X Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2018

Введение

Изменения, произошедшие в последние десятилетия в гуманитарной сфере жизни российского общества, в числе прочего, выразились в усилении внимания к людям с ограниченными возможностями. Политика в этой социальной сфере такова, что уходит само понятие "инвалид", "инвалидность", оно заменено более гуманным термином: человек с ограниченными возможностями. Для этой социальной группы создается доступная среда, которая позволяет человеку с ограниченными возможностями жить полноценной жизнью обычного человека.

Число людей с ограниченными возможностями увеличивается каждый год, в этой связи, в современных условиях необходимо обеспечить максимально адаптированные условия для комфортной жизнедеятельности таких людей.

Поэтому актуальность создания доступной среды для человека с ограниченными возможностями не исчезнет ещё долгое время.

Эта проблема решается на государственном и законодательном уровне в принятие целого ряда мер нормативно-правового характера и осуществление целевых программ.

Цель исследования: изучить психологические особенности восприятия действительности людьми с ограниченными возможностями здоровья и принципы проектирования, выявить оптимальные эргономические условия для проектирования жилой среды, проанализировать опыт проектирования жилых домов для людей с ограниченными возможностями.

Задачи:

1.Изучить психологические особенности восприятия действительности людьми с ограниченными возможностями и принципы проектирования.

2.Проанализировать эргономические требования к интерьерам для людей с ограниченными возможностями.

3.Выявить особенности колористических решений жилых интерьеров для людей с ограниченными возможностями.

4.Обобщить зарубежный и отечественный опыт проектирования жилых домов для людей с ограниченными возможностями.

Методы: анализ литературных источников, обобщение опыта проектирования интерьеров домов для людей с ограниченными возможностями.

I. Особенности психологического восприятия действительности людьми с ограниченными возможностями здоровья и специфика проектирования.

Решение задачи оптимизации качества жизни обуславливается повышением адаптационных возможностей людей с ограниченными возможностями здоровья, которые требуют постоянной и комплексной работы со стороны специалистов разных профилей. Для того чтобы такая работа была эффективной, специалистам нужно иметь представление не только о проблемах, нарушениях, болезнях, но и о тех качествах, которые помогают человеку выстоять в трудных жизненных обстоятельствах[1].

Современное понятие «лицо с ограниченными возможностями здоровья» заменяет наиболее распространенное ранее понятие «инвалид». Латинское слово «инвалид» (invalid) дословно означает «непригодный» и служит для характеристики лиц, которые вследствие заболевания, ранения, увечья ограничены в проявлениях жизнедеятельности[23]. В России этот термин вошёл в обращение в XVIII веке и первоначально инвалидами назывались бывшие военнослужащие, по состоянию здоровья, не могущие себя обслуживать. В следующем в XIX веке, к инвалидам стали относить людей, полностью или частично утративших возможность самостоятельно зарабатывать на проживание в связи с ущербным состоянием здоровья. Поскольку инвалидность является препятствием к полноценной профессиональной деятельности и лишает человека возможности самостоятельно обеспечить своё существование, преимущественное внимание до середины XX века уделялось медицинским аспектам нарушений трудоспособности и проблемам материальной помощи инвалидам. К началу XX века в Европе и в России внимание в основном уделялось «призрению», причём в основном за счёт частной благотворительности и пожертвований меценатов. В городах строились интернаты и дома призрения, призванные хоть как - то восполнить недостаток в финансировании по проживанию и питанию инвалидов. Также значительная роль в благотворительности инвалидам принадлежала различным религиозным организациям. В начале XX века были высказаны идеи о необходимости такой помощи, которая давала бы этой категории людей возможность вести достаточно самостоятельный образ жизни. Было пересмотрено и само понятие «инвалидность», которое теперь расценивается как интегральная биопсихосоциальная категория.

По наблюдению наших специалистов, работающих с группой молодых лиц имеющих ограниченные возможности здоровья, возникшие вследствие заболевания или повреждения нервной системы, был выявлен следующий интересный факт: насущной проблемой для этой категории молодых людей является необходимость «принять» свою настоящую инвалидность и изменить ее восприятие. Это возможность удовлетворять потребности любого человека то есть «ощутить не те ограничения, которые теперь имеет инвалид, а те возможности, которые предоставляет ему настоящее: это возможность смотреть в будущее, а не в прошлое, но при этом наслаждаться настоящим». Это три группы основных потребностей: физические потребности; духовные (интеллектуальные) потребности; социальные потребности [5].

Универсальная способность, позволяющая человеку, группе или сообществу предотвратить или свести на нет отрицательные последствия трудной ситуации, называется устойчивостью (resilience). Этот термин также используется для описания ряда качеств, которые способствуют процессу успешной адаптации в жизни вопреки трудностям. Анализируя модель устойчивости, предложенную Э. Гротберг, А.М. Щербакова и А.В. Шехорина делают вывод об эффективности ее использования при разработке индивидуальных программ психолого-педагогического обеспечения реабилитации и оптимизации качества жизни [11].

Лица с ограниченными возможностями здоровья иногда бывают более пессимистичны, чем не одинокие, они испытывают гипертрофированное чувство жалости к себе, ожидают от других людей только неприятностей, а от будущего - лишь худшего. Они также считают свою жизнь и жизнь других людей одинокой и бессмысленной. В таких случаях они малоразговорчивы, ведут себя тихо, стараются быть незаметными, чаще всего выглядят печально[14].

Бесспорно, что на переживание одиночества оказывают сильное влияние личностные особенности людей. У лиц с ограниченными физическими возможностями формирование личностных особенностей происходит под влиянием факторов, связанных с их заболеваниями особенно возникшие вследствие заболевания или повреждения центральной нервной системы. В первую очередь, это ограниченность передвижения в неприспособленной окружающей среде, что резко сужает круг общения, которое часто происходит только по телефону. Очень часто, развивается замкнутость и неуверенность в себе. Можно четко выделить две группы людей с ограниченными физическими возможностями: первая группа - люди больные с детства; вторая группа - люди, заболевшие или получившие травму во взрослом возрасте. Можно предположить, что личностные особенности и стиль межличностного общения двух этих групп будут достаточно резко различаться, так как люди больные с рождения или с самого раннего детства сразу оказались в условиях ограничения своих физических возможностей. Жизнь людей заболевших или получивших травму во взрослом возрасте была поделена на две части, до и после болезни, что не могло не привести к психологической травме[20].

Одна из самых ярких черт одиночества - это специфическое чувство полной погруженности самого себя. Чувство одиночества не похоже на локальные ощущения, переживания, оно целостно, абсолютно всеохватно.

Можно сказать, что люди с ограниченными физическими возможностями больные с рождения или с самого раннего детства, в своем большинстве оказываются более способными к интеграции в общество, более контактными и с большим, хотя и сдержанным оптимизмом, смотрят в будущее. Это объясняется тем, что «правила игры» этой категории людей были определены с раннего детства или с рождения адекватным воспитанием, формированием реалистичной оценки своего положения, уметь контактировать с окружающими и находить свое место в жизни. Такие люди с ограниченными физическими возможностями предпочитают в межличностном общении стратегию сотрудничества и компромисса. Наибольшие значение для них имеет дружелюбие, все остальные типы отношений к окружающим, тоже имеют достаточную выраженность, причем, наиболее значимые из них зависимость и подчиняемость. Наиболее выражены акцентуации характера по типу эмотивности, педантичности и тревожности. Высок уровень эмпатии и сострадания[17].

У людей с ограниченными возможностями здоровья, заболевшими или получившими травму во взрослом возрасте, жизнь резко разделилась на «до» и «после» болезни и они оказались на перепутье, совершенно не готовыми к новому образу жизни. Старые межличностные отношения подвергаются серьёзным испытаниям и часто прекращаются, семьи часто распадаются, установление новых межличностных связей представляет большую трудность. Их поведение, нередко, связанно с резкой сменой настроения, что часто объясняется появлением в печати сообщений о новых способах лечения. И когда, в большинстве случаев, методы лечения оказываются неэффективными или просто выдумкой, они впадают в глубокую депрессию. Предпочитают в межличностном общении стратегии противоборства и сотрудничества. Для них наиболее ярко выражены 4 типа отношения к окружающим: авторитарность, подозрительность, агрессивность и подчиняемость. Наиболее выражены акцентуации характера по типу демонстративности, неуравновешенности и дистимичности, высок так же уровень экзальтированности.

Формирование личности у людей с ограниченными возможностями здоровья, особенно с нарушениями опорно-двигательного аппарата, происходит в условиях ограниченного жизненного пространства и коммуникативности, иногда в полной зависимости от посторонней помощи в самообслуживании. Не смотря на то, что такие люди, как правило, обладают высокой внутренней восприимчивостью мироощущений и развитым самоанализом, дающими предпосылки для развития творческих способностей, им намного труднее реализовывать свои возможности, чем другиминвалидам.

Это вызывает неуверенность в себе, комплекс неполноценности, ориентирует на потребительское сознание и иждивенчество, то есть ведет к синдрому социального инфантилизма. В результате - потенциал личности теряется, а затраты на социальную помощь «дивидендов» для общества практически не приносят.

К потере здоровья и трудоспособности ведут разные причины, но все они отражаются на материальном положении и мироощущении инвалидов, порождают настроения обездоленности, ущербности и пессимизма не только у них самих, но и у окружающих. Причем, следует учитывать, что социальная среда, как правило, враждебна инвалиду и условия для своевременной и успешной адаптации отсутствуют. Задержки и срывы в этом процессе ведут к развитию психологического феномена, определяемого как формирование статуса инвалида. Социально-психологическая и психолого-педагогическая реабилитация - самый надежный путь к успешной социальной адаптации личности с ограниченными возможностями здоровья.

Особого внимания требует эмоциональное состояние таких людей. Необходимо в доброжелательной и поощрительной манере формировать у них адекватную самооценку и уровень притязаний, стремление к развитию тех способностей и склонностей, которые могут способствовать максимальной самореализации. Создание соответствующих этим требованиям условий - комплексная проблема; её решение во многом зависит от реализации совокупности психолого-педагогических и медика организационных условий психолого-педагогического обеспечения процесса оптимизации качества жизни лиц с ограниченными возможностями здоровья. Восстанавливая способности инвалидов к социальному функционированию, к созданию независимого образа жизни социальные работники помогают им определять свои социальные роли, социальные связи в обществе, способствующие их полному развитию[4].

Инвалиды как социальная категория людей, находятся в окружении здоровых по сравнению с ними и нуждаются в большей степени в социальной защите, помощи, поддержке. Эти виды помощи определены законодательством, соответствующими нормативными актами, инструкциями и рекомендациями, известен механизм их реализации.

II. Дом и его элементы

2.1. Функциональная организация дома

Функционально-планировочная организация дома должна отражать разнообразие требований ФОЛ к жилой среде, вызванных неоднородностью этой категории населения. В то же время при всем разнообразии функциональные требования могут быть унифицированы, объединены в относительно однородные группы в соответствии с особенностями нарушения здоровья с выделением требований к квартирам семей:

а) с неподвижными и почти неподвижными больными;

б) с людьми с нарушенной способностью передвигаться;

в) со слепыми или слабовидящими;

г) с людьми с дефектами слуха.

Функционально-планировочные требования предъявляются к организации жилых зданий и квартир, к конфигурации и габаритам отдельных помещений. Большинство инвалидов, в том числе инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках, живут в семьях, но около 10 % одиноки и не могут рассчитывать на чью-то помощь в повседневной деятельности. Поэтому особое внимание должно уделяться функционально-планировочной организации однокомнатных квартир в домах социального пользования. Все такие квартиры следует проектировать как жилую зону с минимумом стационарных перегородок с объединением в единое без барьерное перетекающее пространство жилой комнаты-столовой-кухни, с организацией лоджии, совмещающей хозяйственные и рекреационные функции.

Функционально-планировочная организация квартир для семей, имеющих в своем составе неподвижного больного, предполагает:

- зонирование квартиры с удалением от входа спальни неподвижного

больного;

•  
  организацию входа в комнату больного вблизи входов в кухню и санитарный узел с исключением планировочной связи данных помещений через прихожую и общую комнату;

  наличие при спальне больного лоджии, которая приспособлена для его отдыха на свежем воздухе, а также для сушки и проветривания белья больного;

  определение площади спальни больного из расчета возможности устройства в ней второго спального места для ухаживающего за больным человека при условии, что спальные места должны размещаться раздельно.

Функционально-планировочная схема квартир для людей с нарушенной способностью передвигаться, в том числе для инвалидов-колясочников, должна основываться на необходимости создать жилую зону инвалида, которая в максимальной степени облегчала бы для него самообслуживание.

Для достижения этой цели могут быть рекомендованы следующие функционально-планировочные приемы:

•  
  для однокомнатных квартир – формирование взаимосвязанных (перетекающих) пространств прихожей (передней), общей комнаты, кухни;

  для квартир, имеющих две, три и более комнат, – приближение общей комнаты к прихожей, организация планировочной связи этих помещений посредством коридора с функциональной группой кухня – санузел.

- наличие при комнате инвалида лоджии, на которую организован прямой выход, т. к. для большинства из них именно пребывание на лоджии – самый простой и надежный способ контакта с внешним миром.

При проектировании жилища для семей со слепыми и слабовидящими, а также с людьми с дефектами слуха требуется особое внимание к организации квартирных коммуникаций, к оборудованию квартиры системами визуального (свето-цветового) или звукового оповещения и предупреждения, к выбору звукопоглощающих покрытий поверхностей помещений.

2.2. Вход в дом

Перед входом в квартиру для разворота коляски следует предусмотреть зону диаметром не менее 1,5 м. Устройство звонка предусматривается на высоте 120 см от уровня пола. Входные двери, ведущие в квартиру, должны иметь в свету ширину не менее 0,9 м. При входе в квартиру порог должен иметь перепад высотой не более 2,5 см. На дверном полотне ручка с наружной стороны двери должна располагаться на высоте 1,0 м [21].

2.3. Прихожая

Прихожая является коммуникационно-распределительным узлом всей квартиры. Кроме того, в прихожей размещаются вешалки, шкафы, полки, придающие помещению функции гардеробной комнаты.

Нормативами устанавливается необходимость создания в квартирах для семей с инвалидами передней шириной не менее 1,6 м (с местом для хранения колясок).

Принимаемые в проектах габариты прихожих должны обеспечить организацию специальной зоны размером 1,5 х 1,5 м, не занятую мебелью и оборудованием, для свободного поворота кресла-коляски на 360 ° (рис.1). Важно, чтобы инвалидная коляска помещалась на свободном пространстве прихожей даже при открытой двери, поэтому минимальную глубину прихожей, без места для хранения коляски, рекомендуется принимать 2,0м.

Рис. 1. Габариты функциональных зон прихожих в квартирах для семей с инвалидами- колясочниками

Традиционно в прихожей предусматривается размещение гардеробного шкафа, полок для пакетов, шляп, сумок и т.п., подставки для обуви. Эти устройства должны отвечать эргономическим параметрам человека на кресле-коляске (рис.1). Кроме того, в передней обеспечивается место для хранения кресла-коляски. Следует учитывать, что при ширине прихожей 1,6 м шкафы должны быть смонтированы с устройством зазора в 25-30 см для ног между полом и оборудованием, при большей ширине прихожей устройство зазора необязательно.

2.4. Внутридомовые коммуникации.

При назначении ширины внутриквартирных коридоров и проходов необходимо учитывать не только ширину свободной зоны для движения инвалидов, но и направление открывания дверей.

Нормативная ширина внутриквартирных коридоров для передвижения инвалидов –1,2 м. Ни одно препятствие в коридорах не должно перекрывать минимально необходимую ширину прохода.

Для обеспечения возможности разворота кресла-коляски на 180° в тупиковых коридорах расстояние от стены до дверного проема, расположенного в углу коридора или помещения должно быть не менее 500 мм.

Высота прохода до низа выступающего оборудования (антресолей) должна быть не менее 2,1 м.

2.5. Жилые комнаты.

Правильное и продуманное решение комнаты для инвалида имеет особое значение. Оптимально комната должна выполнять функции реабилитационного кабинета. Функциональные зоны (сон, уход за собой, реабилитация, работа отдых, общение) проектируются из расчета наилучшей организации каждодневной жизни, при этом для жилых комнат одинаково важными считается и горизонтальное зонирование с определением площадей зон и характера связей между ними, и вертикальное зонирование, определяющее уровни размещения рабочих поверхностей.

Для инвалида-колясочника размеры комнаты обусловливаются габаритами мебели, оборудования, инвалидной коляски и площадью, необходимой для маневрирования. Доступность мебели и оборудования определяется радиусами досягаемости рук человека, сидящего в коляске. При проектировании следует помнить о необходимости удовлетворения потребности инвалида в личностных контактах. Люди, связанные одной бедой, охотно общаются, навещают друг друга. Поэтому оптимальная площадь комнаты рассчитывается из того, что в ней одновременно могут находиться 2-3 колясочника [15].

Комнату для слепого или слабовидящего следует оборудовать звуковыми приспособлениями; в ней нужно создать условия для чтения методом Брайля. Книги и журналы, изданные с использованием алфавита Брайля, легче обычных, но требуют в три раза больше места для их хранения, увеличивают глубину полок. Инвалидам этой категории нужны приспособления для прослушивания магнитофонных лент и кассет, микрофон для записи. Кроме того, в комнате может быть размещена машина для письма алфавитом Брайля. Комната должна быть приспособлена к приему посетителей.

Действующими нормативами устанавливаются ширина жилой комнаты, параметры зон и пространств в жилых помещениях, необходимые для проезда

поворота кресла-коляски, требования по наличию в квартирах лоджий, балконов и их глубине.

Площадь жилых помещений для проживания инвалидов-колясочников не нормируется нормами. Площади жилых комнат для инвалидов-колясочников в жилых домах массовой застройки рекомендуется принимать аналогично требованиям российских норм: для проживания одного инвалида-колясочника – не менее 12 м², на двух человек инвалидов-колясочников – не менее 16 м². Ширина жилой комнаты для проживания инвалида-колясочника не должна быть менее 3,4 м. Минимальная ширина (3,4 м) принимается также и для общей комнаты в квартире, в которой проживает инвалид, передвигающийся на кресле-коляске. Глубина жилых комнат устанавливается не более их двойной ширины.

Заполнение мебелью комнат, в которых живут инвалиды, должно составлять не более 40 % площади пола. Нормирование площади общих комнат осуществляется с учетом зон, необходимых для размещения обеденного стола. При устройстве обеденной зоны в этой комнате инвалид должен иметь возможность свободного подъезда к столу. Ширина места за столом для инвалида принимается не менее 0,75 м. Столы и рабочие поверхности размещаются на высоте 0,8-0,85 м от пола. Их глубина составляет 0,5-0,6 м. Исключение составляют столешницы в комнатах для слепых.

Если инвалид ведет профессиональную деятельность, для этой цели в квартире может быть выделено рабочее помещение. Под рабочей поверхностью для инвалидов-колясочников должно быть оставлено свободное пространство следующих размеров: высота (расстояние от пола до верхней точки колен инвалида в коляске) 0,63 – 0,73 м; длина – больше или равна 0,7 м; глубина – больше или равна 0,7 м.

Инвалид, проживающий в семье, как правило, должен иметь отдельную комнату, оборудованную в зависимости от вида инвалидности. В отдельных случаях (инвалид-ребенок или сложная степень инвалидности) в жилой комнате предусматривается спальное место для человека, обеспечивающего присмотр и уход за инвалидом. Также считается необходимым обеспечить доступ из комнаты на балкон, лоджию или террасу. При проектировании комнаты основываются на том, что минимальная ширина прохода по прямой между мебелью должна составлять 110 см; на отдельных участках допустимо сужение транзитных проходов до 90 см.

В многофункциональном жилом помещении инвалида важное значение имеет установка спального места. Конструкция кровати и способ ее размещения зависят от вида инвалидности. В случае неподвижности инвалида и необходимости постоянного ухода за ним кровать должна быть установлена короткой стороной к стене и иметь свободный доступ с трех сторон; расстояние между стеной и длинной стороной кровати должно составлять не менее 80-90 см. Для инвалида, способного к самообслуживанию, кровать может быть установлена длинной стороной к внутренней стене помещения. Размещение кровати вдоль наружной стены нежелательно. Перед кроватью должно быть обеспечено технологическое пространство с минимальной шириной 140 см (рис.2). Рекомендуемые размеры кровати – 100 х 205 см. Вблизи кровати рекомендуется организовывать место для хранения кресла-коляски. Варианты расстановки мебели в спальных помещениях даны на рис. 3.

Шкафы, стеллажи, полки для удобства пользования ими должны иметь соответствующее размещение и конструкции. При наличии шкафов с раздвижными дверями минимальная ширина технологического пространства перед ними 110 см. При установке шкафов с распашными дверями следует обеспечивать возможность открывания дверок на 180-170 градусов. При выборе способа открывания шкафов надо учитывать, как инвалид подъезжает к ним – фронтально или сбоку. Общепринятая глубина шкафов при продольной перекладине для подвески плечиков – 60см,припоперечной– 45 см. Усредненная нормативная высота крепления перекладины – 140 см, но в каждом конкретном случае ее следует подбирать индивидуально. Шкаф должен иметь цоколь высотой 30 см, заглубленный на 20 см. Наилучшими конструкциями, позволяющими выдвигать ящики и полки, считаются телескопические направляющие; ящики и полки должны быть размещены в зоне досягаемости.

•  
  жилых помещениях, в которых проживают дети-инвалиды, вдоль свободных участков стен должен предусматриваться опорный поручень на высоте 0,5 м от уровня пола. Диаметр поручня 35 – 50 мм. Мебель в этом случае должна жестко крепиться к полу.

Необходимо предусмотреть возможность организации специально оборудованного места для занятий детей-школьников, передвигающихся в креслах-колясках или пользующихся другими дополнительными средствами передвижения. Габариты зоны рабочего места на одного ребенка-инвалида в кресле-коляске составляют не менее 1800 х 900 мм. Проход между рабочими столами для свободного проезда и подъезда к столу должен быть не менее 900 мм, т. е. габариты рабочей зоны вместе с проходом –1800 х 1800 мм.

Рабочее место для инвалидов по зрению должно иметь дополнительное периметральное освещение.

•  
  •  
    помещении для проживания детей с недостатками зрения в верхней части дверных полотен рекомендуется устройство цветных витражей. Также рекомендуется изменение фактуры и цвета ориентационной полосы на стене перед дверным проемом.

Рис.2. Размеры функциональных зон у кровати.

а) для инвалида, не нуждающегося в уходе;

б) для инвалида, нуждающегося в уходе;

в) для супружеской пары, в которой один инвалид.

Рис. 3. Схема расстановки мебели в спальных комнатах.

а) для инвалида, не нуждающегося в уходе;

б) для инвалида, нуждающегося в уходе;

в) для супружеской пары, в которой один инвалид.

2.6. Кухня.

домах с проживанием инвалидов возможна организация трех видов кухонных помещений: кухни-столовой, рабочей кухни и кухни-ниши. При устройстве рабочей кухни проживающие инвалиды вынуждены будут пространственно изолировать процессы приготовления и приема пищи, что приводит к ухудшению эксплуатационных качеств квартиры. Поэтому рабочую кухню возможно предусматривать только в квартирах с проживанием категорий инвалидов, обслуживаемых другими членами семьи. В этом случае целесообразно организовать связь рабочей кухни с обеденной зоной в общей комнате через раздаточное окно или дверь. Кухня-ниша может быть запроектирована в однокомнатных квартирах. Основным типом кухонного помещения в квартирах, предназначенных для проживания маломобильных граждан, следует признать кухню-столовую.

•  
  кухонном помещении квартир для инвалидов сохраняются четыре основные функции кухонных работ: хранение продуктов, подготовка продуктов, приготовление пищи, мойка посуды. Считается, что кухни, адаптированные к потребностям инвалида, обеспечивают не только самостоятельность и комфорт, но и повышают уровень реабилитации. Оборудование кухни рекомендуется располагать линейно вдоль одной из стен, Г- или П-образно, и обеспечить возможность маневра кресла-коляски. Основную рабочую плоскость, плиту и раковину целесообразно максимально приближать друг к другу, при этом должны учитываться зоны досягаемости для рук сидящего в коляске инвалида. Примерная зона досягаемости на горизонтальной поверхности имеет радиус 60 см, зона досягаемости по вертикали находится в границах 40-140 см от пола. Для подъезда кресла-коляски желательно оставлять свободное пространство высотой 700 мм под всей лентой технологического оборудования. Удобнее пользоваться консольно-подвешенными и незастроенными раковинами. Если ниши отсутствуют и оборудование доведено до пола, необходимо обеспечить заглубленную полосу над полом высотой 30 см для ног; расстояние между низом любого оборудования и полом не должно быть не менее 300 мм.

  нормативной и методической базе, определяющей формирование жилища, регламентируемая площадь кухни в квартирах для семей с инвалидами – не менее 9 м² и ширина кухни – не менее 2,3 м; действует требование по установке электрических плит в кухнях квартир для семей с инвалидами. Нормализация планировочных элементов кухонного помещения показала, что в кухне с нормируемой площадью и шириной помещения 2,3 м возможно размещение только одного (для инвалида-колясочника) места за обеденным столом. В случае необходимости организации обеденной зоны на большее количество посадочных мест ее предусматривают в общей комнате или столовой, используя при этом планировочные приемы объединения кухни с общей комнатой (устройство раздаточного окна, раздвижной перегородки между этими помещениями, разделения их элементами озеленения и др.). Минимальной, по условиям размещения оборудования и мебели, является следующая ширина кухонного помещения: при двух обеденных местах (включая место для инвалида в кресле-коляске) – 2,7 м, при трех обеденных местах – 3,1 м, при четырех – 3,3-3,75 м (рис.4). Поэтому необходима корректировка нормативных положений относительно габаритов кухонного помещения с учетом размещения в обеденной зоне места для инвалида-колясочника.

При проектировании кухонь зону питания (обеденный стол) следует располагать с учетом беспрепятственного подъезда инвалида на кресле-коляске, обеспечивая при этом необходимые удобства и комфорт (рис.5).Ширина индивидуальной обеденной зоны инвалида на кресле-коляске за столом составляет 75 см, длина – 140 см. Для свободы маневрирования кресла-коляски в кухнях следует резервировать зону диаметром 1,4-1,5 м для разворота коляски на 360 °. Для обеспечения удобного подъезда к фронту рабочего оборудования могут предусматриваться зоны для поворота коляски как на 180 °, так и на 360 °. В квартирах с проживанием инвалида-колясочника можно применить планировочный прием размещения зоны принятия пищи в объединенном пространстве между кухней и общей комнатой с использованием трансформирующейся перегородки между ними.

Рабочую поверхность кухонного оборудования рекомендуют располагать на высоте 75 см - 82 см от уровня пола. Считается целесообразным обеспечивать индивидуальную регулировку оборудования по высоте; в каждом случае требуется расчет единой высоты поверхности стола, плиты и раковины. Высота установки настенного оборудования – 1600 мм. Удобная зона пользования навесными полками и шкафами ограничивается высотой 100 см от пола. Навесные шкафчики должны быть размещены таким образом, чтобы между их низом и рабочей поверхностью оставалось 30 см, а верхняя полка оказывалась на высоте не более 140 см от пола. Под шкафчиками должны быть размещены светильники. Дверцы шкафа рекомендуется делать раздвижными. Условия рационального размещения элементов оборудования: электрических духовок – на высоте 60-80 см от пола; нижней полки холодильника – на высоте 60 см.

Сложной проблемой для инвалида является передвижение с одновременным переносом в руках предметов. В этой связи место приема пищи для слепого рекомендуется устраивать в кухне, для инвалида-колясочника такое место может быть оборудовано как в кухне, так и в комнате. Если место приема пищи вынесено в отдельное помещение, то оно должно быть отделено раздвижными дверями, либо иметь передаточное окно из кухни. Низ окна должен быть расположен на одном уровне с обеденным столом.

Для однокомнатных квартир может быть рекомендована кухня-ниша с минимальной площадью 4,5 — 5,0 м² при П-образном расположении кухонного оборудования консольного типа. Расстояние между параллельным фронтом оборудования рекомендуется делать не менее 0,9 м. При этом инвалид, поворачиваясь в кресле-коляске вокруг своей оси, может достать рукой любой предмет на столе, в шкафу и на полке.

Рис.4. Параметры кухонь оптимальные для пользования человеком в кресле-коляске:а) на два посадочных места;

б) на три посадочных места

в) на четыре посадочных места

г) на пять посадочных места

*допускается в однокомнатных квартирах для одиноких граждан и при реконструкции зданий.

Рис.5. Размеры обеденных зон

а) на два места; б) на три места; в) на четыре места; г) на пять.

Расположение оборудования в виде буквы «П» позволяет инвалиду в кресле-коляске легко и оперативно маневрировать, используя все элементы кухонной мебели и оборудования.

2.7. Санитарные узлы.

Действующими нормами определены следующие планировочные габариты санитарно-гигиенических помещений в квартирах для семей с инвалидами, передвигающимися в креслах-колясках (рис.6):

ванной или совмещенного санузла – 2,2 х 2,2 м;

уборной с умывальником – 1,6 х 2,2 м.

Ширину дверного проема, ведущего в санитарно-гигиенические помещения, следует принимать 900 мм. Двери из санитарно-гигиенических кабин и помещений для инвалидов должны открываться наружу.

Зонирование санитарно-гигиенических помещений определяется в первую очередь категорией инвалидности пользователей (рис.7).

При проектировании санитарно-гигиенических помещений особое внимание следует уделить рациональному размещению санитарно-гигиенических приборов, оборудования и мебели. Туалеты в квартирах с проживанием инвалидов, независимо от места их размещения в гостевой или спальной зоне, рекомендуется оборудовать унитазом и умывальником. Оборудование ванной комнаты в малокомнатных квартирах состоит из ванны, подмостков для вхождения в ванну, душа, умывальника, стиральной машины.

многокомнатных квартирах и в квартирах с планировочно обособленным размещением туалета и ванной комнаты целесообразно организовывать совмещенный санитарный узел в спальной зоне, т.е. дополнить оборудование традиционной ванной комнаты унитазом.

Возможны следующие варианты расположения санитарно-гигиенического оборудования в помещении:

•  
  единым фронтом вдоль одной из стен;

  на двух взаимно перпендикулярных стенах;

  по периметру стен.

Оборудование может быть размещено параллельно или перпендикулярно направлению въезда инвалида-колясочника в помещение. В зависимости от этого предусматриваются зона маневрирования и зона размещения кресла-коляски. Ванну предпочтительнее размещать параллельно направлению въезда коляски. В этом случае инвалиду не понадобятся дополнительные маневры для удобного пересаживания на подставку-сиденье в ванной.

При проектировании расстановки оборудования в санитарных узлах следует учитывать также, что к ванне инвалид в коляске подъезжает боком, к фасадной плоскости унитаза – также боком или устанавливает коляску параллельно унитазу, к умывальнику подъезжает по осевой линии. Причем к оборудованию инвалид в кресле-коляске может подъезжать в положении «вперед» или «назад».

Рис. 6. Схема размещения в оборудования санузлов для инвалидов-колясочников: а — уборная без умывальника; б — уборная с умывальником; в—ванная; г—совмещенный санузел.

Рис. 7. Зоны пользования унитазом:

а – для немощных; б – для плохо маневрирующих креслом-коляской; в – для пользующихся коляской с электроприводом; г – для опирающихся на костыль; д – для хорошо маневрирующих на коляске.

Это определяет границы зоны маневрирования. Для обеспечения возможности пересадки из кресла на унитаз в помещении предусматривается свободная площадь для размещения кресла-коляски рядом с унитазом. Для инвалида-колясочника зона маневрирования составляет 1,4 х 1,4 м, слепому достаточна ширина подхода в 0,9 м.

Характер и степень инвалидности определяют особенности установки унитаза. Минимальное расстояние унитаза от боковой стены ванной комнаты или уборной должно составлять 20 см. Если инвалид пользуется посторонней помощью, то этот зазор должен составлять 50 см. Для инвалида-колясочника рядом с унитазом должно быть предусмотрено место для коляски. Ширина этого места 80 см. Выбор места для маневровой поверхности зависит от положения коляски при подъезде инвалида к оборудованию.

Унитаз устанавливается с учетом расположения верха сидения на высоте 50 см от уровня пола (на уровне сидения кресла-коляски). В случае необходимости можно пользоваться накладными сидениями, увеличивающими высоту унитаза. Фасадная поверхность унитаза должна быть удалена от задней стены на 70-75 см. Возле унитаза необходимо размещать различного рода поручни и крепежные элементы, закрепленные в стенах, на полу и потолке. Для слепых унитаз с двух сторон должен быть оборудован выгнутым поручнем-проводником, расположенным на высоте 110 см от пола. Поручни, закрепленные на стенах вдоль унитаза, должны быть отнесены от стены на 6 см, считая от оси поручня. Высота размещения должна составлять 65-70 см.

•  
  туалете рекомендуется размещать унитаз на короткой стене помещения длиной 1,6 м, а умывальник – на перпендикулярной к ней стене (рис.8). Расположение раковины умывальника сбоку от унитаза принимается для того, чтобы не сокращать свободное пространство для маневрирования на кресле-коляске и для возможности пользования душем-биде, укрепленным на раковине. Устанавливать биде не рекомендуется. Его можно заменить душем-биде, закрепленным на умывальнике и находящимся в зоне досягаемости инвалида, сидящего на унитазе.

Размер ванны принимается 160-175 х 60-75 см. Ванна должна примыкать к стенам только двумя сторонами, не может размещаться под окном. Для людей пожилого возраста желательна сидячая ванна с верхним краем на высоте 55 см от пола. Вдоль ванны над полом устраивается зазор глубиной 15 см и высотой 18 см, чтобы в коляске можно было приблизиться к ванне вплотную. Арматура размещается по длинной стороне ванны на отрезке от середины ванны до того конца, где будут находиться ноги. Душ на гибком шланге закрепляется над ванной на высоте 90 см от уровня пола.

Поручни и ручки располагаются таким образом, чтобы до них можно было дотянуться из положения сидя, лежа и стоя.

•  
  ванной комнате предусматривается место для раздевания и хранения снятой одежды. Вешалки для полотенца и банных халатов должны быть в зоне досягаемости человека, находящегося в ванне, на высоте 1,3 м от уровня пола. Удлиненные дверные ручки для открывания монтируются горизонтально с двух сторон дверного полотна на высоте 1,0 м от уровня пола.

Рис. 8. Пересадка инвалида с кресла-коляски на унитаз:

а) лицом к оборудованию; б) спиной к оборудованию.

Рис. 9. Схема размещения умывальника в ванной комнате.

ванной комнате для слепого вешалки должны быть размещены так, чтобы инвалид не мог случайно зацепиться за них и пораниться. Подставка для вхождения в ванну делается монолитной, облицованной плитками, или съемной (откидной) из дерева, размером 100 х 75 см; она находится в конце ванны со стороны головы. Деревянная откидная подставка имеет то преимущество, что на занимаемой ею площади может быть смонтирован душ либо это место может быть использовано для размещения человека, помогающего инвалиду в проведении гигиенических процедур.

Умывальник рекомендуется устанавливать на высоте 80 - 85 см от уровня пола. Рекомендуется принимать минимальные размеры умывальника 50-60 х 50-60 см, а высоту свободного пространства под ним – 67-70 см. Сливной сифон следует располагать как можно ближе к стене. Целесообразна также установка раковин умывальников консольного типа, обеспечение кранов открывателями локтевого типа и термостатами. Полочка для мыла может устанавливаться над умывальником либо сбоку от него. Возможна установка возле умывальника передвижного столика. Желательна установка умывальника таким образом, чтобы инвалид мог помыть руки не вставая с унитаза. Для этого расстояние между краями умывальника и унитаза должно составлять 30 см. Для инвалида-колясочника по обеим сторонам умывальника должны быть оставлены зазоры в 20 см. Поблизости умывальника следует предусматривать поручни для опоры инвалидов при пользовании умывальниками. При выборе способа крепления умывальника следует учитывать, что при умывании инвалид часто опирается на него (рис. 9).

Стиральную машину для инвалида-колясочника следует устанавливать таким образом, чтобы инвалид мог к ней подъехать и дотянуться до пульта управления. Удобнее, когда инвалид может подъехать к ней боком. Загрузочное отверстие должно находиться на высоте 80 см от пола. Помещение целесообразно оборудовать сушилкой для белья.

санитарно-гигиенических помещениях квартир для проживания инвалидов необходимо предусматривать установку поддерживающих устройств, поручней, штанг, поворотных или откидных сидений. Все элементы стационарного оборудования, предназначенные для пользования инвалидами, должны быть прочно и надежно закреплены.

Ниже представлены рекомендации по рациональным приемам установки поддерживающих поручней в санитарных узлах квартиры с проживанием инвалидов:

- при размещении унитаза в углу помещения целесообразно предусмотреть крепление двух горизонтальных поручней на стене в зоне унитаза на высоте 80-90 см от уровня пола: один – сбоку от унитаза со стороны ближайшей к унитазу стены, а другой – позади унитаза; при этом ни один из поручней не препятствует подъезду к унитазу инвалида в коляске;

- если унитаз расположен не в углу, то можно установить Г-образный поручень, укрепленный на стойке сбоку от унитаза и на стене за унитазом;

при размещении унитаза и умывальника на двух взаимно перпендикулярных стенах унитаз и раковину соединяет настенный поручень; другой поручень устанавливается на высоте 90 см позади унитаза;

для удобства приема санитарно-гигиенических процедур в ванной следует предусматривать специальные настенные поручни диаметром 4 см, устанавливаемые на высоте 65-75 см от пола и на расстоянии 6 см от стены и расположенные вдоль ванного поддона;

возможно крепление двух горизонтальных парных поручней симметрично с обеих сторон унитаза на высоте 80–90 см от поверхности пола и на расстоянии 60 см друг от друга;

поручни консольно прикрепляются к задней стене туалетного помещения. Недостатком такого расположения поручней является то, что один из поручней перекрывает инвалиду боковой подступ к унитазу и мешает пересаживаться с коляски на унитаз. Именно поэтому поручень со стороны подъезда инвалида на коляске (или оба поручня сразу) выполняется откидным в вертикальной плоскости (вверх – вниз) или поворотным в горизонтальной плоскости (к стене – к унитазу). Откидные или поворотные поручни для удобства пользования должны фиксироваться в каждом рабочем положении;

перила могут также устанавливаться вдоль стен по периметру всего туалета, исключая зону дверного проема и зону крепления к стене умывальника.

2.8. Другие подсобные помещения дома.

В квартирах, предназначенных для проживания различных категорий инвалидов, рекомендуется предусматривать увеличенное количество кладовых, встроенных шкафов, прочих помещений для хранения тифлотехники, объемной литературы, костылей и других приспособлений и материалов. Рекомендуется предусматривать также помещение для хозяйственных работ и занятий индивидуальной трудовой деятельностью.

В соответствии с нормами, если в квартире для семей с инвалидом предусматривается кладовая для хранения инструментов, материалов и изделий, используемых при работе на дому, площадь ее должна быть не менее 4 м².

При отсутствии специального рабочего помещения для индивидуальной трудовой деятельности инвалида рабочее место с приближенным к нему шкафом глубиной 45-60 см можно предусматривать в пределах жилого помещения или кухни, а кладовую для хранения материалов и изделий – либо в квартире, либо за ее пределами.

При устройстве в квартире инвалида ниш различного назначения они, как показывает зарубежный опыт, не должны иметь глубину, большую чем 75 см (оптимальный размер – 65 см). Штанги для развешивания вещей не должны быть укреплены выше чем 140 см от пола. Полки должны быть подвижными и переставными.

2.9 Придомовые пространства.

Так как контакты с внешней средой для физически ослабленных людей ограничены, чрезвычайно важной при проектировании жилых зданий становится проблема организации открытых и остекленных придомовых пространств.

нормативах России нормируются глубина балкона или лоджии для нахождения на них инвалида на кресле-коляске (1,4 м) и высота ограждений на балконах, лоджиях, которая должна быть не менее 1,1 м (рис.10). При глухом ограждении открытых придомовых пространств в нем целесообразно предусмотреть отверстие для обзора окружающей среды с уровня глаз человека, сидящего на кресле-коляске.

Целесообразно также при жилых помещениях для инвалидов организовывать остекленные веранды, которые не только увеличивают продолжительность пребывания в придомовом помещении в холодное время года, но и способствуют улучшению самочувствия.

Полотна дверей, выходящих на балкон, должны иметь минимальную ширину в свету – 85 (90) см, порог не может превышать 2,5 см.

Выход на придомовое пространство из помещения по условиям удобного маневрирования на кресле-коляске в помещении целесообразно размещать на оси входного проема в это помещение.

К дополнительному оборудованию придомовых пространств относятся ящики и кашпо для цветов, которые должны размещаться таким образом, чтобы не мешать инвалидам. Кашпо могут навешиваться как с наружной стороны ограждений, так и с внутренней (рис.11). Для хранения складной балконной мебели удобными оказываются встроенные наружные шкафы, расположенные вблизи дверных проемов, защищенные от атмосферных осадков, вентилируемые. Встроенные ящики могут иметь ширину 60 см и высоту 60-80 см, что обеспечивает удобство пользования ими. Для освещения и обогрева балконов и лоджий в зарубежной практике устанавливаются как минимум две розетки-выключателя, защищенные от попадания влаги, или влагонепроницаемые наружные светильники.

Зарубежными нормами допускается иметь отдельный вход в дома с инвалидами, расположенные на первом этаже, с отметки земли непосредственно через тамбур или веранду. При этом российскими нормами допускается увеличивать площадь квартир первого этажа на 12 м².При устройстве выхода на придомовой земельный участок с расположенных на первом этаже здания балконов квартир для инвалидов, пользующихся креслами-колясками, этот выход должен быть снабжен пандусом или подъемником (рис.12). Уклон пандуса, ведущего в дворик, следует принимать 1:12.

Рис 10. Параметры балконов, лоджий, окон и веранд, учитывающие требования человека в кресле-коляске.

Рис 11. Схема устройства цветочницы с размерами,

оптимальными для пользования человеком в кресле-коляске.

Рис 12. Схема устройства придомовых двориков.

При проектировании домов для людей с ограниченными возможностями очень важно учитывать все эргономические особенности, необходимо правильно организовать функционально-планировочную организацию дома, так как она должна отражать разнообразные требования.

III. Интерьер дома для семей с инвалидами.

3.1. Принципы организации интерьера.

Цель проектировщика – создать среду, обладающую экологической полноценностью, обеспечивающую условия для решения комплекса социальных и функционально-технологических задач. Применительно к интерьерам для лиц с ограниченными возможностями здоровья все названные задачи приобретают особое значение. Социальная целесообразность интерьера определяется созданием среды, одновременно щадящей и стимулирующей, дающей человеку возможность самообслуживания и труда. Функциональная целесообразность интерьера обеспечивается рациональностью его технологической организации, учетом антропометрических особенностей человека, характера и эргономических закономерностей его деятельности, социокультурными и психологическими установками Примеры решения интерьеров кухни, прихожей и жилой комнаты приведены на рис. 13, 14 [19].

Поскольку интерьер является частью единой пространственной системы, создаваемой для инвалидов, он должен быть частью единой безбарьерной среды. Для слепых и слабовидящих – это информационное обеспечение ориентации в пространстве, свободного перемещения; для инвалида-колясочника – возможность проезда. Для первой категории это обеспечивается различными материалами покрытия пола, изменяющими звук шагов, различной фактурой отдельных участков стен, звуковыми сигналами, большими цветовыми и светлотными контрастами; для второй категории – отсутствием порогов, достаточной шириной дверных проемов и транзитных путей между предметами мебели и оборудования и т. п. Но для них же «безбарьерная среда» – это наличие визуальных связей между отдельными зонами квартиры и между внутренней и наружной средой, для чего устраиваются заниженные подоконники, позволяющие видеть внешний мир, остекляются дверные полотна, переплеты выводятся за границы оптимальной видимости.

3.2. Элементы интерьера.

Основным барьером, не преодолимым для инвалидов, может стать недостаточная ширина дверного проема, отсутствие необходимой для маневрирования коляски площади и неприемлемая для инвалидов система открывания дверей. Запрещено устройство качающихся дверных полотен. Они могут быть использованы только там, где есть автоматическая система открывания. В проемах для инвалидов недопустима установка тяжелых, самостоятельно захлопывающихся дверей. Они должны легко открываться за счет прикосновения, без усилий, и самостоятельно плавно закрываться, благодаря конструкции завесов.

Рис. 13. Размещение оборудования на кухне, используемой человеком в кресле-коляске.

Рис. 14. Размещение мебели в прихожей и общей комнате.

Важным информационным знаком для инвалидов является обозначенная на полу дуга, определяющая размах открывающихся дверных полотен.

Двери в кухню, ванную комнату, туалет должны проектироваться открывающимися наружу либо откатными с верхней подвеской. Двери эти могут открываться автоматически с помощью фотоэлементов с замедленным действием и дополнительно – ручным способом. Дверные ручки и замки должны обеспечивать возможность пользования инвалидом-колясочником. Замки должны открываться с двух сторон. Могут быть использованы магнитные или пружинные приспособления для прижимания дверного полотна к коробке. Ручки, равные ширине полотна или установленные с обеих сторон, облегчают открывание и закрывание дверей. Хорошим решением является установка нажимных замков, не требующих особых мышечных усилий для открывания двери. За рубежом приветствуется применение так называемых «замков безопасности», которые открываются при помощи плакеток или карточек. В помещении, двери которого открываются внутрь, на стене со стороны замка надо оставить не менее 45 см свободной поверхности.

Полотна дверей и косяки в помещениях для инвалидов-колясочников требуют мероприятий по предотвращению механических повреждений. Для этого полотно двери должно иметь прочную поверхность и быть защищено экранами высотой минимум 40 см. Дверные коробки должны быть защищены до высоты 70 см над полом. При установке остекленных дверей полотно стекла должно доходить до отметки 70 см над полом, либо иметь вид вертикальной полосы шириной 15-20 см, не доходящей до пола на 40 см.

Инвалиды в основном большую часть дня проводят в помещении. Их контакты с природой и внешним миром ограничены. Поэтому обязательным становится условие предоставить инвалиду возможность видеть окружающий мир через окна. Поверхность окна на уровне зрения сидящего в коляске человека должна быть свободна от любых импостов. Для защиты от избыточного количества солнечного света могут использоваться шторы, жалюзи, рассеивающее солнечные лучи стекло. В спальне лежащему человеку окно должно обеспечить возможность видеть окружающий мир. Под окном, предназначенным для контакта с внешним миром, не следует устанавливать нагревательных приборов. Глаза сидящего человека находятся на уровне 105 – 120 см. Для человека, сидящего в коляске, эта отметка становится выше примерно на 10 см. Это должно учитываться при решении оконных проемов и их заполнения. Самым распространенным способом открывания является установка задвижек. Желательно и устройство форточек, но при непременном условии, что человек в инвалидной коляске сможет их открывать-закрывать и устанавливать в зафиксированном положении.

Все сигнальные кнопки размещаются в полосе от 45 до 120 см от уровня пола. Выключатели монтируются на высоте от 90 до 100 см над полом. Бра, подвесные кашпо для цветов должны крепиться на такой высоте, чтобы инвалид при движении не зацепился за них головой. Кухня должна быть оборудована различными поручнями и ручками (например, вблизи рабочих поверхностей) и приспособлениями типа поясов безопасности, облегчающими человеку работу в положении стоя. Таблички, номера квартир должны быть хорошо освещены, быть достаточно крупными и размещаться на уровне глаз (около 120 см) над замочным отверстием. Для слабовидящих они должны быть выпуклыми, чтобы «читаться» прикосновением пальцев.

При оборудовании спального места инвалида лучшее решение – регулируемая кровать. Желательно, чтобы отметка матраса совпадала с отметкой сидения инвалидной коляски. Во всех случаях верхняя поверхность матраса не должна быть ниже 45 см от пола. В изголовье кровати устанавливается столик или прикроватная тумбочка с зазором над полом, позволяющим подъехать инвалидной коляске. Возле кровати должны быть смонтированы телефон и все контактные регуляторы – электрические, телевизионные, аварийного вызова и т. п. Расстояние между полом и низом конструкции кровати не должно быть меньше 30-40 см. В случае необходимости кровать должна быть оборудована настенными поручнями или прикрепленными к потолку подвесными элементами. Спальное место должно быть оборудовано бра.

Устройство полов требует учета целого ряда требований. В жилых помещениях пол должен быть теплым. Полы не должны быть скользкими, должны выдерживать вертикальные и горизонтальные механические нагрузки, быть долговечными. В помещениях для инвалидов-колясочников пол должен гасить шум, в отличие от помещений для слепых, где желательно эхо. Следует избегать блестящих покрытий, поскольку блики вызывают неуверенность при передвижении. Материалы покрытия должны отличаться низкой электропроводностью, быть кислотоупорными, негорючими, выдерживать частую очистку влажным и сухим способом.

Поверхность стен должна иметь приятный цвет, быть теплой на ощупь. Материал должен быть устойчивым к механическим повреждениям, прочным, обеспечивающим легкое обновление и ремонт. Выступающие углы должны быть защищены экранами, не быть острыми. В потолках очень часто крепятся направляющие для установки подвесных поручней, поэтому конструкция и материалы отделки потолка должны обеспечивать проведение таких работ. Отделочный материал потолка в мокрых помещениях должен поглощать некоторое количество влаги. В помещениях с интенсивным движением потолки должны быть звукопоглощающими. Конструкцией потолка целесообразно обеспечивать возможность размещения в нем систем обогрева, вентиляции, освещения.

квартирах инвалидов рекомендуется устанавливать систему сигнализации, предупреждающей о пожаре и других опасностях с помощью датчиков, установленных в квартире и выведенных на общедомовой пульт. В этих условиях желательно сочетание световых и звуковых сигналов. Включатели сигналов тревоги должны быть установлены в кухне и санитарных помещениях квартиры, в непосредственной близости от кровати инвалида. Желательно, чтобы они были хорошо различимы на фоне стены и расположены на одном уровне. Рекомендуется их блокировка, облегчающая поиск слепым и сокращающая путь перемещения в коляске. В сырых помещениях сигнальное оборудование следует изолировать от воздействия воды и пара.

3.3. Цвет, свет, фактура.

У людей с физическими недостатками есть психологическая особенность:

– для них очень важно, чтобы их квартира внешне не отличалась от квартир здоровых людей, чтобы она формировалась по законам моды в рамках действующего стилевого направления. Климат дома зависит от многих составляющих – освещения, цвета, предметов оборудования, их технического совершенства и одновременно красоты мебельных элементов, их формы, цвета и фактуры поверхности, включенных в интерьер зеленых композиций.

Все чаще сегодня человек, оборудующий свое жилище, обращается к природным материалам. Ему нужно видеть вокруг себя натуральное дерево и ткани из натуральных волокон, композиции из живых растений и камней. Это – одно из современных экологических направлений, создающих условия для физического здоровья и душевного равновесия. Контакт с природой физически ослабленного человека способствует лечебному процессу и становится терапевтическим средством. О том, какое влияние оказывают на человека природные цвета и их сочетания, свидетельствует цветотерапия. Лечение цветом было известно и широко использовалось в Древней Греции и Египте, Индии и Китае. Построенные по законам гармонии цветовые группы могут возбуждать и успокаивать, оптически увеличивать и уменьшать помещение, вызывать ощущение холода или тепла, усиливать или приглушать шум, притуплять и усмирять боль.

Влияние цветов неотделимо от влияния света, его интенсивности и спектрального состава. Это касается естественного света, плавно меняющегося на протяжении дня, и света искусственного. Свет окрашивает цветные поверхности, меняет цветовые отношения. Люди лучше чувствуют себя в лучах естественного света, поддаются его ритмическим изменениям. Необходимость использования искусственного освещения требует выбора светового источника, не искажающего принятые в интерьере цвета. Если в интерьере использованы теплые цвета и оттенки, целесообразен выбор ламп накаливания. Но свет, излучаемый лампами накаливания, искажает холодные цвета: голубые и фиолетовые поверхности приобретают сероватый оттенок. В подобной ситуации рекомендуются люминисцентные лампы. Но универсальным решением является использование галогеновых ламп, которые почти не искажают цветов и более экономичны.

Световое решение, обеспечивающее комфортные условия зрительного восприятия, облегчение ориентации, направленное корректирующее воздействие и создающее комфортный психологический климат, должно характеризоваться:

- световыми адаптационными переходами;

- яркостью в интерьере;

- световой композицией на основе умеренных яркостных контрастов;

•  
  •  
    •  
      путями движения, функциональными зонами, входами и выходами;

      дополнительным освещением мест, связанных с повышенной зрительной нагрузкой (столы для занятий, кухонные столы и пр.);

      отсутствием слепящего эффекта;

- левосторонним естественным регулируемым освещением столов для занятий и труда. Для слабовидящих людей правильное сочетание цветов и освещения оказывает существенную помощь в жизни. Контрастные сопоставления цветов:

– использование светлотного и цветового контрастов – облегчают слабовидящим ориентацию в пространстве и выполнение бытовых операций.

При выборе приемов сочетания цвета и света в помещениях для слабовидящих желательно:

•  
  •  
    обеспечить благоприятные условия зрительного восприятия (хорошую различимость элементов интерьера, пространственных направлений и т. п.);

  • 
    
    иметь светлые стены и потолок – высокий коэффициент отражения способствует увеличению количества света в помещении;

    для обоев выбираются светлые цвета и мелкий, мягкий по цвету рисунок;

    подбирать для полов контрастные по отношению к стенам цвета; материал покрытия – матовый, не бликующий;

    покрытия пола и ковры – без агрессивных рисунков и цветовых сочетаний;

    выбирать для дверей цвет, контрастный к цвету стен;

    цвет ручек и замков должен составлять контраст с цветом двери; контрастными цветами может быть выделена дверная коробка;

    представлять мебель, особенно встроенную, в контрасте к цвету стен, контрастным цветом выделять подвижные элементы – дверцы, ящики, ручки;

    создавать контраст сантехнического оборудования по светлоте или цвету с полом и стенами;

    обеспечивать мягкое, не слепящее, дневное и искусственное освещение; если помещение солнечное, то должны использоваться светорассеивающие шторы или жалюзи;

    использовать местное дополнительное освещение рабочих поверхностей. Максимум цветовой чувствительности для слабовидящих сдвинут к желто-зеленой части спектра, а люди с расстройствами цветоощущения не различают цвета, если последние имеют одинаковую насыщенность. Благоприятные условия зрительного восприятия обеспечиваются путем применения контрастного сочетания цветов желто-зеленой части спектра. Следует помнить, что значительные контрасты приводят к быстрому утомлению, малые – затрудняют рассматривание предмета.

  облегчить ориентацию при помощи системы световых и цветовых ориентиров (указателей, акцентов);

Рекомендуется активно использовать фактурные поверхности. Слабовидящие и слепые люди особенно чувствительны к тактильным раздражителям, и использование этого явления может повысить комфорт проживания. Сочетание контрастных по фактуре материалов для стен и пола помогает слабовидящему и слепому определиться, в какой точке помещения он находится. Контраст формы и фактуры предметов обихода облегчает их нахождение и использование.

Для слабовидящих и слепых людей важным источником информации служат звуки. Помимо сигналов, предупреждающих об опасности, человек реагирует на изменения акустических свойств помещения. Так, подвесные потолки и изменение высоты помещения приводят к акустическим изменениям в отдельных зонах квартиры, что улучшает ориентацию. Покрытие пола материалами с разной фактурой в свою очередь способствует ориентации, так как изменяет звуки шагов. Поэтому же не рекомендуется использовать единое покрытие пола от стены до стены.

IV. Зарубежный опыт проектирования интерьера жилых домов для людей с ограниченными возможностями.

4.1. Дом для инвалида в Австрии.

Этот современный одноэтажный дом построен для семьи с инвалидом-колясочником недалеко от ручья и прибрежного леса.

Рис. 15.Дом G (House G) в Австрии от Dietger Wissounig Architekten.

Этажность, планировочное решение и окружающая среда были проработаны исходя из облегчения доступа на коляске по всей территории — в доме нет перепада высот и он окружён ровными деревянными настилами.

Рис. 16. Ровные деревянные настилы.

Все межкомнатные двери, а также двери шкафов, полок и прочего сделаны раздвижными. Дизайнеры отказались от обычных дверей, т.к. они крадут драгоценное пространство и создают множество препятствий.

Там, где не было возможности поставить раздвижные конструкции, они совсем отказались от дверей или заменили их на складывающиеся ширмы (или двери-книжки), также отказались от порожков между комнатами.

Рис. 17. Дверной проем.

Раздвижные двери сделаны из легких прозрачных или полупрозрачных материалов, это обеспечивает дополнительный приток света, делает пространство более воздушным.

Рис. 18. Фрагмент интерьера.

Дом не загражден мебелью, и «дышится» так легче. Однако эффект «свободы» достигается не только за счёт минимализма в обстановке. Стены, пол и мебель подобраны в спокойных пастельных тонах, острые углы сглажены обтекаемыми формами, все они как бы сливаются, образуя непрерывный свежий поток, и помещения воспринимаются как одно большое пространство.

Рис. 19. Перспектива комнаты.

Дом полностью выполнен в деревянных конструкциях.

Рис. 20. Застекленная лоджия.

Обычные кухни является малогаборитными для разворота инвалида-колясочника, поэтому проектом предусмотрена кухня-студия. Вся навесная мебель расположена на 10-15 см ниже, чем в обычных домах.

Рис. 21. Кухня.

Квадратный план имеет несколько вырезов, в которых расположены террасы и сады. Рядом с домом сделан небольшой пруд-бассейн.

Рис. 22. План первого этажа.

Рис. 23. Ситуационный план.

Данный проект полностью отвечаем всем эргономическим нормам и требованиям, функциональное зонирование интерьера разработано с условием максимальной комфортности и доступности для людей с ограниченными возможностями.

4.2. Пансионат для людей с ограниченными возможностями Lennox Artau в сосновом заповеднике.

В сосновом заповеднике Бельгии, среди деревьев, на консолях, чтобы не повредить корни, в 2006 году был построен реабилитационный центр для больных с плохой мобильностью. Возвышенность строения над землей уносит его вверх, оно, как деревья, тянется к солнцу.

Рис. 24. Вид снаружи на реабилитационный центр.

Панорамные окна не разделяют связи с природой в любое время суток, что очень полезно для посетителей с психическими расстройствами.

Рис. 25. Вид сбоку на реабилитационный центр.

Открытый балкон, сделанный из натурального дерева, позволяет дышать свежим целебным лесным воздухом, не выходя из дома – это удобно для людей с плохой координацией движения. На нем установлен стол для игры в теннис мини ракетками.

Рис.26. Вид изнутри.

С другой стороны здания от дверей ведет длинный деревянный мостик, извиваясь под соснами, он не дает терять связь с существующим зданием. Запах соснового леса расслабляет и успокаивает, настраивает на скорейшее выздоровление.

Рис. 27. Вид на реабилитационный центр в перспективе.

Внутри дом обустроен гипсокартонными перегородками. Для облегчения санитарной уборки, пол устелен линолеумом цвета натурального светлого дерева. В подвесном потолке прячутся лампы с экономным потреблением электроэнергии.

Рис. 28.Реабилитационный центр для людей с плохой мобильностью.

Для защиты от холода и солнца окна застеклены слегка тонированным двухкамерным стеклом. Для комфортности стены, пол и потолок утеплены минеральной ватой. Так как здание расположено возле заповедника, на крыше установили экологически чистый источник энергопитания — солнечные батареи.

По плану наглядно рассматриваем функциональные разграничения на кабинеты, комнаты, зону отдыха и обеденный зал.

Рис. 29. План реабилитационного центра.

Рис. 30. Ситуационный план.

Рис. 31. Фронтальный вид.

На этой схеме можно представить необходимость пандуса и открытого балкона вокруг здания для передвижения в коляске больных и сопровождающих их лиц.

Рис. 32.Функциональная схема.

Расположение пансионата играет важную роль, так как для людей с ограниченными возможностями важно контактировать с природой и внешним миром, поэтому большие окна, застекленный балкон и отделочные материалы под дерево хорошо сочетаются с живописной природой.

4.3. Мобильный дом для людей с ограниченными возможностями в США.

Современные архитекторы предлагают несметное количество домов всевозможных размеров и модификаций. Но, только некоторые из них думают о людях с ограниченными возможностями. Так, одна архитектурная фирма разработала базовую модель мобильного дома, предназначенного для тех, кто может перемещаться только на коляске.

Рис. 33. Внешний вид.

Архитекторы фирмы LineSync Architecture представили прототип мобильного домика, предназначенного для людей с ограниченными возможностями (The Wheel Pad). Приступая к разработке этого жилища, специалисты постарались ликвидировать максимум барьеров, с которыми инвалиды на колясках сталкиваются.

Несмотря на крошечный размер домика (всего 18,5 квадратных метров), хозяин не чувствует себя дискомфортно. Благодаря широким окнам, создается иллюзия объемного пространства.

Рис. 34. Фрагмент интерьера.

The Wheel Pad имеет ряд особенностей, таких как двойные двери, которые могут раскрываться в обе стороны, подъемник, предназначенный для коляски, светильники, расположенные на низкой высоте. Чтобы сделать жизнь людей на колясках более комфортной, архитекторы консультировались с врачами, физиотерапевтами, медсестрами-сиделками.

Рис. 35. Место для сна и отдыха.

Рис. 36. Санузел.

Дом установлен на прицепе. Это означает, что в США его можно ставить в любом месте, не предоставляя особого разрешения.

Рис. 37. Мобильный дом в США.

Его можно использовать для постоянного или временного проживания травмированных участников боевых действий, детей, пожилых людей и всех тех, кто по той или иной причине не может свободно перемещаться по дому. Разработчики утверждают, что у их прототипа есть будущее.

V. Отечественные опыт проектирования баз и различных сооружений, которые могут располагаться на территории базы отдыха.

5.1. Дизайн-проект жилой среды для инвалида-колясочника в городе Москве.

Функциональное зонирование интерьера разработано с условием максимальной комфортности и эргономики.

Имеются такие зоны как: кухня-гостиная со столовой зоной, спальня с рабочей зоной, санузел, а также прихожая. Вся мебель квартиры, инженерные и световые коммуникации, а также бытовая техника управляются системой «Умный дом» при помощи сенсорных экранов, расположенных во всех зонах и пульта, прикреплённого к коляске инвалида, и разработаны так, чтобы он мог самостоятельно пользоваться всем без сторонней помощи.

Чтобы инвалидная коляска могла беспрепятственно проехать из одной комнаты в другую, дверные проемы имеют ширину 100 см, а двери устанавливаются раздвижные с «карманом».

Рис. 38. Перспектива прихожей комнаты.

Решена проблема максимального пространства при минимуме мебели с помощью учёта пространственного минимума – диаметра разворота коляски 1500 мм.

Рис. 39. Перспектива комнаты гостиной.

Все материалы отделки и мебели в квартире соответствуют таким требованиям, как ударопрочность, минимизация углов, безопасность, экологичность, а также исключение скользких поверхностей. Все ручки в интерьере имеют D-образную форму, что позволяет человеку ухватиться за них даже при нарушении работы конечностей. Для пересадки на все сидения в квартире рядом с местами их расположения установлены поручни.

Рис. 40. Перспектива комнаты.

Рис. 41. Перспектива спальни.

Кровать, на которой будет спать человек с ограниченной двигательной функцией, находится на одном уровне с инвалидным креслом, имеет поручень, специальный подголовник, а также Г-образный кронштейн с мягкой петлёй, опираясь на которую человек будет садиться.

Кровать имеет несколько вариантов трансформации. Так же кровать оснащена мобильной рабочей поверхностью с подъёмным модулем, что позволяет выполнять большой комплекс работ одновременно.

Рис. 42. Перспектива спальни.

Рис.43 . Кровать и её мобильные способности.

Кухня учитывает все потребности: подготовка пищи, хранение, приготовление пищи. Мойка и плита расположены с удобным доступом, который создаётся при помощи большого пространства под ними.

Рис. 44. Перспектива кухни.

Верхние шкафчики имеют устройство на пневматических лифтах: когда необходима большая рабочая поверхность они поднимаются с помощью пульта управления системы «Умный дом» до нижней полки нижнего шкафчика 1350 мм, а когда необходимо воспользоваться одним из шкафчиков, по такому же принципу шкафчик опускается до уровня 1150 мм. При этом смеситель мойки задвигается до максимального уровня вниз. Шкафчики открываются наверх при помощи нажима и на любом уровне при закрывании остаются в том же положении.

Рабочая поверхность расположена на высоте 850 мм, нижние ёмкости для хранения находятся на высоте 220 мм. Все нижние ёмкости для хранения устроены на выдвижных направляющих с доводчиками и системой открывания от нажима «PUSH». Кухня оборудована стиральной машиной, духовкой, холодильником, удобной плитой, встроенной вытяжкой. Для приёма гостей в столовой зоне имеются стулья, легко передвигаемые, а также место, имеющее беспрепятственный подъезд на коляске. Так же из кухни имеется свободный выход на лоджию и возможность разворота.

Рис. 45.Перспектива кухни.

Рис. 46. Эргономические параметры.

Санузел оборудован вместительной душевой кабиной с поддоном в уровень полу и сидением с поручнями, унитазом с сидением, расположенным на высоте инвалидной коляски и имеющим удобные поручни для пересаживания, а также умывальником с большим пространством под ним для безбарьерного подъезда.

Рис. 47. Санузел.

Рис. 48. Душевая кабина.

Рис. 49. План дома с расстановкой мебели.

Рис. 50.План дома с размерами.

Разработанный интерьер учитывает все потребности инвалида колясочника, создаёт максимальный психологический комфорт за счёт сочетания пастельных цветов с небольшими яркими акцентами.

5.2. Квартира для людей с ограниченными физическими возможностями в городе Воронеже.

Это небольшая квартира с известными принципами декора: легкие материалы в теплых тонах бежевого и коричневого. Главное отличие в концепции в том, что она представляет собой плоский полностью доступный для людей с ограниченными физическими возможностями дизайн, при этом не в ущерб декору и функциональности.

Рис. 51. Спальня.

Одной из наиболее важных задач является обеспечение хорошего распределения мебели, чтобы не перекрывать проходы. Таким образом, в наличие встроенный в стену обеденный стол, который легко складывается, когда не используется, сводится ближе к стене. Мебель в гостиной лишь самая необходимая, небольшой диван-кровать и кресло, и на полу очень плоский ковер Болонь.

Дом спроектирован с элементами, необходимыми для облегчения выполнения каждодневных бытовых задач, как поднятие жалюзи или стелить постель. Представленная кухня-гостиная, симбиоз мелких элементов и декоративных решений, используемых, чтобы сделать этот очаровательный дом, удобным и доступным.

Рис. 52. Кухня-гостиная.

Очень важно также учитывать высоту мебели, так что человек с инвалидностью может легко добраться до любого уголка, взять книгу с полки или вещь в шкафу. Полки должны быть на высоте человека в инвалидной коляске, подробное обстоятельство часто не принимается во внимание.

Кухня спроектирована как расширение гостиной, чтобы исключить дополнительные элементы, которые препятствуют прохождению из одной комнаты в другую. Очень важно, мебель и перегородки не препятствовали легкому перемещению кресло-коляски. Все модули должны быть съемные и взаимозаменяемые.

Раздвижные двери, не скользящие материалы, мебель на роликах, ящики, легкие ручки открытия, трубопроводная арматура, прежде всего, надлежащая пространственная организация, имеет важное значение при проектировании дома для людей в инвалидных колясках или с ограниченной подвижностью.

Рис. 53. Квартира для людей с ограниченными физическими возможностями.

Удачным дополнением к представленной кухне-гостиной с расширенным пространством, будет спальня. В спальне распределение и выбор мебели также отвечают определенным требованиям, чтобы сделать её более доступной и удобной, не говоря уже о создании теплого, современного эстетического декора. Все элементы и блоки крепятся к стене, чтобы оставить открытой центральную площадку, свободное жизненное пространство.

Рис. 54. Спальня.

Хороший декор не должен противоречить безбарьерной среде для людей с ограниченными физическими возможностями. Чтобы добиться этого, необходимо точно выбрать материалы, дизайна и отделки, чтобы избежать появления ощущения больничной палаты. Шарнирная кровать, которая обычно выглядит не очень эстетично, в данном случае покрыты покрывалом тон Bouti.

Функциональные элементы неизбежны, так как спинка кровати и пульт дистанционного управления, они становятся частью общей структуры, смягчённые декором покрывала и подушки.

Рис. 55. Шкаф, ванная комната.

Стол разработан специально для этой комнаты. Даже стул, обладающий особыми качествами для содействия мобильности, благодаря современным цветам обивки выглядит легким и веселым.

Подвижные элементы компьютерной тумбочки и полки необходимы для обеспечения эргономики помещения.

Шкафы также приспособлены для использования людьми с ограниченными физическими возможностями. Таким образом, большинство из ящиков ниже, чем на один метр от пола, вешалки выдвигаются и благодаря специальной легкой трубе с крючком обеспечивают удобный доступ к одежде.

Ванная комната и туалет обычно содержат определенные опасности, поэтому им надо уделить особое внимание, с учетом особенности должны быть правильно разработаны и предназначены для таких случаев. Например, кабинка для душа должна быть на том же уровне, что и остальной пол, под небольшим углом для обеспечения стека воды. Для душа необходимо иметь специальный не намокающий стул, также безопасности абсолютно необходимо наличие поручней. Раковину умывальника желательно крепить к стене, делая свободным подъезд в коляске.

5.3. Проект квартиры для человека с особенностями в Санкт-Петербурге.

Создать в однокомнатной квартире стильный и уютный интерьер для молодой пары — казалось бы, не самая сложная задача для дизайнера. Однако работа над этим проектом стала настоящей проверкой таланта и профессионализма для архитектора Анастасии Топоевой и её соавторов: Нико Риккерта и Мартина Тамке. Всё дело в том, что пара, проживающая в квартире, не совсем обычная: муж передвигается в инвалидном кресле.

Перед творческим коллективом стояла нелёгкая задача. Необходимо было не просто красиво и практично оформить пространство, но и организовать его таким образом, чтобы Роман (так зовут хозяина квартиры) мог в нём свободно передвигаться и обходиться без посторонней помощи: доставать вещи из шкафа, открывать двери, управлять техникой.

Дизайнеры не только приняли вызов, но и поставили перед собой дополнительные цели. По их задумке, интерьер квартиры должен был стать эмоционально комфортным, и даже оказывать положительное терапевтическое воздействие на психику жильцов.

Рис.56.Прихожая.

Несмотря на небольшую площадь квартиры, в ней удалось организовать спальню-гостиную, небольшой кабинет, места для хранения вещей, включая отдельную кладовую для коляски, и даже маленький тренажёрный зал (прямо в прихожей). Чтобы облегчить хозяину передвижение по квартире, все пороги были убраны, дверные проёмы расширены.

Рис.57. Маленький тренажерный зал.

Рис.58.Дверной проём.

Благодаря системе «умный дом», использованной в проекте, Роман получил возможность управлять освещением, экраном проектора, диваном, полками и дверями непосредственно со своего iPad. Специальная система лифтов с длинными ручками, которой оборудован гардероб, позволяет доставать одежду, сидя в кресле. Полки шкафа с книгами имеют автоматизированную фурнитуру, с помощью которой их можно поднять и опустить.

Рис.59. Гардероб.

Единственным функционально незавершённым элементом выглядит балкон. Несмотря на то, что он должен был стать свободным помещением для общения с природой, небольшой кофейный столик со стулом для жены владельца или несколько полочек с книгами сделали бы его более уютным и практичным.

Рис.60. Балкон.

Рис.61. Гостиная.

Рис. 62.Интерьер гостиной.

Первое, что бросается в глаза при входе в квартиру — это неординарная конструкция потолка.

Его элементы были вырезаны на заказ по авторским лекалам и собраны на заводе. Местами потолок переходит в стены, создавая интригующую игру плоскостей, нетрадиционная форма которых напоминает об исконной естественной несимметричности природы.

Рис. 63. Фрагмент потолка.

Ломаные линии создают необычную игру света и тени, меняющуюся в зависимости от времени суток. Зеркала в потолке и на стенах использованы для создания эффекта дополнительного углубления и расширения пространства.

Рис. 64. Перспектива гостиной.

Именно благодаря необычному потолку со всеми его преломляющимися плоскостями, дизайн гостиной не кажется пустым и скучным. Даже несмотря на практически полное отсутствие декора, комната выглядит гармонично и демонстрирует характер.

Конструкция потолка задумана не только как декоративное оформление, но и как маскировка для встроенных светильников, проектора, экрана и кондиционера.

Рис. 65.Световое решение.

Паркет на полу выложен художественным способом и вторит потолочному рисунку. Лаконичное цветовое решение основано на светлых оттенках, которые не отвлекают внимание от светотеневых эффектов.

Рис. 66.Цветовое решение.

За лечебный терапевтический эффект отвечает цветная подсветка по системе RGB, устроенная по принципу хромотерапии (лечение светом): её оттенки плавно меняются, тем самым преображая интерьер и оказывая позитивное воздействие на нервную систему.

Рис. 67. Фрагмент интерьера.

Пространство оформлено не только красиво, но и практично, его организовали таким образом, что человек с ограниченными возможностями может свободно передвигаться и обходиться без посторонней помощи: доставать вещи из шкафа, открывать двери, управлять техникой. Так же интерьер квартиры является эмоционально комфортным, оказывает положительное терапевтическое воздействие на психику жильцов.

Заключение

Таким образом, в ходе изучения данной темы было выяснено, что согласно статистическим исследованиям людей, страдающих нарушениями опорно-двигательных функций, примерно 10 % от общего количества населения планеты. Во всем мире для них создают специальные условия, в том числе и при проектировании жилья. Обустройство жилой среды для людей с ограниченными возможностями решает большие социально-нравственные проблемы, связанные с интеграцией инвалидов в общество, предоставлением им равных с другими прав на работу, получение образования и отдых. Решение этих проблем требует участия всего населения страны.

Было выявлено множество эргономических особенностей, параметров мебели и размеров комнат для людей с ограниченными возможностями, оптимальные цветовые решения, были изучены и проанализированы материалы, которые желательно использовать при проектировании интерьера. Также раскрыли цели и задачи проектирования таких интерьеров, обобщили зарубежный и отечественный опыт проектирования домов для людей с ограниченными возможностями.

Литература:

1. Айшервуд М.М. Полноценная жизнь инвалида// Пер. с англ.- М.: Педагогика,.1991.- 112 с.

2.Архитектурная среда обитания инвалидов и престарелых/ Под ред. Степанова В.К.— М.: Стройиздат, 1989.

3. Алиева Н.З. Физика цвета и психология зрительного восприятия: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. Заведений/ Н.З. Алиева. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 208с.

4. Васильев А. Л. Россия в XXI веке. Качество жизни и стандартизация// – М.: Стандарты и качество. – 2003. – 440 с.

5. Выготский Л.С. Собрание сочинений// В 6 т. - Т. 4. - М.: Педагогика, 1984.- 432 с.

6.ВСН 62-91 *. Проектирование среды жизнедеятельности с учетом потребностей инвалидов и маломобильных групп населения/Госкомархитектуры— М., 1991.

7.ГОСТ Р 51645-2000 «Рабочее место для инвалидов по зрению типовое специальное компьютерное».

8.ГОСТ Р 30471-96/ГОСТ Р 50602-93 «Кресла-коляски. Максимальные габаритные размеры».

9.Гельфонд, А.Л. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений Текст.: учебное пособие / А. Л. Гельфонд. Н. Новгород: Архитектура-С, 2003. - 280с. : ил.

10 . Декларация о правах инвалидов , ООН , 1975.

11. Изуткин А.М., Петленко В.П., Царегородцев Г.И. Социология медицин// Киев: Свит, 2003.- 435 с.

12.Интерьер и предметный дизайн жилых зданий/ Е.С. Агранович-Пономарева, Н.И. Аладова. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 348с.

13.Инсоляция и естественное освещение в архитектруре и градостроительстве/ Вернеску Д., Эне А.: Пер. с рум. А. Бондаренко. – Киев: Будивельник, 1983.-86 с.

14. Инвалидность — Материалы Всемирного банка для учащихся. – [Электронный ресурс]. - Режим доспупа: un.org›ru/youthink/disabilities.shtml.

15.Крундышев Б.Л. Архитектурное проектирование жилых зданий, адаптированных к специфическим потребностям маломобильной группы населения: Учебное пособие. – СПб.: Издательство «Лань», 2012. – 208с.: ил. – ( Учебники для вузов.Специальная литература).

16.Калмет Х.Ю. Жилая среда для инвалидов.—М.: Стройиздат, 1990

17. Менделевич В. Д. Клиническая медицинская психологи// М.:Медпресс. 1998. – 592 с.

18.Никольская А.Я. Градостроительные основы формирования системы зданий и сооружений с учетом инвалидов//Архитектура и инвалиды: Сб.— М.: Стройпрогресс, ВНИИТАГ, 1992.

19.Раннев В.Р. Интерьер: Учеб.пособие для архит. спец. вузов. – М.: Ризо, 2009. – 232 с: ил.

20. Осницкий А.К. Проблемы исследования субъектной активности//Вопросы психологии. - №1.- 1996. – С. 32-37.

21. Основы эргономики: Учебное пособие для студ., обучающихся по спец.290200/ Е.М. Барсуков, М.В. Климентьев. – Воронеж. Гос.арх.-строит. ун-т. – Воронеж, 2004.-178с.

22. Реабилитационные центы для детей и подростков с ограниченными возможностями 35-116-201Х .: Москва, 2011.

23. Словарь иностранных слов// - 15-е изд., испр. - М.: Рус.яз.,1988.- 608 с.

24.Федеральный закон от 24 ноября 1995г. № 181-ФЗ « О социальной защите инвалидов в Российской Федерации».

25.Федеральный закон от 2 августа 1995г. № 122-ФЗ « О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов».

26.Федутинов Ю.А., Шкляев Н.А. Обеспечение возможности передвижения инвалидов и престарелых в больших городах— М.: МГЦНТИ, 1989— вып. 26 (Проблемы больших городов).

27.Холостова, Е. И. Социальная работа с инвалидами [Текст]: Учебное пособие / Е. И. Холостова. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К» , 2009. – 240с.

Код для цитирования: Скопировать