XVI Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2024

Актуальность настоящего исследования обусловлена тем, что оно представляет анализ предложений на рынке услуг дополнительного образования в городе Екатеринбург и сопоставимых мегаполисах, который имеет значимость для предприятий, занимающихся оказанием платных образовательных услуг, а также для потенциальных клиентов, которым важно получить доступ к разнообразным курсам, отвечающим их потребностям.

Для проведения исследования был использован количественный метод анализа, основанный на статистических данных. Методика исследования: парсинг справочной системы 2ГИС (владелец – ПАО «Сбербанк») по Екатеринбургу (четвертое место в РФ по численности населения [1]), Казани и Новосибирску. Учитывалось, что Казань и Новосибирск – ближайшие к Екатеринбургу по численности населения города России, занимающие пятое и третье места соответственно [1], включавший в себя по 10 запросов в каждом городе по различным направления (с самым большим количеством данных в справочнике) образования (см таблицу 1) [2].

Таблица 1

Самые востребованные платные образовательные курсы в Екатеринбурге*

* Нами было проанализировано 3099 коммерческих предложений образовательных курсов от 1195 частных компаний Екатеринбурга по 43 рубрикам [2]. Интересно, что несмотря на активное развитие онлайн-курсов, все еще существует значительное количество предприятий, специализирующихся на оказании оффлайн образовательных услуг. Были рассмотрены предложения лицензированных частных предприятий, оказывающих услуги дополнительного образования и прошедших верификацию на сайте навигационного агрегатора. Число курсов с наиболее востребованными программами обучения представлено на рис. 1.

Рисунок 1. Топ-10 курсов города Екатеринбурга. Направления обучения и число курсов, [2]

Данные таблицы 1 и рисунка 1 показывают, что в Екатеринбурге большая доля предложений на рынке платных образовательных услуг представлена для несовершеннолетней целевой аудитории. «Центры раннего развития детей», «Помощь в обучении» и «Языковые школы» характерны для обучения детей дошкольного, школьного и выпускников средних специальных учреждений [3]. Таким образом, мы можем выявить основного пользователя сферой услуг дополнительного образования – семьи с детьми, а также школьники и студенты. В эту же категорию можно отнести, «Частные детские сады», «Детские подростковые клубы» и «Музыкальные курсы». Тем самым, детское образование в Екатеринбурге занимает 69,3% рынка образовательных услуг. Между тем численность населения города значительно выше (табл. 2) [4].

Таблица 2

Численность населения Екатеринбурга по полу и возрастным группам на 01.01.2022 г.

Исходя из данных таблицы 2, доля несовершеннолетних в возрасте от 0 до 17 лет в Екатеринбурге составляет 21,92% от численности населения. Учитывая превалирование предложения по образовательным услугам, направленное на младшие слои населения, можно предположить, что жители Екатеринбурга предпочитают удовлетворению собственных образовательный потребностей удовлетворять образовательные потребности собственных детей. Таким образом, екатеринбуржцы предпочитают вкладываться в будущее. Самая же популярная для взрослых рубрика – «Профессиональная переподготовка / Повышение квалификации» 343 предложения (13,8% от популярных 10 направлений и 11,07% от общего числа предложений) –занимает только четвертое место.

Возвращаясь к теме сравнения, развитости сферы платных образовательных услуг в Екатеринбурге с Казанью и Новосибирском ещё раз отметим их сопоставимость по численности населения, что делает города релевантными для сравнения. Также стоит отметить экономическую схожесть городов. Все они имеют развитый промышленный сектор. Уровень заработных плат во всех трех городах отличается незначительно: в Екатеринбурге он выше, чем в Новосибирске и Казани соответственно на 5,0 и 5,7% (таблица 3, там же приведены данные о прожиточных минимумах в этих городах, самым высоким он оказался в Новосибирске и самым низким в Казани) [4-6].

Таблица 3

Уровень доходов в Новосибирске, Екатеринбурге и Казани

Таким образом, екатеринбуржцы, в среднем, имеют доходы несколько выше жителей сравниваемых городов, что делает город более привлекательным для развития сферы услуг дополнительного образования, т. к. население обладает большей платежеспособностью.

Более крупным городом-миллиоником, но обладающий меньшей доходностью населения, является Новосибирск. Численность населения Новосибирска за 2022 год составила 1621,3 тыс. человек (на 01.01.2022 года). Основываясь на той же выборке поисковых запросов основных 10 направлений сфер образования, было рассмотрено 2821 предложения рынка дополнительного обучения от 1193 уникальных предприятий. Сравнивая с Екатеринбургом, Новосибирск по численности населения, крупнее на 5,3%. Данные о численности населения Новосибирска приведены в таблице 4 [5].

Таблица 4

Численность населения Новосибирска по полу и возрастным группам на 01.01.2022 г.

Исходя из данных таблицы 4, доля молодого населения в Новосибирске составляет 22,2%, но при этом по сравнению с Екатеринбургом спрос на языковые курсы выше на 165,25% (585/354), а уровень «Профессиональной переподготовки/повышения квалификации» на 122,49% (420/343). В Топ-10 востребованных курсов вошли отличные от Екатеринбурга образовательные продукты для взрослых: «Обучение бизнес профессиям – 102», «Обучение рабочим профессиям – 83» и «Бухгалтерские курсы – 86» (рис. 2).

Рисунок 2. Топ-10 курсов города Новосибирска. Направления обучения и число курсов [5]

Таким образом, жители Новосибирска по сравнению с екатеринбуржцами проявляют больший интерес к образовательным продуктам, нацеленным на изменение настоящей ситуации.

Казань по сравнению с Екатеринбургом и Новосибирском имеет более высокие темпы роста демографических показателей. Доля молодого населения составляет 24,0% (табл. 5), что выше доли детского населения Екатеринбурга на 2,08%.

Таблица 5

Численность населения Казани по полу и возрастным группам на 01.01. 2022 г., [6]

Но структура востребованности платных образовательных услуг отличается (рис. 3). При этом в ходе исследования, было обработано 1636 предложений курсов дополнительного образования, среди 729 уникальных предприятий [6].

Рисунок 3. Топ-10 курсов города Казани. Направления обучения и число курсов, [6]

Учитывая, что Казань на 15% меньше Екатеринбурга по численности населения, получается, что общий объём предложений на рынке образовательных программ ниже на 49%.

В таблице 6 представлены сводные данные настоящей публикации, касающиеся обеспеченности жителей разных мегаполисов платными образовательными услугами.

Таблица 6

Обеспеченность населения мегаполисов платными образовательными продуктами [4-6]

Несмотря на то, что доля молодого населения в Казани выше, чем в Екатеринбурге, число предложений «Центров раннего развития детей», предоставляющих дополнительные возможности обучения ниже. Данная разница может быть обусловлена культурной особенностью региона в воспитании детей, где значительная часть семей предпочитает воспитывать детей первые годы жизни дома. В связи с этим, также снижены показатели частных детских садов и детских/подростковых клубов.

Екатеринбург – крупнейший промышленный центр России. Повышенный уровень дохода и средней заработной платы в Екатеринбурге, в сравнении с сопоставимыми по численности городами обуславливает более высокое число предложений на рынке дополнительных образовательных программ, чем в сопоставимых его численности населения городах (табл. 7).

Таблица 7

Сравнительный показатель числа курсов с доходами в городах России, [4-6]

Видно, что чем выше доходы горожан, тем больше в их городах предложений платных образовательных услуг.

Также стоит отметить, что Екатеринбург хоть и считается молодым городом, численность подростков до восемнадцати лет здесь ниже, чем в Казани и Новосибирске, но объём предложений и базовый показатель на детей лидирует, что ещё раз подтверждает предпочтения жителей Екатеринбурга к вложению средств в образование младшего поколения.

В табл. 8 сведены данные настоящей публикации, касающиеся обеспеченности жителей разных мегаполисов конкретными популярными платными образовательными услугами.

Таблица 8

Десятка самых востребованных платных образовательных продуктов в Новосибирске, Екатеринбурге, Казани [4-6]

Интересно, что направление обучения «Водительские курсы», в топ-10 предложений платных образовательных курсов не вошло. Как видно, автошколы сформировали лишь 66 доступных предложения от частных компаний. При этом на запрос «Автошколы» поисковая выдача включает 214 мест проведения обучения. Данная разница связана с развитой филиальной сетью крупных игроков на рынках услуг, что формирует достаточный охват рынка меньшим количеством участников.

В заключении приведем данные, касающиеся всех платных образовательных курсов Екатеринбурга (табл. 9).

Таблица 9

Анализ рынка предложений образовательных услуг Екатеринбурга [2]

Направлениями для дальнейшего развития сегмента образовательных программ можно выделить более узкие направления основной образовательной специфики. К примеру, «Подготовка / Тестирование иностранных граждан по русскому языку» как инструмента популяризации региона среди иностранных граждан; «Школы радио / телевидения» –коммерческого сектора, доступные более широкой массе населения.

Таким образом, данное исследование позволяет сделать вывод, что рынок услуг дополнительного образования Екатеринбурга развит и предлагает разнообразные курсы, отвечающие потребностям различных возрастных групп и целевой аудитории. Анализ показал направленность столицы Урала в сферу образования детского населения, выведены потенциальные сферы развития коммерческих услуг для взрослого населения. Между тем в современном мире наблюдается стремительный рост популярности платных образовательных услуг, связанный с общемировым образовательным трендом «lifelong learning» (непрерывное образование, образование через всю жизнь), а также программы активного долголетия, поэтому коммерческим образовательным центрам есть для кого формировать новые сервисные продукты.

Литература

1. Крупнейшие города России-2023: численность населения, места в рейтингах // РИА Новости: информационный портал, дата публикации 16.01.2023. URL: https://ria.ru/20221116/goroda-1832007799.html (дата обращения 01.02.2024)

2. Екатеринбург: поисковый ресурс. URL: https://2gis.ru/ekaterinburg (дата обращения 01.02.2024)

3. Роль семьи в образовании ребенка: конструирование образовательного пространства и коммуникация со школой : информационный бюллетень / К.В. Павленко, Ю.О. Дементьева; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М. : НИУ ВШЭ, 2022. – с. 35-41. – (Мониторинг экономики образования; № 5 (22)). –ISBN 978-5-7598-2642-2 (в обл.)

4. Управление Федеральной службы государственной статистики по Свердловской области и Курганской области: официальный сайт. URL: https://66.rosstat.gov.ru/ (дата обращения 01.02.2024)

5. Территориальный орган службы государственной статистики по Новосибирской области: официальный сайт. URL: https://54.rosstat.gov.ru/ (дата обращения 01.02.2024)

6. Территориальный орган службы государственной статистики по Республике Татарстан: официальный сайт. URL: https://16.rosstat.gov.ru/ (дата обращения 01.02.2024)