Название части

Задачи чтения

Текст произведения

1-я часть. (Котька и Павлик решили украсть огурцы)

Читать обыденным повествовательным тоном. Введение в ситуацию (1). (голос спокойный)

Читать обыденным повествовательным тоном. (2). (спокойный голос)

Читать с хитринкой(3).

//Зато когда шли обратно/, они забрались в колхозный огород и набрали полные карманы огурцов. ↓ //

//Колхозный сторож заметил их и засвистел в свисток. ↓// Они от него бежать. ↓ //

По дороге домой Павлик подумал,/ как бы ему дома не досталось за то,/ что он лазит по чужим огородам.// ↓ И он отдал свои огурцы Котьке.// ↓

2-я часть. (Принёс домой огурцы)

Читать радостно, привлекая внимание (1). (громкий, звонкий голос)

Читать удивленным тоном. (2). (вопросительный голос)

Читать радостно (звонкий и довольный голос) (3)

Читать недовольно и возмущенно с вопросительными нотками (строгий и вопросительный голос) (4)

Читать с чувством вины (5)

Читать утверждающе и уверенно (6). (голос мягкий с повелительными нотками)

Читать с возмущением (голос звонкий)

Читать с нотками наставления, уверенно (8). (голос мягкий с сильными нотами)

Читать с возмущением, проявляя нежелание героя (9). (голос звонкий)

Читать сурово и уверенно, вопрошающе (10). (голос чуть громче чем средний, но не крик)

Читать с возмущением, проявляя нежелание героя (11). (голос звонкий)

Читать утверждающе и уверенно (12).

Читать с сожалением (13)

Читать с возмущением (14)

Читать с сожалением (15)

Котька пришел домой радостный:
— Мама,/ я тебе огурцов принес!// ↑(1)

— Где ты их взял? //↓ (2)
— На огороде. ↓//(3)

— Значит, украл? ↑//? (4)

— Нет, не украл,/ а так просто…// Павлик брал,/ а мне нельзя,/ что ли?// ↑ Ну,/ и я взял./ . ↓ (5)

— Сейчас же неси их обратно! ↑//.(6)

— Куда ж я их понесу?// ↑ Они на грядке росли,/ а я сорвал.// ↓ Все равно они теперь уже расти не будут.↓//(7)

—Ничего, отнесешь и положишь на той же грядке, где сорвал. (8) ↓//.

­—Ну, я их выброшу.↓//.(9)

— Ну как тебе не стыдно! — говорит мама.// ↑ — Ведь дедушка за эти огурцы отвечает.//↓Узнают,/ что огурцы пропали, /скажут,/ ↓ что дедушка виноват. //↓Хорошо будет?// ↑ (10)

 Котька плакал и кричал:
— Не пойду я!// ↑ У дедушки ружье.// ↓ Он выстрелит и убьет меня.// ↓ (11)

— И пусть убьет!//↑ Пусть лучше у меня совсем не будет сына, /чем будет сын вор.//↓ (12)

— Ну, пойдем со мной, /мамочка!// ↑ На дворе темно.// ↓ Я боюсь.// ↓ (13)

– А брать не боялся?// ↓(14)

Котька повернулся и медленно-медленно пошел по улице. (15)

3-я часть. (Котька пошёл относить огурцы обратно)

Читать повествовательно, рассудительно (1). (голос спокойный)

Читать рассудительно с нотками зависти(2).

Читать повествовательно (голос тревожности)

Он шел по улице и плакал.// ↓ Ему было страшно. (1) ↓//.

«Павлику хорошо! — думал Котька.// ↓ — Он мне свои огурцы отдал,/ а сам дома сидит. Ему, небось, не страшно».↑// (2)

Вышел Котька из деревни и пошел полем//↓. Вокруг не было ни души.// ↓ От страха он не помнил,/ как добрался до огорода. //↓Остановился возле шалаша, стоит и плачет все громче и громче.) ↓// (3)

4-я часть. (Разговор со сторожем)

Читать повествовательно (голос спокойный) (1)

Читать вопросительно (2)

Читать с сожалением (голос спокойный ) (3)

Читать вопросительно (4)

Читать с чувствам стыда (5)

Читать с возмущение (6). (голос звонкий)

Читать повествовательно (7)

Сторож услышал и подошел к нему.// (1) ↓
— Ты чего плачешь?// — спрашивает.// (2) ↓

— Дедушка,/ я принес огурцы обратно. (3) ↓//.

— Какие огурцы?↓//. (4)

— А которые мы с Павликом нарвали. //↓ Мама сказала,/ чтоб я отнес обратно.↓//. (5)

– Вот оно какое дело! — удивился сторож.// ↓ — Это,/ значит,/ я вам свистел,/ а вы все-таки огурцы-то стащили. //↓Нехорошо! (6) ↑//.

– Котька вытащил огурцы,/ положил их на грядку и побежал домой (7) ↓//.

5-я часть. (Возращение домой)

Читать повествовательно, рассудительно 
(голос спокойный с нотками радости)

Котька во весь дух помчался по полю,/ через овраг,/ по мостику через ручей и, /уже не спеша, /пошел по деревне домой. //↓ На душе у него было радостно. //↑