VIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2016

Проблематика доверия человека изучалось многими психологами и социологами. Научный и практический интерес к доверию до сих пор не потерял актуальность в наше время. Попытка разгадать формулу доверия прослеживается в психологии, социологии, в науках дипломатического толка.

Доверие рассматривается, как исходное и важнейшие условие социально-психологических отношений между людьми. Феномен доверия может быть рассмотрен и в контексте психологии безопасности.

«Заставь их доверять тебе и ты сможешь понять истину». Именно с этих слов мы начали изучать доверие.

Цель нашей работыв данном вопросе: выявление взаимосвязи уровня доверия индивида к себе и уровня доверия группы к индивиду.

В исследовании мы выдвигаем гипотезу, уровень доверия индивида к себе взаимосвязан с уровнем доверия группы к индивиду. Чем выше уровень доверия индивида к себе тем выше уровень доверия группы к индивиду. И чем ниже уровень доверия индивида к себе, тем ниже уровень доверия к индивиду.

Основываясь на данной гипотезе, были использованы ряд методик: «Методики изучения доверия в малых группах» (Сидоренков А.В., Сидоренкова И.И): методика изучения межличностного доверительного статуса, членов группы, методика изучения межличностного доверия в группе, методика изучения группового/микрогруппового доверия; «Методика изучения доверия к себе» (Астанин Н.Б.).

В рамках эмпирического исследования мы обращали внимание на следующие критерии доверия:

- конфиденциально-охранительное доверие

- информационно-инфлюативное доверие

- деятельностно-совладающее доверие.

Предоставим полученные данные в графическом исполнении.

Рассматривая график «Испытуемые с высоким уровнем доверия к себе и уровень доверия группы к испытуемым», мы видим, что испытуемые с высоким уровнем доверия по критериям ИИД и ДСД имеют высокий уровень доверия групп. То есть группа способна довериться данным испытуемым как в решении определенных поставленных задач для группы, так и в передаче важной для групп информации.

При этом информация, которой владеют испытуемые с высоким уровнем доверия, менее подвергается недоверию, чем информация у испытуемых среднего и низкого уровня доверия к себе. Но при всем этом видно, что конфиденциальная информация группы имеет средний уровень доверия. Это говорит о том, что группа не всегда способна ввести испытуемого с высоким уровнем доверия к себя в «элитный круг» группы.

Рассматривая график «Испытуемые со среднем уровнем доверия к себе и уровень доверия группы к испытуемым», мы видим, что испытуемые со средним уровнем доверия имеют высокий уровень конфиденциально-охранительного доверия (код) и информационно-инфлюативного доверия.

Это говорит о том, что группа способна как включать людей со среднем уровнем доверия к себе в определенный круг общения, так и прислушиваться к информации, которой владеют данные испытуемые. При этом деятельностно-совладающее доверие или ДСД представлено средним значением, и это говорит о том, что группа может скептически относиться к выдвигаемой роли на выполнение той или иной задачи испытуемых со среднем уровнем доверия к себе.

Рассматривая график «Испытуемые с низким уровнем доверия к себе и уровень доверия группы к испытуемым», мы видим, что испытуемые с низким уровнем доверия, в основном, имеют низкий уровень доверия группы. Значит группа скептически относится к информации, которой владеют испытуемые, имеется небольшой шанс включения таких испытуемых на высокие места в деятельности группы, а также часто испытуемые не входят в круг общения группы.

По завершении исследования и обработки полученных результатов было выявлено, что гипотеза подтверждается частично. Испытуемые с низким и со средним уровнем доверия к себе, имеют такой же уровень доверии группы к ним. Но испытуемые с высоким уровнем доверия к себе имеют различный уровень доверия группы. Этот факт противоположен нашей гипотезе, поэтому были решено продолжить исследование для выявления причины данного искажения.

Код для цитирования: Скопировать