XI Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2019

В недавнем прошлом в регионе наиболее остро стояла проблема количественного дефицита квалифицированных кадров, обусловленная неблагоприятной демографической ситуацией, то сегодня, в условиях постепенного преодоления демографического кризиса, на первый план выдвигается задача обеспечения максимально полного соответствия квалификаций выпускников профессиональных образовательных организаций актуальным и перспективным требованиям экономики. Важным на сегодняшний день является также вопрос соответствия выполняемых работ молодыми специалистами требованиям международным профессиональным стандартам. В решении этих проблем существенную помощь может оказать современное международное движение WorldSkills International (WSI), направленное на повышение престижа рабочих профессий и привлечение молодежи в производственные секторы экономики, а также на совершенствование профессиональных и образовательных стандартов с учетом национальных и международных требований.

Нормативно-правовое обеспечение разработки заданий для школьников рамках компетенции WS Лабораторный химический анализ составляется на основе следующих нормативных документов: федеральный закон от 21.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; технического описания компетенции «Лабораторный химический анализ».

Конкурсное задание для школьников может содержать два модуля, которые выполняются в течение двух соревновательных дней.

В ходе выполнения модулей могут подвергаться проверке следующие области знаний: правила и нормы охраны труда и противопожарной защиты; основные принципы планирования эксперимента; правила оформления технической документации на проведение анализа; устройство приборов аналитического контроля и методику работы на них; химические и инструментальные методы анализа веществ; химические свойства исследуемых или синтезируемых веществ; работа с химическими веществами с соблюдением охраны труда и экологической безопасности; отбор проб и образцов для проведения анализа; выбор оптимальных методов анализа химического объекта и другое.