XVI Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2024

В ходе прохождения производственной практики студенты Ставропольского филиала МПГУ проводили исследовательские работы на различные темы. В данной статье обратим внимание на работу студентки 2 курса специальности психолого-педагогическое образование, Казаковой Лилии. Тема работы: «Школа личностного роста «Стань лидером!». В данной работе поднимаются актуальные вопросы по теме развития лидерских качеств человека.

Лидерство — это одно из самых важных качеств, которые могут помочь человеку достичь успеха в жизни. Но как стать лидером? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, и была проведена исследовательская работа.

В ходе исследования было выявлено несколько ключевых факторов, которые могут помочь человеку стать лидером. Во-первых, необходимо обладать хорошими коммуникативными навыками. Лидер должен уметь эффективно общаться с другими людьми и слушать их мнения. Во-вторых, для того чтобы стать лидером, нужно иметь четкое видение цели и понимание того, как ее достичь. Лидер должен быть уверенным в своих действиях и уметь мотивировать других людей к достижению общей цели. Наконец, третий фактор — это способность принимать риски и быть готовым к неудачам. Лидер должен быть открытым для новых возможностей и готовым принимать сложные решения. В результате проведенного исследования студентка пришла к выводу, что лидерство — это не только набор определенных навыков и качеств, но и процесс постоянного самосовершенствования. Чтобы стать лидером, необходимо постоянно развиваться и учиться новому.

Хочется добавить, что для становления лидером, конечно, важно иметь определенные личностные качества, такие как уверенность в себе, настойчивость, ответственность и способность к самоорганизации. Важно, но за неимением таковых еще не стоит опускать руки, ведь в ходе плодотворной работы над собой лидерские качества можно успешно в себе развивать. Также стоит учитывать, что лидерство — это не только права, но и обязанности. Лидер должен быть готовым нести ответственность за свои действия и принимать решения, которые будут влиять на других людей. Кроме того, важно помнить, что лидерство — это не постоянное состояние, а процесс. Лидер должен постоянно развиваться и учиться новым вещам, чтобы оставаться эффективным и успешным.

Ключевым этапом работы стала разработка практического тренинга «Как стать лидером». Это уникальная программа, которая поможет участникам развить свои лидерские качества и стать успешными лидерами в своей жизни и работе. В рамках тренинга участники смогут узнать, какие навыки и качества необходимы для эффективного лидерства и как их развивать, как правильно коммуницировать с людьми, как принимать решения и мотивировать других к достижению общей цели.

Тренинг включает в себя различные практические упражнения и задания, которые помогут участникам применять полученные знания на практике и рекомендации для участников, как они могут провести для себя упражнения в рамках обычной жизни, за пределами аудитории. Кроме того, участники смогут общаться друг с другом и обмениваться опытом, что позволит им получить новые идеи и вдохновение. Разработанный тренинг "Как стать лидером" — это отличная возможность для всех, кто хочет стать успешным лидером и достичь больших результатов в своей жизни и работе.

Результаты проведенной исследовательской работы могут быть полезны для тех, кто хочет развить свои лидерские качества и достичь успеха в своей жизни, а также могут помочь людям понять, что необходимо для становления лидером и какие усилия нужно приложить для достижения этой цели.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. 1. 1. 1. Стать лидером: Путь к успеху", Джон К. Максвелл

         2. Гоулман Д. Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта [Пер. с англ.]. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2005

         3. Шишова Т.  «Я первый, я главный! Растим лидера» Статья из газеты: АиФ Здоровье №1­2 12/01/2015

         4. Асеев В.Г., «Мотивация поведения и формирования личности», 1976

         5. Волохов А.В, Фришман И.И., «По ступенькам лидерства», 2008

         6. Выготский Л.С, «Педагогическая психология», 1991