Использование ассоциативных рядов в изучении ковалентной связи — это отличный пример того, как можно преодолеть разрыв между академическими знаниями и их практическим осмыслением. Связывая абстрактные химические понятия с наглядными и привычными образами, учащиеся не просто заучивают материал, а глубже понимают его суть.
Ответить
Комментирование доступно только зарегистрированным пользователям. Войти на сайт через Личный кабинет или ВКонтакте.
Комментирование доступно только зарегистрированным пользователям. Войти на сайт через Личный кабинет или ВКонтакте.
Ответить
Комментирование доступно только зарегистрированным пользователям.
Войти на сайт через Личный кабинет или ВКонтакте.