Философия имеет непосредственное отношение к военному делу, особенно в аспекте концентрации духа, что составляет основу человеческого фактора в армии. Мотивацией к военной службе является внутреннее согласие и осознанное принятие приоритета Целого — семьи, рода, народа, государства. Военная организация институционально закрепляет этот приоритет, подчиняя индивидуальные задачи, определяемые единоначалием, общей цели обеспечения национальной безопасности. Для философского осмысления данной проблематики более десяти лет назад в филиале Военного учебно-научного центра ВВС «ВВА» в Челябинске было сформировано устойчивое военно-научное сообщество, ориентированное на философский диалог. Его генезис, ключевые направления деятельности и концептуальные основы развития освещены в специальной публикации [1].
Теоретико-методологическим фундаментом сообщества стала научная школа профессора А.Б. Невелева «Бытие человека: диалектика предметности и энергийности», возникшая в 1997-1998 гг. на кафедре философии Челябинского государственного университета. Основная идея школы (разрабатывавшаяся А.Б. Невелевым, Н.Л. Худяковой, А.А. Песковой, А.Я. Камалетдиновой, В.С. Казанцевой) заключается в диалектической взаимозависимости предметной и энергийной сторон человеческого бытия. Предметная определённость деятельности указывает на её связь с материальным миром, а энергийность, понимаемая как способность к действию, обусловлена степенью самостояния человека в идеальной сфере. Согласно данной концепции, рост предметной определённости снижает энергийную насыщенность бытия, тогда как её уменьшение ведёт к возрастанию энергийности вплоть до события Духа.
Эта позиция легла в основу «Перспективного плана развития Межвузовского научно-методологического семинара». В документе констатируется, что философская рефлексия востребована в условиях мировоззренческой неустойчивости, вызванной нарастающим предметным многообразием. Философия способна обеспечить концептуальность мышления и свободу в принятии социально значимых решений, удерживая в поле зрения совокупность проблем целого — от семьи до мирового сообщества. Для военнослужащих это формирует мировоззренческую устойчивость и осознанность выполнения долга. Целью семинара было создание научно-философского сообщества, способного противостоять мировоззренческому хаосу через рефлексию, ориентированную на сохранение традиционных ценностей.
Впоследствии семинар был институционализирован как военно-научная школа № 236 Минобороны России. На её базе проведён ряд межвузовских семинаров по практико-ориентированной проблематике, включая: «Единство предметности и энергийности в бытии человека» (2013), «Метафизические основания морали и современная геополитика» (2014), «Ценностные основы революционного сознания» (2014), «Проблема устойчивости человеческого бытия» (2014), «Предметно-энергийный метод и его применение» (2015), «Евразийская идея: предметно-энергийный подход» (2015), «Стратегия национальной безопасности» (2016), «Геноцид как социальное явление» (2017), «Стратегия борьбы с угрозами ИГ» (2017). Результаты исследований школы отражены в научных публикациях, отмеченных благодарностью Министра обороны РФ, и продолжаются в текущих работах. Научный интерес участников охватывает проблемы геноцида, терроризма, межкультурного диалога. За годы работы подготовлены аспиранты, соискатели, докторант и доктор наук. Ежегодно около десяти курсантов представляют свои исследования на международных конференциях.
Перспективный план школы был выполнен в международном масштабе через участие в Российском и Всемирном философских конгрессах, а также в конгрессе Международного Общества Универсального Диалога. Несмотря на сложности международного философского диалога, отмечается продуктивное сотрудничество с зарубежными коллегами, способствующее формированию плюралистичного мировоззрения и образа многополярного мира. В ноябре 2025 года в Челябинске в рамках Дней философии на Южном Урале состоялся Международный молодёжный круглый стол «Цивилизационный диалог как культура преодоления в условиях многополярного мира», материалы которого открыты для публикации.
Практическим воплощением научных результатов стала деятельность Молодёжного клуба Русского географического общества «Воздушная разведка памятников природного и культурного наследия», отмеченная благодарностями Минобороны РФ и Совета министров обороны государств — участников СНГ. Его работа по преодолению гражданской инфантильности молодёжи реализуется в парадигме предметно-энергийного подхода. Взаимодействие философской школы и клуба РГО имеет глубокое теоретическое обоснование. Как отмечал основатель академии Генерального штаба РККА генерал-лейтенант А.Е. Снесарев, философия формирует военное миросозерцание, синтезируя понятия о войне в нравственно-научную систему. Она решает проблемы, недоступные эмпирической военной науке: вопросы структуры, классификации, эпистемологии и методологии. Эта способность позволяет выделить философию войны как особую область. Аналогичную функцию — раскрытие «войны смыслов» — отмечает полковник А.П. Девятов, проводя параллели между философией и стратегической разведкой. Таким образом, взаимодействие с клубом РГО направлено на формирование мировоззренческого компонента — военного миросозерцания.
Представленная концепция укрепления мировоззренческой устойчивости военнослужащих подтвердила свою востребованность. Уровень философской подготовки офицерского состава напрямую влияет на стратегическое видение, позволяя предвидеть и предотвращать конфликты. Философская рефлекция задаёт систему координат для оценки действительности, что сближает фигуры философа и воина. Курсанты, осваивающие философию, формируются как воины духа, ориентированные на приоритет Целого, что определяет будущее Отечества.
Литература
1. Панасенко Ю. А., Мацына А. И. Военно-научной школе профессора А.Б. Невелева «Бытие человека: диалектика предметности и энергийности» десять лет/ Ю. А. Панасенко, А. И. Мацына // Военный научно-практический вестник. 2025. № 1(20). С. 57-70.