IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2017

Исследование показало, что сегодня компьютер является тем эффективным техническим средством, при помощи которого можно не только значительно разнообразить процесс обучения, но и облегчить работу педагога в подготовке и проведении занятий художественной направленности. Вместе с тем, в системе дополнительного образования компьютерные технологии используются далеко не в полной мере. Цель данной статьи - обозначить в общем виде возможные направления применения графического редактора Corel DRAW. Одним из таких направлений может быть использование богатого набора графических функций этой программы (быстрая и простая прорисовка графических примитивов - прямые линии, дуги окружностей, прямоугольники, цветовая палитра,. закраска и т.д.). С их помощью педагог имеет возможность интенсифицировать образовательный процесс при решении самых разных художественных задач: композиционных, графических, живописных, декоративных, изобразительных. В зависимости от цели задания педагог варьирует потенциал программных функций и инструментов что позволяет рационально использовать материалы и время на занятии, усилить эффект интерактивности урока. Привлечение обучающихся к работе с компьютером активизирует их познавательную и творческую активность. Особую значимость приобретает работа с графической программой в освоении основ декоративного искусства (принципов стилизации природных форм животного, растительного мира, архитектурных элементов), основ цветоведения (законов, свойств цвета, приемов и способов составления гармоничных сочетаний и т.д.), законов станковой и декоративной композиции. Особое значение Corel DRAW приобретает в освоении обучающимися основ орнаментального искусства. Множественность повторов, ритмических чередований одинаковых элементов (рапортов) при изучении типов симметрии в линейном, сетчатом орнаментах, с помощью компьютера делает этот процесс, безусловно, более эффективным. Графический редактор выступает универсальным средством для педагога и в обучении приемам работы над композицией: показ приемов воплощения идеи, сюжета, примеров поэтапного ведения работы, разнообразных типов построения композиции (равновесия, статики-динамики, целостности-раздробленности, симметрии-асимметрии и т.д.), демонстрация нескольких вариантов выполнения предложенной работы на разных этапах. Программа Corel DRAW также полезна педагогу дополнительного образования при создании разнообразных средств наглядности для образовательного процесса.

Код для цитирования: Скопировать