Обсуждение работы ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ МОДЕЛИРОВАНИЮ В ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКАХ - Студенческий научный форум

VII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2015

Личный портфель

Обсуждение работы ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ МОДЕЛИРОВАНИЮ В ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКАХ

Салаватова С.С. 1, Кенжаева Г.А. 1
1Стерлитамакский филиал БашГУ, г. Стерлитамак, Россия
  • Салаватова Самира Салиховна 26.02.15 в 01:00 #
    Желаю всем студентам-участникам моей секции успешной работы в рамках Студенческого форума. Прошу ознакомиться с остальными докладами, поданными на нашу секцию и оставить свои комментарии.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Тагирова Елена Фанисовна 10.03.15 в 17:39 #
    Что Вы подразумеваете под сюжетными задачами и каковы цели их решения?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • [email protected] 17.03.15 в 14:06 #
    Очень хорошая статья.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Кенжаева Гузаль Абдуллаевна 25.03.15 в 16:14 #
    спасибо большое
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Кенжаева Гузаль Абдуллаевна 25.03.15 в 16:14 #
    Сюжетная задача – математическая задача, в которой описан жизненный сюжет, а именно, количественная сторона реальных процессов, явлений и ситуаций; она содержит требования найти искомую величину по данным в задаче величинам и связям между ними. Цели решения сюжетных задач: Формирование у учащихся общего подхода, общих умений и способностей решения задач; Глубокое познание математических понятий; Обучение математическому моделированию; Развитие логического мышления и творческого потенциала.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!