VIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2016

Актуальность. На сегодняшний день ярко выражено отсутствие стоматологической просвещенности детей и их родителей об основных стоматологических заболеваниях и уходе за полостью рта. Вследствие чего показатели интенсивности кариеса зубов увеличиваются и ухудшается уровень гигиены полости рта у детского населения. Необходимо уделять особое внимание оценке уровня знаний и навыков по гигиене полости рта детей и их родителей.

Цель. Повысить уровнь стоматологической грамотности среди детей младшего школьного возраста и их родителей, по сравнению с исходным до 80%. Мотивация ухода за полостью рта и посещения врача-стоматолога детьми. Тенденция уменьшения интенсивности кариеса зубов у детей младшего школьного возраста.

Материалы и методы. Нами были обследованы следующие группы детей младшего школьного возраста (от 6 до 9 лет):

Первая группа – ГБУЗ ПК ГСП №3 детское отделение (10 детей)

Вторая группа – КГАУ «Центр комплексной реабилитации инвалидов» (10 детей)

Третья группа – Детское отделение хирургического стационара стоматологической клиники ГБОУ ВПО ПГМУ имени академика Е.А Вагнера Минздрава России (10 детей)

Четвертая группа – ГБУЗ ПК ГДКБ № 15 (10 детей)

Во всех группах обследования была проведена оценка исходного уровня интенсивности кариеса зубов с помощью стоматологического обследования и использования дополнительных методов обследования.

В первой группе индекс OHIS = 3,0;PMA = 25% (легкая степень тяжести); КПУ + кп = 7.

Во второй группе OHIS = 3,8;PMA= 36% (средняя степень тяжести); КПУ + кп = 5.

В третьей группе OHIS = 4,0;PMA= 41% (средняя степень тяжести); КПУ + кп = 6.

В четвертой группе OHIS= 2,6;PMA= 35% (средняя степень тяжести); КПУ + кп = 8.

Также для родителей детей было проведено анкетирование на уровень знаний стоматологической грамотности. Анкетирование показало, что 85 % родителей не просвещены об основных стоматологических заболеваниях, как нужно правильно ухаживать за полостью рта и чистить зубы. Вследствие этого на кафедре детской стоматологии и ортодонтии был разработан дневник для санитарно-гигиенического обследования и воспитания детей начальных классов общеобразовательных учреждений «Путешествие в Зубландию» и профилактический стоматологический фильм «Приключения мышонка Переса». Дневник включает в себя календарь чистки зубов, правила по уходу за полостью рта, стишки о гигиене, раскраски и интересные задания. Данная программа была внедрена в группы обследования и был проведен повторный осмотр.

Результаты. При повторном осмотре, который был проведен спустя 4 месяца были определены следующие показатели:

В первой группе индекс OHIS = 0,6;PMA = 25% (легкая степень тяжести).

Во второй группе OHIS = 1,2;PMA= 14% (средняя степень тяжести).

В третьей группе OHIS = 1,6;PMA= 21% (средняя степень тяжести).

В четвертой группе OHIS= 1,3;PMA= 18% (средняя степень тяжести).

Также было проведено повторное анкетирование среди родителей. Они стали лучше ориентироваться среди основных стоматологических заболеваний, узнали, как нужно правильно ухаживать за полостью рта. Также они стали принимать активное участие в воспитании стоматологического здоровья своих детей.

Выводы.Таким образом,у родителей улучшились и закрепились знания по вопросам профилактики основных стоматологических заболеваний, а у детей улучшился и закрепился навык чистки зубов, улучшились знания в области гигиены полости рта. Появилась мотивация к посещению врача-стоматолога и интерес к здоровью своих зубов.

Контактные данные: почта – [email protected]

Educationalpreventivedentalprogram for childrenof primary school age"Journey toTeeth Land".

Yudina A.A., Alexandrova L.I.

Scientific advisers:Candidate of Medical Sciences, Associate Professor Machulina N.A., Candidate of Medical Sciences, assistant Zalazaeva E.A.

Department of PediatricDentistry andOrthodontics

Perm State Medical University

Perm, Russia

Relevance. Today there is thelackof dentaleducation of children andtheir parentsabout the maindentaldiseases andoral health. As a consequence, the indexesof caries intensity areincreasing andthelevel of oral hygieneamongchildren is becoming worse. That is why we shouldpay special attention toassessing the level ofknowledge and skills inoral healthof children and theirparents.

Purpose.Improvement ofdentalliteracy amongprimary school childrenand their parents up to 80%., as compared to the original. Motivation oforal careand visits tothe dentist bychildren.The tendency to reduce the intensity ofdental caries inprimary school children.

Methods and materials. We haveexaminedthe following groups ofchildrenof primary school age(6 to9 years):

First group - children's department of City DentalClinic№3 (10 children)

Second group - Center for ComprehensiveRehabilitation (10 children)

Third group - Children's departmentof surgicalhospital of PSMUdental clinic (10 children)

Fourth group - City Children'sClinical Hospital № 15 (10 children)

In all groups,there was evaluated thebaselineintensityof dental cariesusingdental examinationand the additional methods of examination.

In the first group the OHIS= 3,0; PMA = 25% (mild degree of severity), КПУ + кп = 7.

In the second group the OHIS = 3,8 ; PMA = 36% (middle degree of severity) ; КПУ + кп = 5.

In the third group the OHIS = 4,0 ; PMA = 41% (middle degree of severity) ; КПУ + кп = 6.

In the fourth group the OHIS = 2,6 ; PMA = 35% (middle degree of severity) ; КПУ + кп = 8.

Also, there were hold the survey for parents on the level of knowledge of dental literacy. The survey showed that 85% of parents are not educated about the main dental diseases, about how to properly care for their mouth and brush their teeth. Consequently, in the department of pediatric dentistry and orthodontics there has been developed the diary for hygienic examination and education of children in primary school educational institutions "The journey to Teeth Land" and there has been developed the preventive dental film "The Adventures of a mouse Perez." The diary includes the calendar of tooth brushing, rules of oral care, poems about hygiene, colorings and interesting tasks. This program was introduced in the survey groups and the re-examinationwas hold.

Results.Duringre-examination, which was carried outafter 4 months, thefollowing indicatorshave been identified:

In the first group the OHIS= 0,6; PMA = 25% (mild degree of severity).

In the second group the OHIS = 1,2 ; PMA = 14% (middle degree of severity) .

In the third group the OHIS = 1,6; PMA = 21% (middle degree of severity).

In the fourth group the OHIS = 1,3 ; PMA = 18% (middle degree of severity).

There was also are-survey among parents.They have becomenavigatebetter among the majordental diseases, learnedhow to properlytake care of theoral cavity.They alsobegan totake an active partin the upbringing oftheir children'sdental health.

Conclusions. Thus parents have improved and consolidate the knowledge on the prevention of major dental diseases, and children improved and entrenched their skill of tooth cleaning, improved their knowledge of oral hygiene. And the motivation to visit a dentist and the interest in the health of their teeth have appeared.

Код для цитирования: Скопировать