VII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2015

Изучая дисциплину «Методика воспитательной работы», я научилась через различные кроссворды преподносить тот или иной материал.

Для подведения итогов по данной дисциплине мной было предложено проверить знания через любое задание. Я разработала и провела кроссворд по теме «Воспитание».

По горизонтали

5. Вид внешнего активного стимулирования, побуждения ребенка к «+» инициативной творческой деятельности.

8. Те явления действительности, которые обусловливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества - это … . педагогики.

9. Песталоцци создал и удерживал приют для сирот в

12. Научно поставленный опыт преобразования педагогического процесса в точно учитываемых условиях- это педагогический …

14. Обучение с нарушением речи.

15. Раздел сурдологии, изучающий проблемы, возникающие при обучении, получении образования глухими и слабослышащими пациентами (акупаты).

18. Воображаемая или реальная деятельность, целенаправленно организуемая в коллективе воспитанников с целью отдыха, развлечения, обучения.

22. Наличие знаний и опыта у педагога.

По вертикали

1. Совокупность норм, ценностей, знаний, идей, идеалов.

2. Личная деятельность каждого человека по обучению.

3. Метод, многократное повторение определенных действий.

4. Путь достижения цели.

6. Основанная на браке или кровном родстве малая социальная группа.

7. Наука, изучающая закономерности передачи старшим поколением и активного усвоения младшим социального опыта, необходимого для жизни и труда.

8. Это процесс и результат усвоения человеком знаний, умений, навыков и связанных с ними практических и познавательных способов деятельности.

10. Лицо, ведущее практическую работу по воспитанию, образованию и обучению детей и молодежи.

11. Модель воспитания с ее элементами.

13. Одна из особенностей процесса воспитания.

15. Какой из подходов в историко-педагогической науке относительно возникновения воспитания совершенно лишен научности.

16. Целью какого воспитания является гармоничное развитие личности и предполагает гуманный характер отношений между участниками педагогического процесса.

17. Одно из средств формирования коллектива.

19. Метод массового сбора материалов с помощью специально разработанных опросников, называемых анкетами.

20. Устойчивая, повторяющаяся связь в воспитательном процессе.

21. Рассматривает закономерности воспитания у народов мира на разных стадиях исторического развития.

Достоинствами такого метода проведения пар, или же уроков, является то, что все учащиеся принимают непосредственное участие в решении кроссворда. Нестандартное проведение занятий позволяет развить интерес учащихся к учебной деятельности.

Данный кроссворд можно использовать не только для подведения итогов изученного по предмету в вузе, но и в школе, как в среднем, так и в начальном звене. Следует подобрать задания и вопросы соответственно определенному возрасту, и кроссворд получится интересным и увлекательным.

Список использованной литературы

1. Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. Учебное пособие. —— М.: Педагогическое общество России, 2002. — 480 с.

2. Методика воспитательной работы: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л.А. Байкова, Л.К. Гребенкина, О.В. Еремкина и др.; Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 144 с.

3. http://spisok-literaturi.ru/

Код для цитирования: Скопировать