять электронные ресурсы там где возможно по максимуму, так так это обеспечит доступность информации, обеспечит здоровье учащимся - исчезнет необходимость носить печатные издания, что благоприятно скажется на их здоровье. С экономической стороны - это очень рентабельно.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Габитова Альбина Ринатовна 27.02.15 в 11:40 #
    Богдан, существуют на техническом уровне, например зависимость от инфраструктуры, если нет энергоснабжения, либо доступа в интернет
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Габитова Альбина Ринатовна 27.02.15 в 11:47 #
    Михаил, я считаю, что не стоит, особенно в школах, в ВУЗах - частично.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Казачков Игорь Алексеевич 24.03.15 в 12:07 #
    В последнее время компьютеризация школ и вузов происходит стремительно, дети с начальных классов уже умеют владеть ПК, но не все учителя следят за тем сколько времени на уроке дети проводят за компьютером, а ведь есть свои рамки. Ну а если сказать о вузах то студенты проводят за компьютером в лучшем случае полтора часа, а то и две пары бывает сидят за монитором не отводя глаз, при этом преподаватели не придают ни какого значению этому, им нужно только то что бы учащийся выполнил работу уложивши
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Абдрахманов Денис Раисович 24.03.15 в 12:11 #
    Главная задача удержать внимание школьников, а как его еще удержать если не новыми технологиями?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Кожевникова Валерия Андреевна 24.03.15 в 12:24 #
    Аудиоинформация-это новый шаг технологии в школах. Ученикам это нравиться и привлекает внимание,а значит детки запоминают информацию.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Карамутдинова Екатерина Закийевна 24.03.15 в 12:29 #
    Почему рассмотрение познавательного интереса в качестве средства обучения поднимает проблему занимательности?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!