Использование ассоциативных рядов в изучении ковалентной связи — это отличный пример того, как можно преодолеть разрыв между академическими знаниями и их практическим осмыслением. Связывая абстрактные химические понятия с наглядными и привычными образами, учащиеся не просто заучивают материал, а глубже понимают его суть.
Ответить
Обсуждение работ закрыто!
Обсуждение работ закрыто!
Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта. Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с условиями
использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с нашей Политикой использования файлов cookie,
нажмите здесь.
Ответить
Обсуждение работ закрыто!