XII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2020

Термин «социальный институт» впервые предложил английский социолог XIX века Герберт Спенсер.

Он изучил и описал 6 типов социальных институтов: промышленный, профессиональный, политический, обрядовый, церковный, домашний.

Социология уделяет большое внимание изучению социальных институтов общества. Одним из первых дал развернутое представление о социальных институтах американский социолог и экономист Торстейн Веблен (1857 – 1929).

Социальные институты – это сложившиеся устойчивые формы связей, отношений и организаций совместной деятельности людей, направленные на удовлетворение потребностей индивидов, социальных групп и общества в целом. Это организованная система связей, социальных ролей и норм, которая создана и действует для удовлетворения основных потребностей общества.

Р. Миллс насчитывал в современном обществе пять институциональных подходов, подразумевая главные институты:

экономический – институт, организующий хозяйственную деятельность;

политический - институт власти;

семейный–институт, регулирующий половые отношения, рождение и социализацию детей;

военный – институт, организующий законное наследие;

религиозный – институт, организующий коллективное почитание богов.

Пять основных потребностей и институтов:

потребность в воспроизводстве рода (институт семьи и брака);

потребность в безопасности и социальном порядке (политические институты, государство);

потребность в средствах существования (экономические институты, производство);

потребность в получении знаний, в социализации подрастающего поколения, подготовка кадров (институты образования в широком смысле, т.е. включая науку и культуру);

потребность решения духовных проблем, смысла жизни (институт религии).

Функционально социальные институты обеспечивают взаимосвязь индивидов в обществе, духовное и материальное производство, передачу социального опыта поколений.

В рамках социальных институтов индивиды выполняют определенные социальные роли; деятельности людей здесь реализовываются в пределах определенных установленных норм и правил; символы и санкции в значительной степени определяют специфику поведения в рамках этих институтов.

Социальные институты выполняют следующие функции:

1) создают возможность их членам удовлетворять различные потребности;

2) регулируют действия членов в рамках социальных отношений с помощью норм, санкций;

3) обеспечивают устойчивость общественной жизни и воспроизводство общественных отношений;

4) интегрируют действия индивидов, обеспечивая внутреннюю сплоченность общности.

Институционализация – это процесс становления того или иного социального института, содержащий ряд важных моментов:

предпосылкой формирования определенного социального института является появление соответствующих общественных потребностей, удовлетворение которых требует целенаправленной деятельности людей,

формирование общих целей и мотивов,

отбор наиболее рациональных действий в качестве общих правил,

формирование устойчивых традиций, социальных норм и обычаев,

формирование соответствующих правовых систем, поддерживаемых государством, на основе чего появляются учреждения как механизмы реализации функций, закрепленных за данным социальным институтом

Этапы институционализации

Возникновение общественно значимой потребности, формирование задач для ее удовлетворения.

Стихийно складываются социальные номы и правила.

Практическое применение, утверждение данных норм и правил в обществе.

Установление санкций для поддержания норм и правил, создание систему статусов и ролей для всех членов института.

Институты	Основные роли	Физические черты	Символические черты
Семейно-брачные	отец, мать, ребенок	Дом, обстановка	кольца, обручение, контракт
Экономические	Работодатель, наемный работник, покупатель, продавец	Фабрика, офис, магазин	Деньги, торговля, марка, реклама
Политические	законодатель, субъект права	Общественные здания и места	Флаг, герб, конституция, законы
Религиозные	Священник, прихожанин	Храм, церковь	священник, прихожанинхрам, церковькрест, алтарь, библия
Образование	Учитель, ученик	Школа, учебник	диплом, степень

Развиваясь, социальные институты меняют свою форму.
Источники развития по факторам подразделяются на:

Эндогенные(внутренние)

Экзогенные(внешние)

Развитие социальных институтов проявляется в двух направлениях:

Возникновении новых институтов.

Совершенствование сложившихся социальных институтов

Социальный институт представляет собой:

ролевую систему, в которую включены также нормы и статусы;

совокупность обычаев, традиций и правил поведения;

формальную и неформальную организацию;

совокупность норм и учреждений, регулирующих определенную сферу общественных отношений;

обособленный комплекс социальных действий.

Все социальные институты функционируют в тесной взаимосвязи друг с другом.

Социальные институты помогают решать жизненно важные проблемы большому количеству людей.

Институты одновременно выступают и инструментами социального контроля, т.к. благодаря своему нормативному характеру заставляют людей подчиняться принятым нормам и соблюдать соответствующую дисциплину. Поэтому институт понимается как совокупность норм и образцов поведения.

Все социальные институты имеют общие черты и различия.

Если деятельность социального института направлена на стабилизацию, интеграцию и процветание общества, то она функциональна, если же деятельность социального института приносит вред обществу, то оно может быть расценено как дисфункциональное.

Институты выступают опорными точками общественного порядка, теми китами, на которых держится социальный мир.

Следовательно, институты представляют собой социальное образование, созданное для использования ресурсов общества в формах интеракции ради удовлетворения той или иной социальной потребности. Одной из важных функций институтов является стабилизация деятельности людей путем сведения ее к более или менее предсказуемым образцам социальных ролей.

Список использованной литературы:

1) Комлев Ю.Ю. Основы социологии для юристов. – Казань: КЮИ МВД России, 2017;

2) Касьянов В.В, Социология для юристов. Серия Высшее образование. – Ростов на Дону: Феникс, 2018

3)Общая социология: учебное пособие/ Под ред. А. Г. Эфендиева – М.: ИНФРА-М, 2017;

4) Курганов С. И., Кравченко А.И. Социология для юристов: учеб. Пособие для вузов, - М.: Закон и право, ЮНИТИ, 2018;

5) Кравченко А. И. Социология: Учебник, - М: Изд-во Проспект, 2018

Код для цитирования: Скопировать