Обсуждение работы РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УНИСОН С ПОТРЕБНОСТЯМИ СТУДЕНТОВ - Студенческий научный форум

VIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2016

Личный портфель

Обсуждение работы РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УНИСОН С ПОТРЕБНОСТЯМИ СТУДЕНТОВ

Талипова И.Ф. 1
1Оренбургский государственный университет
  • Моторыгина Анастасия 10.03.16 в 11:25 #
    Несомненно, дистанционное обучение открывает новые возможности, значительно расширяя и информационное пространство, и информационную сферу. В силу интерактивного стиля общения и оперативной связи в дистанционном обучении открывается возможность индивидуализировать процесс образования. Но, а как же непосредственный контакт с обучающимися? Что Вы думаете по этому поводу?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Талипова Илида Фидаиловна 14.03.16 в 20:36 #
      На данный момент, в связи с быстротой развития современных технологий, этот вопрос во многих дистанционных платформах успешно решается в виде общения через видео (например вебинары). Но и в этом есть множество нюансов, что оставляет этот вопрос по сей день актуальным. В наших планах, изучая данную тему, попробовать найти решение данной проблемы.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Шкитова Анна 10.03.16 в 12:03 #
    Безусловно, данная статья вызывает интерес. У такого обучения есть свои плюсы и свои минусы, но в любом случае, дистанционная форма обучения - залог индивидуализации образования и требует распространения среди любого контингента учащихся. На Ваш взгляд, есть ли перспективы у данной формы обучения среди современных ВУЗов России?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Талипова Илида Фидаиловна 14.03.16 в 20:42 #
      Несомненно есть, так как информационные потребности студентов нашей страны меняются в ногу с развитием информационных технологий. А дистанционное обучение является одним из главных методов удовлетворения этих потребностей.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!