XI Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2019

Образование является существенным элементом воспроизводства и передачи знаний, во многом формируя культуру любого общества. Наличие высшего образования – одно из основных показателей развития общества и фундамент формирования его интеллектуальной элиты.

Образование подвержено всевозможным как положительным, так и негативным воздействиям социально-экономической и политической жизни нашей страны. На протяжении истории мы видим, что Россия всегда стремилась занимать значительное место среди ведущих мировых держав, в результате чего было необходимо обеспечить высокий уровень образования по всей стране.

Уже первые постановления советского правительства сняли множество «барьеров» для получения высшего образования. «Положение о высших учебных заведениях РСФСР» [3] показывает нам комплексную направленность образовательной и научной деятельности, доступность высшего образования для широкого круга людей.

Право на образование относится к числу основных и естественных прав человека и гражданина, что соответствует общепризнанным принципам и нормам международного права.

Образовательные права граждан должны не только прописываться в Конституции РФ, как в основном документе государства, но и гарантироваться в реальной жизни и практической деятельности. От уровня образования населения зависит не только конкурентоспособность страны в политической, экономической, социальной и культурной областях, но и общий уровень развития общества – формирование профессиональной структуры государства и, конечно же, духовная жизнь общества и благополучие каждого определенного человека, возможности самореализации во всех сферах его жизнедеятельности.

В статье 43 Конституции Российском Федерации говорится о том, что каждый имеет право на образование. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательно учреждении или на предприятии. [1] Субъектами этого права могут выступать как граждане Российской Федерации, так и иностранные граждане, а также лица без гражданства.

Конституционное право на получение бесплатного высшего образования – это возможность для каждого человека получить высшее образование, предоставляемое за счет финансирования образовательных услуг и материальной поддержки студента за счет средств соответствующего бюджета (федерального, субъектов Российской Федерации, муниципального), а также за счет использования материально-технической базы университета без какой-либо оплаты.

Также следует отметить, что участники правоотношений в сфере образования, которые осуществляют конституционное право на получение бесплатного высшего образования за счет соответствующих бюджетных средств, имеют право на получение бесплатных образовательных услуг, различных видов стипендий и пособий, бесплатное использование библиотек, информации средства и инфраструктура высших учебных заведений, а также право на предоставление жилой площади в общежитиях.

С целью реализации конституционных норм в Российской Федерации действует также Федеральный Закон «Об образовании» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. [2], вместе с этим законом приняты и подзаконные акты, способствующие совершенствованию системы высшего образования в России.

Согласно ст. 72 Конституции России общие вопросы образования,
науки и культуры относятся к совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов. Это означает возможность в рамках установленных федерацией стандартов осуществлять региональное нормотворчество в образовательной сфере. Эффективная правовая политика органов государственной власти субъектов в сфере высшего образования может способствовать реализации стратегических направлений развития государства в указанной области.

Образовательная деятельность, без сомнения, играет важнейшую роль в жизни каждого человека и общества в целом. Формирование внутреннего мира и самосознания человека, раскрытие личностных качеств, социализация и инкультурация личности – всё это то, что осуществляется через образование.

В настоящее время на территории России студенты активно обучаются как в частных, так и в государственных вузах. Действующее законодательство позволяет россиянам получать дипломы о высшем образовании в любых учебных заведениях, которые имеют соответствующие лицензии. В зависимости от того, какая специальность была выбрана, срок обучения может составлять до 6 лет.

Претендентами на бюджетную форму обучения могут стать потенциальные студенты, имеющие аттестат с отличием и отличные результаты на вступительных экзаменах или же хорошие баллы по единому государственному экзамену (ЕГЭ). Как правило, поддержкой государства активно пользуются студенты-льготники:

- дети (юноши и девушки, не достигшие 20-ти летнего возраста), у которых один из родителей инвалид I группы;

- сироты;

- дети с ограниченными возможностями, имеющие I или II группу инвалидности;

- дети, оставшиеся без попечения родителей;

- солдаты, которые проходят или уже закончили срочную службу.

В наше время часть российских и иностранных граждан, которые хотят получить высшее профессиональное образование, но живут за чертой бедности, не могут реализовать свое право на образование за счет собственных материальных средств. Таким образом, конституционное право на получение бесплатного высшего образования – это одно из основных инструментов для обеспечения социальной справедливости.

Список использованных источников

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ, 04.08.2014, № 31, ст. 4398.

2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016, с изм. от 19.12.2016) "Об образовании в Российской Федерации".

3. Положение о высших учебных заведениях. Декрет СНК РСФСР от 03.07.1922.

4. Стрекозов В.Г. Конституционное право: Учебник. М.: Юрайт, 2016. - 316 с. – С. 177-178.

Код для цитирования: Скопировать