Обсуждение работы КАТЕГОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭТИКЕТА В РАМКАХ ОТНОШЕНИЙ «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-СТУДЕНТ» - Студенческий научный форум

V Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2013

Личный портфель

Обсуждение работы КАТЕГОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭТИКЕТА В РАМКАХ ОТНОШЕНИЙ «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-СТУДЕНТ»

Красюкова Н. В.
  • Пронякина Валерия Евгеньевна 15.02.13 в 20:42 #
    Меня очень заинтересовала Ваша статья. Хочу поделиться своим мнением с позиции студентки - я знаю, что некоторые студенты видят среди преподавателей: "безразличных", "завистливых", "ограниченных", "господ-баринов", "роботов" и т.п., но я хочу отметить и тех, кто "выкладывается в работе", "наслаждается работой со студентами" - гурманы, "друзья". По моему мнению, к сожалению, наиболее распространённый тип преподавателя в учебном заведении - это "преподаватель-стандарт": "знает предмет, живёт свое
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • М Елена 16.02.13 в 01:35 #
    Интересная статья, спасибо. Полностью согласна с точкой зрения автора - для наиболее эффективного взаимодействия преподавателя и студента жизненно необходима и дружелюбная атмосфера, и обратная связь, и авторитет преподавателя.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Щербакова Лилия Владимировна 17.02.13 в 10:50 #
    Данная работа представляет собой серьезную и интересную тему, в ней выявлены и раскрыты основные проблемы взаимоотношений преподавателя с коллегами, с обучающимися.Особый интерес представляет вывод о том, что для создания взаимодействия преподавателя со студентом необходимо ориентироваться на повышение активности студентов, установление с ними обратной связи, создание дружелюбной атмосферы совместного решения поставленных задач, усиление авторитетности источника информации. Отдельного внимания
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!