Обсуждение работы ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ПЕДАГОГОВ ДОУ - Студенческий научный форум

VIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2016

Личный портфель

Обсуждение работы ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ПЕДАГОГОВ ДОУ

Романова А.В. 1, Юревич С.Н. 1
1ФГБОУ ВПО "Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова"
  • Иманбаева Асель Хазихановна 25.02.16 в 10:08 #
    Статья предназначенная для педагогов очень интересна так как я будущий педагог, спасибо за статью!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Романова Анна Васильевна 03.03.16 в 16:47 #
      Спасибо за комментарий!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Фазылова Гульсина Вагизовна 03.03.16 в 16:48 #
    В настоящее время имидж организаций имеет очень большое значение,для педагогов необходимо изучить статью,во -первых для самообразования, во- вторых для предоставления качественных образовательных услуг.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Романова Анна Васильевна 03.03.16 в 16:59 #
      Спасибо за внимание к нашей статье!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Кузовлева Гуля 03.03.16 в 17:13 #
    Актуально и интересно, спасибо авторам
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Романова Анна Васильевна 20.03.16 в 19:39 #
      Спасибо и Вам!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Ольга Лямина 05.03.16 в 14:43 #
    Мне как педагогу дошкольного учреждения статья оказалась очень полезной, спасибо за интересный материал
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Романова Анна Васильевна 20.03.16 в 19:38 #
      Спасибо за комментарий!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Ячикова Катюша 06.03.16 в 21:39 #
    Актуальная тема для нашего времени, особенно для педагогов работающих в МДОУ, спасибо автором за предоставленный материал...
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Романова Анна Васильевна 20.03.16 в 19:38 #
      Спасибо за проявленный интерес к нашей статье!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!