XVII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2025

Введение

Звуковые триггеры играют важную роль в поведении и обучении служебных собак. Они могут вызывать различные поведенческие реакции, от активации до успокоения – и зависят от контекста использования и индивидуальных характеристик животного. Знание того, как собаки реагируют на звуковые стимулы, позволяет создавать новые методики обучения и улучшать работу собак на службе.

Цель исследования

Цель исследования заключается в изучении влияния звуковых триггеров на поведенческие реакции служебных собак, выявлении закономерностей реакций на различные звуковые стимулы. Результаты исследования могут быть использованы для понимания, как звуковые сигналы могут быть применены для улучшения дрессуры и работоспособности служебных животных.

Задачи исследования

1. Изучить существующие научные исследования о звуковых триггерах и их воздействии на поведение собак.

2. Изучить различные типы звуковых триггеров.

Звуковые триггеры

Звуковые триггеры — это звуки или шумы, которые вызывают определенные поведенческие реакции у собак. Они могут служить как сигналами, так и источниками стресса в процессе дрессировки [4].

Звуковые триггеры можно разделить на 2 группы: приятные и неприятные. К первым относятся команды, щелчок кликера, мягкая музыка, звуки лакомств, сигналы, связанные с игрой. Они помогают указывать собаке на правильные действия. Ко второй группе можно отнести громкие звуки, сигналы автомобилей, крики, удары грома. Они могут использоваться для отвлечения собак от нежелательных действий.

Поведенческие реакции служебных собак

Служебные собаки обучаются выполнять специфические задачи, и их поведенческие реакции варьируются в зависимости от роли и специальности. Эти реакции помогают им успешно выполнять свои обязанности и взаимодействовать с людьми.

Ориентировочная реакция возникает в результате действия на собаку новых раздражителей. Благодаря этой реакции собака знакомится с новой для неё обстановкой или незнакомым раздражителем [3].

Оборонительная реакция служит защитой от неблагоприятных воздействий или нападения и проявляется в двух формах: активно-оборонительной (злобности) и пассивно-оборонительной (трусости). Проявление активно-оборонительной реакции обеспечивает использование собак по караульной, сторожевой и розыскной службам. Пассивно-оборонительная реакция отрицательно влияет на дрессировку и работу собак [1].

Стресс-устойчивые собаки демонстрируют уверенное поведение, дружелюбны и активно находят контакт с человеком. Они проявляют спокойное отношение к шуму и хаотичным движениям помощника, а при возникновении нестандартных ситуаций показывают уверенность и способность контролировать ситуацию.

Стресс-чувствительные собаки проявляют излишнюю нервозность, волнение и страх, а также в отдельных ситуациях — агрессивность.

Также к стандартам поведения служебных собак относят энергичность, настороженность, решительность, недоверчивость, бесстрашие, преданность и послушание без каких-либо признаков робости или излишней, неадекватной злобности [2].

Существуют слуховые, визуальные, ощупывающие реакции. Служебные собаки могут реагировать на команды и сигналы, используя хорошо развитое чувство слуха. Они обучены фиксировать внимание на звуках и выполнять команды по звуковым триггерам. Могут реагировать на визуальные сигналы, такие как жесты дрессировщика или указания на предметы. Служебные собаки также обучены использовать осязание — например, для поиска запрещенных предметов или помощи людям с ограниченными возможностями [1].

Влияние звуковых стимулов на поведение

Звуковые стимулы играют важную роль в поведении служебных собак, поскольку они могут оказывать как положительное, так и отрицательное воздействие.

Служебные собаки, такие как поисковые и спасательные, могут использовать звуковые сигналы для подтверждения своих действий или получения указаний. Это помогает им оставаться сосредоточенными и эффективно выполнять задачи [2].

Громкие и резкие звуки, такие как фейерверки или гром, могут вызывать у служебных собак стресс и тревогу, что, в свою очередь, негативно сказываются на их работоспособности. Они могут начинать проявлять агрессию или излишнюю осторожность.

Собаки могут связывать определенные звуки с конкретными действиями или событиями. Например, звук сирены может ассоциироваться с выходом на службу, что может активировать у собаки состояние готовности [3].

В некоторых случаях служебные собаки обучаются реагировать на определенные звуки, предоставляющие команды или сигналы от своих проводников. Это может быть полезно в ситуациях, когда визуальное взаимодействие невозможно.

Правильная обработка и обучение могут помочь служебным собакам адаптироваться к различным звуковым сигналам и эффективно выполнять свои задачи, даже в стрессовых ситуациях.

Заключение

Звуковые триггеры играют ключевую роль в формировании и управлении поведенческими реакциями служебных собак. Эти животные, обученные реагировать на конкретные звуковые сигналы, способны выполнять сложные задачи, ориентируясь на звуковую информацию.

Звуковые стимулы могут как поддерживать, так и мешать их работе. Громкие или неожиданные звуки могут вызывать стресс и оказывать негативное воздействие на их поведение, в то время как позитивные звуковые триггеры способствуют улучшению концентрации и укреплению связи между собакой и ее дрессировщиком.

Библиографический список

1. Кузнецов, В. С. Служебные собаки: Отбор, обучение и применение. Санкт-Петербург: Орион, 2020. – 148с.

2. Неверов, А. И. Звуковые сигналы и их влияние на поведение домашних животных. Екатеринбург: Уралский университет, 2019. – 36с.

3. Сидоров, П. Л. Адаптация служебных собак к различным типам звуковых сигналов. Москва: Ветеринария, 2021. – 29с.

4. Черемисина, И. П. Звуковые триггеры в работе поисковых собак. Казань: Институт кинологии, 2023. – 269с.

Сведения об авторах

1 Екатерина Сергеевна Куляшова, студент 4 курса факультета биотехнологий и ветеринарной медицины ФГБОУ ВО Башкирский ГАУ, katya.kulyashova@bk.ru

Author`s personal details

1 Ekaterina Sergeevna Kulyashova, 4 st year student of the Faculty of Biotechnology and Veterinary Medicine Bashkir SAU, katya.kulyashova@bk.ru