Автор описал условия прохождения процесса формирования нравственных качеств личности детей. Привлекает обращение к принципам русской фортепианной педагогики.
Отрадно, что внимание автора обращено на исключительные возможности позитивного воздействия русской фортепианной музыки на духовно-нравственную сферу человека, что особенно актуально в современной социокультурной ситуации
Очень интересная проблема, решение которой подводит нас к формированию истинного музыканта, человека "аполлонического типа", что является традиционным приоритетом отечественной музыкальной педагогики.
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Ответить
Обсуждение работ закрыто!