IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2017

Работа посвящена выделению и рассмотрению некоторых особенностей развития системы высшего образования России. На основе анализа статистических данных [1-6] автором работы выделены следующие особенности.

1. Сокращение числа организаций высшего образования в РФ за период 2008-2014 гг.

Начиная с 2008 года наблюдается постепенное сокращение организации высшего образования (рис. 1). Автором установлено, что в течение 2008-2014 гг. за один календарный год на территории Российской Федерации в среднем закрывалось порядка тридцати организации. Наибольше всего организации высшего образования в РФ было закрыто в 2013 году.

Рис. 1 – Число организаций высшего образования в РФ за 2004-2014 гг.¹

В 2014 г. зафиксировано наименьшее число организации высшего образования за 2008-2014 гг. Тем не менее, это значение существенно превосходит данные за 1992 г. Тогда в РФ насчитывалось 535 образовательных организаций высшего образования [1].

2. Увеличение доли частных организации высшего образования от общего числа организации высшего образования в РФ.

В 90-х гг. прошлого столетия в России начинают появляться частные организации высшего образования. Как показал анализ статистических показателей доля таких организации от общего числа организации высшего образования в РФ постоянно растет. Об этом свидетельствуют данные представленные на рис. 2.

Так в частности, если в 1994 г. в РФ удельный вес частных организации высшего образования от общего числа организации составлял 22%, в 2004 г. – 38%, то в 2014 г. значение данного показателя составило уже 42% соответственно.

Рис. 2 – Удельный вес частных и государственных организации

высшего образования от общего числа в РФ²

3. Сокращение доли государственных организации высшего образования от общего числа организации высшего образования в РФ.

Об этом свидетельствуют данные, также представленные на рис. 2. Как видно, в 1994 г. доля государственных организации высшего образования от общего числа организации высшего образования составляла 78%. В 2004 г. это значение уже составляло 62%, а в 2014 г. – 58% соответственно.

4. Сокращение числа частных организации высшего образования.

В абсолютном выражении, число частных организации высшего образования на территории Российской Федерации за последние пять лет стабильно уменьшается. Об этом свидетельствуют данные представленные в табл. 1.

Таблица 1 – Результаты динамического анализа количества частных организации

высшего образования в РФ за 2004-2014 гг.³

Год	Число частных организации высшего образования	Абсолютное отклонение	Темп прироста
2004	409	17	4,34%
2005	413	4	0,98%
2006	430	17	4,12%
2007	450	20	4,65%
2008	474	24	5,33%
2009	452	-22	-4,64%
2010	462	10	2,21%
2011	446	-16	-3,46%
2012	437	-9	-2,02%
2013	391	-46	-10,53%
2014	402	11	2,81%

В табл. 1 также представлены результаты динамического анализа, который проведен автором по данным «ФСГС» [1]. В результате этого было установлено, что среднегодовой темп снижения числа частных организации высшего образования за 2010-2014 гг. составил -2,2%. Также автором установлено, что в среднем за календарный год за аналогичный период времени в РФ закрывалось десять частных организации высшего образования. Интересно, что по сравнению с 2013 годом, в 2014 году зафиксирован несущественный прирост числа частных организации высшего образования (табл. 1).

5. Сокращение числа государственных организации высшего образования в РФ.

Если в 2004 г. в РФ насчитывалось 662 государственных организации высшего образования, то в 2014 г. – 548 организации соответственно. Тенденция к уменьшению количества государственных организации высшего образования существенно усиливается с 2010 года (табл. 2).

Автором также проведен динамический анализ по данному показателю. В результате проведенного анализа, было установлено, что в среднем за 2010-2014 гг. за один календарный год в РФ сокращалось порядка 23 государственных организации высшего образования. Среднегодовой темп снижения показателя за рассматриваемый период времени составил -3,70%.

Таблица 2 – Результаты динамического анализа количества государственных организации высшего образования в РФ за 2004-2014 гг.

Год	Число государственных организации высшего образования	Абсолютное отклонение	Темп прироста
2004	662	10	1,53%
2005	655	-7	-1,06%
2006	660	5	0,76%
2007	658	-2	-0,30%
2008	660	2	0,30%
2009	662	2	0,30%
2010	653	-9	-1,36%
2011	634	-19	-2,91%
2012	609	-25	-3,94%
2013	578	-31	-5,09%
2014	548	-30	-5,19%

Интересно, что количество организации высшего образования в 2014 г. практически сравнялось со значением зафиксированном в 1992 г. Тогда в России насчитывалось 535 таких организации [1].

6. Снижение численности обучающихся (студентов) в системе высшего образования России.

Начиная с 2008 г. наблюдается устойчивая тенденция к снижению числа студентов в РФ. Об этом свидетельствуют данные представленные на рис. 3.

Рис. 3 – Численность студентов в образовательных организациях

высшего образования (в тыс. чел.)⁴

Одна из причин снижения показателя, заключается в уменьшении численности молодых людей в возрасте от 15 до 19 лет, проживающих в РФ (рис. 3). Эта тенденция берет свое начало с 2002 года.

Рис. 4 – Численность мужчин и женщин в возрасте от 15 до 19 лет в РФ (в млн. чел.)⁵

Данная ситуация обусловлена снижением рождаемости в 90-х гг. в РФ. По состоянию на 2014 г. в РФ зафиксировано наименьшее значение доли молодых людей от обшей численности населения за период 1992-2014 гг.

Рис. 5 – Доля населения в возрасте от 15 до19 лет от общей численности населения⁶

В перспективе ситуация должна переломиться. Об этом свидетельствуют данные представленные на рис. 6. Как видно по данному рисунку, начиная с 2000 г. число родившихся в РФ неуклонно увеличивается. Так в частности, если в 2000 г. в РФ родилось 1,3 млн. человек, то в 2014 г. – 1,9 млн. чел. соответственно.

Рис. 6 – Число родившихся в РФ (в млн. чел.)⁷

Также автором по данным «ФСГС» было установлено, что в РФ в 2013 г. впервые за более чем двадцатилетний период (1992-2012 г.) был зафиксирован естественный прирост населения [2].

7. Увеличение доли обучающихся по заочной форме обучения от общей численности обучающихся в РФ.

Как видно из табл. 3 наблюдается постепенное уменьшение доли студентов, обучающихся по заочной форме обучения. Автором установлено, что динамика показателя в целом является несущественной. За период 2010-2015 гг. доля студентов, обучающихся по заочной форме обучения уменьшилась на 3,6%. Доля студентов, обучающихся по очной форме обучения в целом не изменилась. Данные по экстернату согласно [4] с 2014/2015 учебного года не рассчитываются.

Таблица 3 – Распределение студентов по формам обучения в РФ⁸

Год / Форма обучения	Очная	Очно-заочная	Заочная	Экстернат
2005/06	49,7%	5,3%	42,9%	2,2%
2006/07	49,0%	5,1%	43,7%	2,2%
2007/08	47,9%	4,7%	45,1%	2,3%
2008/09	46,0%	4,6%	47,1%	2,3%
2009/10	44,2%	4,4%	49,1%	2,4%
2010/11	43,6%	4,3%	50,5%	1,6%
2011/12	43,9%	4,1%	50,7%	1,4%
2012/13	44,8%	3,8%	50,3%	1,2%
2013/14	46,4%	3,4%	49,3%	1,0%
2014/15	49,4%	3,0%	47,5%	–
2015/16	49,9%	3,1%	46,9%	–

8. Рост инвестиции в основной капитал по виду деятельности «образование».

Не смотря на увеличение в абсолютном выражении инвестиции в основной капитал (среднегодовой прирост за 2010-2013 гг. составляет 19,8 млрд. руб.), доля инвестиции в образование от всех видов деятельности за рассматриваемый период времени уменьшилась (табл. 4).

Таблица 4 – Данные о размере инвестициях в основной капитал (в млрд. руб.) по виду деятельности «образование» за 2010-2013 гг.⁹

Показатель / Год	2010	2011	2012	2013
Инвестиции в основной капитал	163,7	198,3	213,3	223,1
Доля от итога (в %)	1,8	1,8	1,7	1,7

9. Увеличение доли людей, имеющих высшее образование от общего числа занятых в экономике.

Проведенный автором структурный анализ (табл. 5) показывает, что в РФ наблюдается тенденция к постепенному увеличению доли людей, имеющих высшее образование от общего числа занятых в экономике.

Таблица 5 – Структурный анализ занятых в экономике по уровню образования в РФ¹⁰

Показатель / Год	2000	2005	2010	2011	2012	2013
Численность занятых в экономике (в тыс. чел.)	65070	68339	69934	70857	71545	71391
Число людей с высшим образованием (в тыс. чел.)	13891	16646	20381	21129	21740	22616
Доля людей, имеющих высшее образование от общего числа занятых	21,3%	24,4%	29,1%	29,8%	30,4%	31,7%

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Официальный сайт «ФСГС». Социально-экономические показатели Российской Федерации в 1991 – 2014 гг. (приложение к сборнику "Российский статистический ежегодник. 2015"). Таблица 6 : [сайт]. http://www.gks.ru/bgd/regl/b15_13_p/Main.htm (дата обращения 14.12.2016).

2. Официальный сайт «ФСГС». Социально-экономические показатели Российской Федерации в 1991 – 2014 гг. (приложение к сборнику "Российский статистический ежегодник. 2015"). Таблица 3 : [сайт]. http://www.gks.ru/bgd/regl/b15_13_p/Main.htm (дата обращения 14.12.2016).

3. Официальный сайт «ФСГС». Раздел «Образование» : [сайт].

http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/education/# (дата обращения 14.11.2016).

4. ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ.

5. Официальный сайт «ФСГС». Сборник Финансы России - 2014 г. http://www.gks.ru/bgd/regl/b14_51/Main.htm (дата обращения 14.11.2016).

6. Индикаторы образования: 2016: статистический сборник / Л.М. Гохберг, И.Ю. Забатурина, Н.В. Ковалева и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: НИУ ВШЭ, 2016. – 320 с. https://www.hse.ru/data/2016/03/21/1128209800/Индикаторы%20образования%202016.pdf (дата обращения 14.11.2016).

Код для цитирования: Скопировать