Обсуждение работы КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ «Я И ТЫ

Обсуждение работы КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ «Я И ТЫ – ЭТО МЫ»

Рябова Д.Н. 1

1ФГБОУ ВПО "Магнитогорский государственный университет"

Работа в формате PDF

93 KB

Сертификат участника

Иркова Олеся 20.02.14 в 17:59 #

Отличная работа, было очень интересно читать, большое спасибо!!!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 20.02.14 в 18:15 #
  
  спасибо,приятно
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Идрисова Румия 20.02.14 в 21:17 #

серьезная проблема, полезная программа.спасибо!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Файзуллина Лариса 21.02.14 в 16:57 #

спасибо за информацию! возьмем на заметку.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Файзуллина Лариса 21.02.14 в 16:58 #

лорвоврловра

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Файзуллина Лариса 21.02.14 в 17:00 #

спасибо за информацию, возьмем на заметку было приятно читать

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Kozhemyakin Pavel 27.02.14 в 14:57 #

тема очень актуальна в настоящее время, когда компьютеры и телевизоры, телефоны и электроаппаратура заменили ребенку "живых" ровесников

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 27.02.14 в 16:41 #
  
  к сожалению,это так.но данная программа как раз направлена на решение этой проблемы именно в младшем дошкольном возрасте, когда еще возможно исправить недостатки и пробелы в речевом развитии детей
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - Kozhemyakin Pavel 27.02.14 в 18:13 #
    
    главное суметь завлечь ребенка, чтобы данный метод не протекал болезненно для психики ребенка
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья 27.02.14 в 18:25 #
      
      Павел, коррекционная программа, а также диагностический комплекс составлен с учетом психологических особенностей ребенка именно в младшем дошкольном возрасте, естественно, что все это учтено)
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
      - Kozhemyakin Pavel 27.02.14 в 18:28 #
        
        в таком случае, Дарья, я желаю Вам успехов в практической реализации представленной Вами программе) Что касается самой работы, то успехов в ее продвижении))
        
        Ответить
        
        Обсуждение работ закрыто!
        
        Рябова Дарья 27.02.14 в 18:29 #
        
        благодарю)
        
        Ответить
        
        Обсуждение работ закрыто!
- makarov-eg@mail.ru 27.02.14 в 20:19 #
  
  Виноваты не компьютеры и не телевизоры а сами родители так как допускают ребенка к ним без ограничения,вот и появляются у нас таки проблемы которых раньше не было.
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:48 #
    
    есть и родители, которым проще или удобнее по времени "сунуть" ребенку компьютер, телефон или усадить их перед телевизором. и не всегда подобное случается из-за безалаберности родителей, а из-за нехватки времени полноценно заниматься и просто разговаривать с ребенком
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
Попова Оля 27.02.14 в 15:43 #

мне понравилось:) согласна с этой работой.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 09.03.14 в 11:40 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Леонова Лерочка 27.02.14 в 15:51 #

Работа выполнена на отлично! Очень понравилась!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:48 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Чернецов Жека 27.02.14 в 16:57 #

Интересная работа,полезная в наше время

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Опёнова Настёнка 27.02.14 в 17:04 #

Очень интересно и занятно,тема на сегоднишний день очень актуальна.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Басалыгин Иван 27.02.14 в 17:05 #

Отличная работа !

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:48 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Шумаков Коля 27.02.14 в 17:07 #

Отличная работа, хорошо написано со всем согласен!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Морозова Марина 27.02.14 в 17:28 #

спасибо за работу, очень поучительно) мне понравилось)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:48 #
  
  спасибо большое)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Лысоконь Максим 27.02.14 в 17:44 #

Было интересно,возьму на заметку.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Шамиль Мунасыпов 27.02.14 в 17:47 #

Лаконично, доступно для практики.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Моисеенко Евгений 27.02.14 в 17:59 #

Грамотно составленная работа, особенно согласен, что у детей нужно вырабатывать привычки и манеры хорошего доброго общения. А так же с увеличением словарно запаса

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Игнатов Никита 27.02.14 в 18:01 #

Отличная работа, хорошо и доступно написано!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:49 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Арчебасов Андрей 27.02.14 в 18:02 #

одобряю)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Савёлов Никита 27.02.14 в 18:07 #

хорошо

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Казакова Дарья 27.02.14 в 18:25 #

интересная программа))

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:49 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Рыженин Александр 27.02.14 в 18:26 #

Хорошая идея, были бы у меня дети лишил бы компьютера и использовал такую систему

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Замятин Илья 27.02.14 в 18:30 #

Познавательно...Возьму на вооружение.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Роу Алекс 27.02.14 в 18:36 #

Спасибо за статью очень познавательно!!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:49 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
walking_dead2014@mail.ru 27.02.14 в 18:45 #

очень содержательная, грамотно разработанная программа.я думаю, что она зарекомендует себя в образовательном процессе дошкольников. но у меня возник такой вопрос: достаточно ли будет 6 занятий в коррекционной работе по улучшению качества речи младших дошколят?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 27.02.14 в 18:50 #
  
  спасибо за вопрос. для детей в возрасте 3-4 лет 6 занятий по коррекционной программе будет достаточно. давайте будем помнить, что время занятия прежде всего зависит от возраста ребенка и чем он младше, соответственно, что и время занятия будет короче.Поэтому, нами был разработан диагностический комплекс,который позволит выявить эффективность самой коррекционной программы и определить успехи ребятишек.к тому же, наша программа рассчитана на детей с обычным уровнем умственного развития, у которых
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - walking_dead2014@mail.ru 27.02.14 в 19:39 #
    
    да, вы правы. ну что ж, желаю вам успехов в вашей педагогической карьере и очень хочется в дальнейшем прочитать ваши работы)
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:50 #
      
      спасибо,очень приятно)
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
Удовиченко Ира 27.02.14 в 18:50 #

спасибо большое за данную статью, мне все очень понравилось и очень интересно!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Рябова Наташенька 27.02.14 в 18:53 #

Очень интересная статья. Имея ребенка именно этого возраста, считаю статью весьма актуальной, не только для себя, но и для многих детей нынешнего поколения. Спасибо.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Малухин Дмитрий 27.02.14 в 18:56 #

Спасибо за ваш труд!!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Голофаева Ксения 27.02.14 в 19:02 #

Классная статья, познавательная)!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:50 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Шемякин Андрей 27.02.14 в 19:05 #

довольно таки неплохо!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Alexsandrovna Darya 27.02.14 в 19:12 #

Прекрасная тема, очень грамотно подобранный материал, доступно и легко) Понравились таблицы)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:50 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Пуфинова Анна 27.02.14 в 19:16 #

хорошая и интересная статья. Надо решать эту проблему!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
tatyana0681@yandex.ru 27.02.14 в 19:18 #

действительно, материал хороший. особенно понравились упражнения из "приветствия" - детям понравится такое и поможет преодолеть страх и стеснительность перед занятием. отличная работа

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:50 #
  
  большое спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Котельников Сергей 27.02.14 в 19:18 #

Интересная статья.Дети в таком возрасте познают все в играх и других интересных для них занятиях.Правильный подход,спасибо за работу)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:51 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Резчиков Сергей 27.02.14 в 19:21 #

Отличная статейка!)))) Хороший подход....

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:51 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Семецкий Евгений 27.02.14 в 19:26 #

Очень хорошая статья,Спасибо за ваши труды,ждем ещё от вас подобных статей!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:51 #
  
  спасибо, обязательно)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
pushistik_311290@bk.ru 27.02.14 в 19:31 #

отличная статья, сделана с умом, как раз то, что нужно современным детям. а то уже с малых лет умеют обращаться с электроникой "на ты", а развитие речи отстает.скажите, а на практике вы еще не применяли данную программу?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 27.02.14 в 19:35 #
  
  спасибо) пока нет, но думаю, что в своей будущей педагогической деятельности мне удастся апробировать эту программу
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - pushistik_311290@bk.ru 27.02.14 в 19:37 #
    
    желаю вам успехов!
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:52 #
      
      спасибо большое)
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
Матвеева Настя 27.02.14 в 19:32 #

хорошая статья, спасибо

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Красильников Дмитрий 27.02.14 в 19:33 #

Отличная статья!)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:52 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Вдовин Александр 27.02.14 в 19:35 #

Работа стоящая, дети действительно в дошкольном возрасте многие развиты недостаточно. Надеюсь работу оценят по достоинству. Мне очень понравилось!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 27.02.14 в 20:52 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Харитонов Павел Александрович 27.02.14 в 19:36 #

Отличная статья, спасибо за ваши труды!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Мастер Влад 27.02.14 в 19:46 #

тут есть ответ на очень серьёзную тему!очень хорошая статья и очень хорошее предложение по решению этой проблемы!спасибо за информацию!!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 28.02.14 в 10:33 #
  
  Спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Стеканов Влад 27.02.14 в 19:58 #

Интересно было почитать,хорошая статья.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 28.02.14 в 10:33 #
  
  Спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Плисовских Алексей 27.02.14 в 20:12 #

хорошая статья, спасибо!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Шевцов Владимир 27.02.14 в 20:25 #

Хорошая статья. Актуальна в наше время. Достаточно не сложное решение проблемы)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 28.02.14 в 10:34 #
  
  Спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
tatyana_alexandrovna1981@inbox.ru 28.02.14 в 13:47 #

почему вы решили разработать коррекционно-развивающую программу именно по такой проблеме и для такого возраста?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Рябова Дарья 28.02.14 в 14:06 #

Сейчас это проблема одна из наиболее актуальных, потому что если у ребенка речь в своем развитии либо тормозит,либо отстает (а сейчас мы говорим про диалогическую речь, которая выполняет главную функцию свою - коммуникативную), то целесообразно положительно влиять на ее развитие именно в младшем дошкольном возрасте, когда дети начинают все больше друг с другом общаться. поэтому, занимаясь по этой программе, детям будет легко в прямом смысле слова найти общий язык не только со своими ровесниками,

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- tatyana_alexandrovna1981@inbox.ru 28.02.14 в 14:11 #
  
  спасибо за столь содержательный и развернутый ответ. действительно, вы очень серьезно подошли к разработке данной программы. желаю вам успехов
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - Рябова Дарья Николаевна 28.02.14 в 14:41 #
    
    спасибо
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
Жильгильдина Алина 28.02.14 в 14:34 #

Актуальная тема, работа выполнена на отлично! Успехов на практике!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 28.02.14 в 14:41 #
  
  спасибо большое
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
vladimirova_proffesional@mail.ru 28.02.14 в 16:24 #

прочитала Вашу работу. в целом, впечатляет. но у меня возник вопрос: не будут ли сложны для понимания детьми младшего возраста психологические тесты из диагностического комплекса, представленного Вами? проводилась ли Вами экспериментальная работа по указанной программе?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 28.02.14 в 16:30 #
  
  спасибо, отвечаю на Ваш вопрос. 1.экспериментальная работа по разработанной мною программе еще не проводилась. Конечно, все это хорошо на теории,но как будет на практике покажет время. 2.психологические методики,представленные в диагностическом комплексе, подобраны специально для детей младшего дошкольного возраста. и с учетом особенностей развития детей,конечно же,они будут проводится в игровой форме, никто просто так не даст детям тест,чтобы они стали самостоятельно его проходить. думаю,что ра
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - vladimirova_proffesional@mail.ru 28.02.14 в 16:32 #
    
    конечно,хотелось бы увидеть результаты,достигнутые в ходе вашей коррекционной работы, но сама ее идея и содержание мне понравились. желаю удачи
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья Николаевна 28.02.14 в 16:36 #
      
      спасибо
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
Плотникова Ксения 28.02.14 в 18:15 #

Очень интересная работа! Дарья молодец, желаю успехов!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 28.02.14 в 18:19 #
  
  спасибо,Ксения!
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Кожемякина Наталья 28.02.14 в 20:01 #

Интересная работа и очень актуальна на сегодняшний день.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Рябова Дарья 28.02.14 в 20:06 #

спасибо

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Evleshina Marina 28.02.14 в 20:16 #

Спасибо автору за интересный и доступно изложенный материал. Успехов!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 28.02.14 в 20:56 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Коптяков Артём 01.03.14 в 08:10 #

Познавательно)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 08:27 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Конанюк Александр 01.03.14 в 08:13 #

Спасибо, очень хорошая статья.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 08:27 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Обухов Антон 01.03.14 в 08:14 #

очень интересно аплодисменты автору.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 08:28 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Конанюк Александр 01.03.14 в 08:15 #

Статья впечатлила. Ещё раз спасибо.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 08:28 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Елистратов Евгений 01.03.14 в 08:16 #

Автор молодец, весьма целесообразная информация изложена.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 08:28 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Ambur Egor 01.03.14 в 08:24 #

Интересная статья, очень актуальная тема на сегодняшний день!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 08:29 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Сосновских Костя 01.03.14 в 08:26 #

Читал с удовольствием,спасибо.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 08:29 #
  
  на здоровье
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
denis-nikolaevich81@list.ru 01.03.14 в 09:03 #

здравствуйте. просмотрел вашу работу и у меня возник вопрос: предполагает ли Ваша коррекционная программа работу с родителями дошкольников?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 09:11 #
  
  здравствуйте. нет,в содержание и структуру разработанной мною программы не входит работа с родителями. в будущем, когда мне удастся апробировать свою программу на практике, в зависимости от ее результатов, я решу - включать ли в программу работу с родителями или оставить все как есть.
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - denis-nikolaevich81@list.ru 01.03.14 в 09:21 #
    
    какая вами была проделана работа по созданию этой программы,если она не была опробована на практике?
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья 01.03.14 в 09:37 #
      
      в первую очередь, это анализ психологической литературы - теоретической, практической (психологические тесты и методики), ну и естественно общение с детьми этого возраста.
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
      - denis-nikolaevich81@list.ru 01.03.14 в 11:04 #
        
        вам удалась эта программа,желаю дальнейших успехов уже на практике
        
        Ответить
        
        Обсуждение работ закрыто!
Печерица Андрей 01.03.14 в 09:54 #

мне очень понравилась эта статья. я из нее взял очень много интересной и полезной информации!!всем большое спасибо!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 10:02 #
  
  Спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
natalya_samokhina@bk.ru 01.03.14 в 09:55 #

отличная работа! все так грамотно расписано и по структуре, и по содержательным моментам. я думаю, эта программа будет успешной на практике. скажите, это ваша первая работа в этой области?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 10:02 #
  
  Да, это первая моя работа. Спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - natalya_samokhina@bk.ru 01.03.14 в 10:03 #
    
    вы молодец!удачи вам
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья 01.03.14 в 10:04 #
      
      Спасибо большое
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
Баранов Антон 01.03.14 в 11:49 #

Очень хорошая статья,спасибо автору

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 11:51 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
dimas-bublikov@mail.ru 01.03.14 в 16:03 #

отличная программа,которая поможет в речевом развитии современных детей!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 01.03.14 в 16:23 #
  
  Спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Kozhemyakin Pavel 01.03.14 в 18:27 #

Дарья, скажите, входит ли в цель Вашей работы улучшение дикции детей, или улучшение диалогической речи касается только увеличение словарного запаса детей?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 18:32 #
  
  содержание и структура программы не предусматривают отдельно подобранных упражнений и методик, направленных конкретно на улучшение дикции детей. здесь сделан акцент именно на развитие связной речи,благодаря которой дети будут без труда общаться между собой и со взрослыми.все-таки, дикция - это немного другая проблема и по ней,а точнее, именно по улучшению ее качества у детей, надо разрабатывать отдельную программу
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - Kozhemyakin Pavel 01.03.14 в 18:36 #
    
    Вот, с одной стороны подготовленная почва для новой работы, а с другой стороны согласитесь, что было бы лучше разработать в будущем программу для развития дикции детей и объединить ее с Вашей программой, изложенной в этой работе) так сказать и словарный запас, и одновременно дикция улучшаются параллельно
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья 01.03.14 в 18:41 #
      
      для детей младшего возраста это слишком многовато - и на диалогическую речь упражнения,и на дикцию. и те,и те упражнения требуют от детей определенной концентрации для его выполнения,пусть и в игровой форме. а исходя из особенностей развития детей 3-4 года жизни для них это будет слишком большой нагрузкой. они утомятся и упражнения будут неэффективными. если и работать "2 в 1", то уже с детьми более старшего возраста - когда уже диалогическая речь практически сформирована и останется только ее ч
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
      - Kozhemyakin Pavel 01.03.14 в 19:03 #
        
        но будет ли эффективна эта программа, если учитывать, что занятия будут проводиться по 20 - 25 минут в день, на сколько я понял?
        
        Ответить
        
        Обсуждение работ закрыто!
        
        Рябова Дарья 01.03.14 в 19:12 #
        
        я уже отвечала на подобный вопрос выше - время занятий учтено в соответствии с психологическими особенностями детей МЛАДШЕГО возраста. занятия с малышами не должны превышать 25 минут. большая продолжительность приведёт лишь к их утомлению и никакого эффекта не приведёт. сами занятия проводятся 2 раза в неделю. это также обусловлено возрастом детей
        
        Ответить
        
        Обсуждение работ закрыто!
Kozhemyakin Pavel 01.03.14 в 19:15 #

А не будут такие перерывы между занятиями отрицательно сказываться на эффективности метода, или опять же, с учетом психологии детей младшего дошкольного возраста?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 01.03.14 в 19:20 #
  
  коррекционные мероприятия по любой проблеме никогда не будут проводиться слишком часто, тем более если мы говорим о малышах. поэтому, да, частота занятий спланирована также с учётом психологических особенностей детей младшего возраста
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - Kozhemyakin Pavel 01.03.14 в 19:21 #
    
    спасибо за столь занимательную и поучительную беседу Дарья) надеюсь изучать Ваши работы и дальше)) удачи Вам)
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья 02.03.14 в 13:31 #
      
      спасибо Вам, буду стараться))
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
Мирошников Денис 01.03.14 в 20:20 #

Отличная работа) со всем согласен)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 13:31 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Хромец Николай 01.03.14 в 23:37 #

Хорошая статья)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 13:31 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
frolova.nastenych@gmail.com 02.03.14 в 13:29 #

здравствуйте, у меня к вам такой вопрос - легко ли дается сам процесс беседы младшим дошкольникам?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 13:36 #
  
  здравствуйте. беседа для младших дошкольников - довольно сложноватый процесс. казалось бы, они начинают разговор со взрослым (экспериментатором) не без интереса, однако уже через 2-3вопроса, они начинают отворачиваться, баловаться, ерзать на стульчике, капризничать. это объясняется тем, что в силу их возраста им еще сложно сосредоточить свое внимание на конкретной теме беседы. они еще маленькие и им это не интересно. поэтому, если проводить так называемые беседы с малышами, то лучше делать это в
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
  - frolova.nastenych@gmail.com 02.03.14 в 13:52 #
    
    совершенно с вами согласна!вы хорошо продумали именно этот момент в своей программе. эта работа выполнена на "отлично". желаю удачи)
    
    Ответить
    
    Обсуждение работ закрыто!
    - Рябова Дарья 02.03.14 в 15:00 #
      
      спасибо)
      
      Ответить
      
      Обсуждение работ закрыто!
bublik_alexandrovich@mail.ru 02.03.14 в 14:09 #

Хорошая работа, но не могли бы вы раскрыть структуру программы на примере одного занятия, скажем вводного. В самой статье структура и содержание представлены лишь ознакомительно.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 14:59 #
  
  спасибо, могла бы. ну прежде всего, каждое занятие начинается с ритуала приветствия. Если мы возьмем к примеру первое занятие (так называемое,вводное),которое называется «Давай поиграем», то мы видим, что сначала детям предлагается пройти простой ритуал приветствия – игрушку в виде солнышка каждый из ребятишек передает друг другу, говоря при этом «я дарю тебе маленькое солнышко». Последний из круга ребенок передает с такими же словами игрушку педагогу. Налаживается положительный эмоциональный ко
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
romanovich.natashka@bk.ru 02.03.14 в 14:18 #

Интересная статья, особенно понравились ритуалы приветствия, которые помогут детям раскрепоститься и свободно общаться с педагогом на занятии. Автор молодец))

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 15:00 #
  
  спасибо большое)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
strogaya_surovaya@mail.ru 02.03.14 в 16:31 #

отличная статья, прекрасно подобран диагностический комплекс)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Останин Евгений 02.03.14 в 18:40 #

Интересная работа и очень актуальна на сегодняшний день.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 20:09 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Тимофеев Сергей 02.03.14 в 19:43 #

Хорошая тема для обсуждения!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 20:09 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Дмитров Михаил 02.03.14 в 19:46 #

Интересная тема, автору спасибо

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 20:10 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Речкалов Денис 02.03.14 в 20:03 #

очень подробно описаны методы работы с развитием речи детей,даже не возникло вопросов спасибо огромное!))

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 02.03.14 в 20:10 #
  
  спасибо))
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Семецкий Дмитрий 03.03.14 в 06:36 #

Благодарю за статью,очень познавательно) Перечитываю уже несколько раз)

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 03.03.14 в 07:06 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Яковлева Алена 03.03.14 в 06:45 #

Очень полезная и познавательная статья,Спасибо!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 03.03.14 в 07:07 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Подрыванова Таня 03.03.14 в 06:57 #

Очень интересно!С удовольствием прочитала.Спасибо!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 03.03.14 в 07:07 #
  
  на здоровье)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Макаров Егор 03.03.14 в 07:19 #

На мой взгляд такую проблему надо искоренять в зачаточной стадии,чтоб потом не пришлось исправлять все это.Лучше бы было написать что то для родителей простые правила как не допускать таких проблем,такие как часто общаться с ребенком,ограничить ему время просмотра телевизора,часто гулять с ним,чтоб родители часто играли с ребенком и общались с ним ну и т.д. А так статья хорошая но на мой взгляд мало седержательнная,надо было расписать все по подробнее.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 09:07 #
  
  было бы хорошо,если бы родители всегда соблюдали правила и советы, данные педагогом. и статья - это ознакомление с разработанной программой, если вас интересует подробнее что-то конкретнее, я с удовольствием вам расскажу. и можно ли узнать ваш совет по поводу содержательности моей работы,я так понимаю вы специалист в этой области?
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Белковская Ольга 03.03.14 в 08:27 #

Годная вещь)главное - мера. как и во всем в этом мире (про внимание родителей)чтобы не получилось, что заботишься настолько, что переносишь это и когда ребенку 22 года. и ему хочется убежать. испытано на себе

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 09:08 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 09.03.14 в 12:43 #
  
  это вы к чему?
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Федосов Егор 03.03.14 в 10:13 #

Интересная статья, хорошая работа. Было очень интересно почитать!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 10:54 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Самоловов Дмитрий 03.03.14 в 10:32 #

Интересная работа. Воспользуюсь этой информацией, когда придет время :) Спасибо за познавательную и интересную статью.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 10:54 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Nichushkin Andrey 03.03.14 в 11:41 #

Отличная статья. Вся информация изложена грамотно, лаконично и доступно.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 12:33 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Шапалов Николай 03.03.14 в 16:16 #

очень серьезная тема, и она очень грамотно и интересно изложена,большое спасибо автору).

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 03.03.14 в 16:31 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Самойлов Михаил 03.03.14 в 17:07 #

Статья выполнена на высоком научном уровне, содержит ряд задач и условий, представляющих практический интерес.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 17:36 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Зорина Надежда 03.03.14 в 17:39 #

Очень интересная статья! спасибо огромное автору, все очень легко и доступно, и это замечательно! спаасибо :3

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 18:36 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Суворова Екатерина 03.03.14 в 18:13 #

Нужная интересная статья,надо взять себе реально ее на заметку!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 18:36 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
super.pavlysha2014@yandex.ru 03.03.14 в 18:25 #

да, работа проделана замечательная, но один вопрос лично для меня остался не раскрыт. Дарья, скажите пожалуйста, а данная методика позволит работать сразу с группой детей, или подход к каждому ребенку индивидуален?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 18:38 #
  
  программа рассчитана на группу из 3-4 человек, не больше. так эффективность будет гораздо выше. и к каждому ребенку необходимо использовать индивидуальный подход
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Яковлев Миха 03.03.14 в 18:54 #

Большое спасибо за статью!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 03.03.14 в 18:55 #
  
  на здоровье
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Дудина Лина 03.03.14 в 21:00 #

Довольно познавательная статья,было интересно читать) Написано доступно и понятно. Спасибо автору :3

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 04.03.14 в 16:42 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Ахмедьянов Шамиль 04.03.14 в 15:50 #

отличная статья!!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 04.03.14 в 16:43 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Донцов Владислав 04.03.14 в 20:21 #

Статья просто пулемет,читать просто и в кайф,афтору респект)) отдуши )

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 05.03.14 в 08:16 #
  
  спасибо))
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Пачет Никита 04.03.14 в 20:39 #

Хорошая статья,правда хорошая информация!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 05.03.14 в 08:16 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Nasyrov Ruslan 04.03.14 в 22:13 #

Отличная и интересная статья. Актуально. m/

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 05.03.14 в 08:16 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Воронин Мишаня 04.03.14 в 22:23 #

Интересная статья.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 05.03.14 в 08:16 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Гридинъ Максимъ 04.03.14 в 22:41 #

Спасибо за статью

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 05.03.14 в 08:16 #
  
  на здоровье
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Gorshkov Artem 05.03.14 в 17:17 #

Очень интересная работа,весьма занятная статья.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Рябова Дарья 05.03.14 в 17:27 #

спасибо

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
jet-sky@ya.ru 07.03.14 в 21:10 #

Благодарю за статью!Очень интересная!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 09.03.14 в 11:24 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Пасечник Гера 08.03.14 в 11:00 #

Прочел все от начала и до конца, отличная статья. Информация доступна и понятна на все 100%. А самое главное, вопрос актуален. Палец вверх автору !!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 09.03.14 в 11:24 #
  
  спасибо)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
super.pavlysha2014@yandex.ru 09.03.14 в 11:29 #

Дарья, скажите, почему коррекционные группы составляют лишь по 3-4 ребенка?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья Николаевна 09.03.14 в 11:35 #
  
  Павел, для наибольшей эффективности коррекционной программы, группы составлены из такого количества детей в соответствии с принципом индивидуального подхода, позволяющего работать с каждым ребенком индивидуально. для этого группы должны быть маленькие, иначе педагог не сможет уделять достаточное количество внимания каждому ребенку и никакого эффекта коррекционная работа не принесет.
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Kostenko Danil 10.03.14 в 22:03 #

Приятно удивлен, что есть научные работы в этом направлении. Научится красиво говорить и тем самым давать хороший тон окружающим! Замечательно! Сама работа - удивлен, она хороша! Приятно и все написано доступным языком для любого. Работа заслуживает похвалы! Отлично!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 11.03.14 в 12:13 #
  
  спасибо большое! очень приятно читать такую оценку своей работе
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Иванова Оксана 10.03.14 в 22:13 #

очень интересная работа! и очень полезная информация !

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 11.03.14 в 12:13 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Кондратенко Влад 11.03.14 в 08:53 #

Спасибо огромное! Было очень познавательно и интересно, да и читалось довольно легко.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 11.03.14 в 12:13 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Попов Сергей 13.03.14 в 17:11 #

Очень интересная статья, методы работы с развитием речи детей, прекрасна подобрана!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 13.03.14 в 21:09 #
  
  спасибо
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Пирко Данил 19.03.14 в 06:34 #

Интересная статья, спасибо!!!

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
- Рябова Дарья 19.03.14 в 08:44 #
  
  на здоровье)
  
  Ответить
  
  Обсуждение работ закрыто!
Вшивцева Марина Николаевна 28.03.14 в 11:10 #

Программа разработана для детей 3-4 лет, предположительно с учетом ближайшей зоны развития диалогической речи дошкольников. А какие трудности у детей в актуальной зоне?

Ответить

Обсуждение работ закрыто!
Тугулева Галина Витальевна 28.03.14 в 14:35 #

Вниманию студентов-участников секции "Психологическое сопровождение детства". Спасибо за активную работу в процессе обсуждения работ участников форума! Обратите внимание, что 30 марта прекращается доступ к обсуждению, поэтому просмотрите комментарии к Вашим работам и ответьте на заданные вопросы. Руководитель секции Тугулева Галина Витальевна.

Ответить

Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!

VI Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2014

Обсуждение работы КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ «Я И ТЫ – ЭТО МЫ»

Студенческий научный форум - 2014
VI Международная студенческая научная конференция