Обсуждение работы ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РЕЧИ И ЯЗЫКЕ В ПСИХОЛОГИИ - Студенческий научный форум

IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2017

Личный портфель

Обсуждение работы ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РЕЧИ И ЯЗЫКЕ В ПСИХОЛОГИИ

Сидорова А.С. 1
1Северо-Восточный федеральный университет
  • Михалева Антонина Борисовна 15.02.17 в 11:25 #
    В каком возрасте лучше всего начинать учить ребенка говорить? Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Петрова Олеся Алексеевна 20.02.17 в 04:55 #
    Здравствуйте! Что такое сигникативная функция речи? Спасибо!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 05.03.17 в 06:04 #
      Здравствуйте, спасибо за вопрос. Сигнификативная функция речи - способность единиц языка обозначать и различать. В частности, фонемы и морфемы как единицы языка обладают различительными функциями. Сигнификативная функция состоит в том, что речь обозначает реальные предметы, их свойства, действия, связи.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Алексеева Нюргусун Александровна 20.02.17 в 13:24 #
    Добрый вечер! Какие функции имеет речь? Спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 05.03.17 в 06:05 #
      Речь имеет две взаимосвязанные функции: она является средством общения (коммуникативная функция) и средством обозначения (сигнификативная функция). Спасибо за вопрос
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Николаева Аэлита Константиновна 21.02.17 в 09:27 #
    Здравствуйте!Объясните,пожалуйста,смысл слова "инвариант".Спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 05.03.17 в 06:20 #
      Термин «инвариант» означает «элемент абстрактной системы языка в отвлечении от ее конкретных реализаций». В понятии инварианта отображаются общие свойства классов исследуемых объектов. Инварианты фактически считаются метаязыковым обозначением содержания категориальной семы. Спасибо
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • лукачевская сусанна анатольевна 22.02.17 в 10:58 #
    Добрый день! В чем главные различия языка и речи?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 05.03.17 в 06:25 #
      Язык есть общее, а речь – это индивидуальное пользование языком. Поэтому речь беднее языка, но в то же время богаче. Ведь человек в своей практике общения обычно пользуется лишь небольшой частью того словаря и тех разнообразных грамматических структур, которые составляют богатство его родного языка. Вместе с тем речь богаче языка, так как человек, говоря о чем-то, выражает и свое отношение к тому, о чем он говорит, и к тому, с кем говорит. Его речь приобретает интонационную выразительность, изме
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • жиркова туяра васильевна 22.02.17 в 17:53 #
    здравствуйте. какие бывают термины языка и речи?спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 19.03.17 в 18:41 #
      На самом деле существует много терминов языка и речи. Но на моем реферате наиболее выделены: одни ученые используют термин «функция» применительно к языку, другие к речи, а третьи прибегают то к термину «функции речи», то к термину «функция языка».
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Прокопьева Валерия Великтоновна 23.02.17 в 05:04 #
    Добрый день) чем отличается речь от языка?)
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 05.03.17 в 06:28 #
      Здравствуйте. Извините, но я ранее уже ответила на такой вопрос.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Прокопьева Валерия Великтоновна 23.02.17 в 05:04 #
    Спасибо)
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Кузьмина Милена Михайловна 23.02.17 в 16:29 #
    Добрый вечер! Какое место в психике занимает речь? Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 05.03.17 в 15:42 #
      Речь влияет на протекание психических процессов. Без нее человек не имел бы возможности получать и передавать большое количество информации. Через речь психология и опыт одного человека становятся доступными другим людям, обогащают их, способствуют их развитию. Спасибо
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • печетова алёна дмитриевна 24.02.17 в 11:22 #
    Здравствуйте!Какие бывают виды речи?Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 13:52 #
      Речь может быть внешней и внутренней. Внешняя речь делится на письменную и устную. Устная речь по своему психологическому составу является слуходвигательной. Письменная речь по своим механизмам – зрительно-слухомоторная. Внутренняя речь связана, с одной стороны, с формированием мысли, с другой стороны – с нравственным самопознанием личности, ее совестью, установками и потребностями. В форме внутренней речи протекает мышление, возникают намерения, планы.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Местников Григорий Григорьевич 24.02.17 в 13:27 #
    Здравствуйте! Напишите примеры вербального средства общения. Спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Сидорова Аайа Семеновна 24.02.17 в 15:41 #
    Антонина Борисовна, спасибо за вопрос. Развитие речи начинается с самого рождения. Сейчас много пишут, что начинать процесс обучения речи нужно еще до рождения малыша, когда он еще в утробе матери. Со второго триместра беременности будущий малыш начинает реагировать на свет и на звук, которые поступают извне. Мама, папа с ребенком разговаривают, поют колыбельные, читают вслух сказки. В процессе такого общения и происходит обучение ребенка речи задолго до его рождения. Процесс обучения речи можно
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Григорьева Кюннэй Андреевна 25.02.17 в 05:40 #
    Добрый день! Какие две взаимосвязанные функции имеет речь? Заранее благодарю за ответ
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 13:25 #
      Речь имеет две взаимосвязанные функции: она является средством общения (коммуникативная функция) и средством обозначения (сигнификативная функция).
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Софронова Ньургуяна Александровна 25.02.17 в 09:35 #
    Добрый день! Чем отличается звуковая форма от письменной?спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 13:36 #
      Звуковая форма является первичной по отношению к письменной. Без письменной речи человек был бы лишен возможности узнать, как жили, что думали и делали люди предыдущих поколений. У него не было бы возможности передать другим свои мысли и чувства. Благодаря речи как средству общения индивидуальное сознание человека, не ограничиваясь личным опытом, обогащается опытом других людей, причем в гораздо большей степени, чем это может позволить наблюдение и другие процессы неречевого, непосредственного п
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Саввина Любовь Вячеславовна 25.02.17 в 10:07 #
    Добрый день! Скажите пожалуйста, какую роль играет речь в развитии мышления ? Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 05.03.17 в 15:45 #
      Огромную роль в развитии мышления играет речь. Накопление словаря, освоение простых, а затем и достаточно сложных грамматических структур, умение слушать других, понять совершаемые умственные действия – необходимые условия развития логических форм мышления. Особенности логического мышления людей отчетливо выступают в любых выполняемых ими мыслительных операциях. Сравнение является основой всякой последующей группировки, классификации и систематизации предметов и явлений. Используя сравнение, чел
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Дмитриева Сахаайа Ахметовна 25.02.17 в 16:30 #
    Добрый вечер! Почему речь беднее языка? Спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 13:42 #
      Язык есть общее, а речь – это индивидуальное пользование языком. Поэтому речь беднее языка, но в то же время богаче. Ведь человек в своей практике общения обычно пользуется лишь небольшой частью того словаря и тех разнообразных грамматических структур, которые составляют богатство его родного языка.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Сергеева Эльвира Валерьевна 25.02.17 в 22:32 #
    Здравствуйте! Есть ли "речь и язык" у животных? Спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 14:22 #
      Важное значение для животных имеет звуковой язык, с помощью которого они не только выражают своё эмоциональное состояние, но и передают друг другу весьма существенную информацию о своих намерениях, об окружающей обстановке. Разные виды животных имеют свой язык, который является средством коммуникации, общения. Благодаря ему передаются подробные сведения обо всём, что с ними происходит.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Шадрина Надежда Сергеевна 26.02.17 в 08:39 #
    Добрый день!Чем отличается речь от звуковой сигнализации животных?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 13:43 #
      Речь – это система средств общения, свойственная только человеку. В отличие от звуковой сигнализации животных содержанием языка является не выражение внутреннего состояния, а обозначение, сигнализация объективных вещей, предметов, явлений.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Халыева Ольга Демьяновна 26.02.17 в 09:01 #
    Здравствуйте, какие две взаимосвязанные функции имеет речь? Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 13:47 #
      Извините, но я ранее ответила на такой вопрос.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Сивцева Прасковья Ивановна 26.02.17 в 09:15 #
    Добрый день!Приведите пожалуйста примеры коммуникативной функции речи.Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 18.03.17 в 15:53 #
      Коммуникативная функция речи связана с тем, что речь прежде всего является средством общения людей. Например, он позволяет одному индивиду выражать свои мысли, передать какую-либо информацию, а другому понимать их, то есть как-то реагировать, принимать к сведению, сообразно менять свое поведение или свои мысленные установки. Акт коммуникации не был бы возможен без языка
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Иванова Алена Манчаровна 26.02.17 в 09:28 #
    Добрый день,какими бывают функции речи и языка?Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 13:45 #
      Функции языка: Средство общения: коммуникативная и магическая. Средство создания словесных художественных образов. Средство выражения эмоций, внутренних состояний человека и воли. Средство познания. Средство порождения новых единиц языковых подсистем. Средство накопления и хранения общественного опыта и знаний. Функции речи: Осуществление процесса общения: коммуникативная и магическая. Осуществление процесса создания художественных образов произведений. Осуществление процесса выражения эмоций, в
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Данилова Наталья Афанасьевна 26.02.17 в 10:01 #
    Добрый день! в чем отличие звуковой формы от письменной формы языка?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 13:45 #
      Извините, я ранее ответила на такой вопрос.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Захарова Евгения Владимировна 26.02.17 в 10:23 #
    Здравствуйте! Что такое монологическая речь? Спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 14:28 #
      Речь в своих различных функциональных назначениях представлена в разных формах. Одна из них монологическая. Она обслуживает процесс одностороннего обмена информацией.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Михайлова Мария Геннадьевна 26.02.17 в 10:42 #
    Здравствуйте! Почему вы считаете, что речь имеет полифункциональный характер.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 12.03.17 в 14:30 #
      По своему жизненному значению речь имеет полифункциональный характер. Она является не только средством общения, но и средством мышления, носителем сознания, памяти, информации, средством управления поведением других людей и регуляции собственного поведения человека. Соответственно множеству ее функций речь является полиморфной деятельностью, т.е. в своих различных функциональных назначениях представлена в разных формах: внешней, внутренней, монолога, диалога, письменной, устной. Хотя все эти фор
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • tanya.zhanchikova@bk.ru 26.02.17 в 13:33 #
    Здравствуйте!Назовите две взаимосвязанные функции речи.Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 05.03.17 в 06:35 #
      Здравствуйте. Извините, но на такой вопрос я ранее ответила.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Бурцева Сардаана Романовна 26.02.17 в 14:01 #
    Здравствуйте! Какова жизненное отношение личности? Спасибо
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 19.03.17 в 18:26 #
      Какова жизненное отношение личности к языку и речи? Благодаря языку люди могли не только воздействовать друг на друга, но и передавать опыт, накапливавшийся поколениями. В слове оформлялась цель действия человека. Обозначенная словом, цель придавала действиям человека разумный, направленный характер. Слова фиксировали те законы, связи и зависимости, которые люди выявляли в своей практической деятельности. В словах человек планировал свои будущие трудовые действия. Они приобретали осознанный хара
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Судинов Максим Ананьевич 26.02.17 в 14:37 #
    Чем связан "Язык" с наукой? Какие у вас мысли?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 18.03.17 в 16:56 #
      Существует специальная наука, которая изучает язык. Называется она "языкознанием". Языкознание связано с психологией. Психологическое направление в языкознании изучает мыслительные и другие психологические процессы и их отражение в речи, в категориях языка.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Игнатьева Лена Семеновна 26.02.17 в 14:49 #
    Добрый вечер! Какие функции речи предпочли бы использовать? Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 18.03.17 в 16:23 #
      Я бы предпочла использовать коммуникативную функцию речи. Потому что мне лучше с помощью речи общаться с людьми, обмениваться знаниями, информацией. Если бы слово не имело обозначающей функции, оно не могло бы быть понято другими людьми, т.е. речь потеряла бы свою коммуникативную функцию, перестала бы быть речью. Спасибо за вопрос.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Воронова Снежана Прокопьевна 26.02.17 в 15:49 #
    Добрый вечер! Какими на сегодняшний день представляются взаимоотношения психологии и лингвистики в исследовании речи и языка? Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Сидорова Аайа Семеновна 19.03.17 в 18:35 #
      На протяжении всей истории психологических исследований мышления и речи проблема связи между ними привлекала к себе повышенное внимание. Предлагаемые решения были самыми разными: от полного разделения речи и мышления и рассмотрения их как совершенно независимых друг от друга функций, до признания между ними неразрывной связи. Главный вопрос, который сегодня обсуждают в связи с данной проблемой – это вопрос о характере реальной связи между мышлением и речью, об их генетических корнях и преобразов
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!