VI Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2014

Заявка

1. Слепухин Николай Александрович, Слепухин Евгений Александрович

2. 41 М группа

3. География проекта: Белгородская область

4. Социальная значимость: показать людям, что можно жить без курения и что жизнь без курения на много интереснее и лучше. Объединить общество против проблемы, которая затронула почти каждую семью.

Концепция проектной работы

На сегодняшний день очень много тех, кто курит. Курят почти все, не зависимо от пола, возраста и это очень ужасно! 38% россиян курят, в том числе 22% - не менее одной пачки сигарет в день. Положения законопроекта по борьбе с курением россияне в целом одобряют. Особенно высок уровень поддержки запрета на курение в общественных местах и запрета на любые виды рекламы табака.

Курение - самая распространенная зависимость среди россиян (18% признаются, что зависят от табака). К ключевым зависимостям относятся также семья и любимый человек (14%). По 11% не могут жить без интернета и компьютера, просмотра телевизора и работы. Далее следуют дача и огород, (7%), книги (6%), спорт (5%), автомобиль (4%). По 3% зависимы от вкусной еды, рукоделия, мобильного телефона, общения, путешествий, охоты и рыбалки, сладкого, по 2% - от алкоголя, приготовления еды, денег, друзей, музыки (по 2%).

При этом, в том, что у них есть какие-либо зависимости, сегодня признаются 37% россиян. Чаще это мужчины (44%), россияне моложе 35 лет (43-46%), активные пользователи сети Интернет (46%), москвичи и петербуржцы (51%).

Полагают, что ни от чего и ни от кого не зависят, 60% опрошенных. Как правило, это женщины (66%), пожилые респонденты (71%), жители городов-миллионников (69%).

Относительное большинство тех, у кого есть зависимости, не считают нужным с ними бороться (45%). В основном это пожилые респонденты (54%), жители городов-миллионников (63%). 15% планируют начать это делать - как правило, это 25-34-летние (20%) и жители крупных городов (21%). Уже борются со своими зависимостями 36% опрошенных (в 2008 году - 32%): 10% - успешно, 26% - безуспешно. Побороть свои зависимости чаще остальных пытаются 18-24-летние (37%), 35-59-летние (36-39%). Однако тех, кто делает это успешно, больше среди молодежи (14%), а тех, кто не достигает результата - среди последних (28-29%). (Инициативный всероссийский опрос ВЦИОМ проведён 26-27 мая 2012 г. Опрошено 1600 человек в 138 населенных пунктах в 46 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%.)

В возникновении этой проблемы виноват человек. Не тот который создал табак, не тот который его ввез в Россию и не тот который продает сигареты. Человек сам выбирает, что ему делать, а значит в проблеме виноват сам курящий. Человек всегда перекладывает вину на других и виноватого он всегда найдет, но никогда не признается даже самому себе, что виноват он сам.

Проблема курения негативно влияет на общество и культуру. Общество становится более агрессивным, безразличным, зависимым.

Что бы хоть как то повлиять на эту проблему нужно запрещать курить в общественных местах, увеличить стоимость сигарет, поднять на них налог, уменьшить количество мест где можно курить сигареты, печатать на пачках сигарет картинки с испорченными от них органами, не показывать в фильмах курящими не положительных ни отрицательных героев, запретить вообще показывать по телевизору сигареты, сигары и курящих их людей.

1 июня выходит закон о запрете курения в общественных местах.

Положения нового законопроекта по борьбе с курением поддерживают не только некурящие, но и сами курильщики. Непопулярна только одна мера - повышение минимальной розничной цены на сигареты, его поддержали лишь 28% курильщиков (и 69% некурящих).

Москва, Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представляет данные о том, как россияне оценивают ряд предложений в рамках законопроекта, направленного на борьбу с курением.

Курят сегодня 38% россиян, в том числе, 21% - по одной пачке сигарет в день или даже больше, 13% - несколько сигарет почти ежедневно, 4% - эпизодически. 9% опрошенных сообщили, что поборолись с вредной привычкой, а 52% и вовсе никогда не были ей подвержены.

Наиболее активные курильщики (то есть те, кто выкуривают не менее пачки сигарет ежедневно) - это мужчины (38% против 7% среди женщин), 25-44-летние (27-29%), малообеспеченные респонденты (26%).

Законопроект, направленный на борьбу с курением, подготовленный Министерством здравоохранения и социального развития, в целом получил позитивную общественную оценку - основные его положения россияне одобряют. Наибольшую поддержку получили предложения запретить все формы рекламы табака и спонсорство производителей табака (82% одобрили его) и запретить курение в общественных местах (81%). Положительно отнеслись россияне и к таким предлагаемым мерам, как запрет на поштучную продажу сигарет и продажу через автоматы (73%), запрет на продажу сигарет в ларьках и палатках (61%), запрет на выкладку сигарет на витринах магазинов, покупатель сможет выбирать сигареты только по специальному каталогу, запрет показывать в кино и театре курящих людей (по 60%). Замыкает список предложение установить минимальную розничную цену на сигареты на более высоком, чем сейчас уровне (53%), которое получило больше всего негативных отзывов (41%).

Многие из указанных мер поддерживают как большинство некурящих людей, так и курильщики, однако по некоторым предложениям мнения разошлись. Так, запрет на выкладку сигарет на витринах магазинов поддержали 75% некурящих россиян, а 58% курильщиков его не одобрили. Аналогичная ситуация - с идеями запрета на показ в кино и театре курящих людей (за - 72% некурящих, против - 51% курильщиков), запрета на продажу сигарет в ларьках и палатках (за - 78%, против - 63% соответственно), установить минимальную розничную цену на сигареты на более высоком, чем сейчас уровне (69% - за, 66% - против соответственно). (Инициативный всероссийский опрос ВЦИОМ проведён 10-11 сентября 2011 г. Опрошено 1600 человек в 138 населенных пунктах в 46 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%.).

Курит сегодня треть взрослого населения России (35%), причем каждый пятый (22%) ежедневно выкуривает не менее пачки. Однако все больше становится тех, кто смог отказаться от вредной привычки: с 8 до 11% за последние годы. Будет способствовать этому и повышение средней стоимости пачки сигарет в России до европейского уровня (150 рублей): почти треть курильщиков (30%) признаются, что в таких условиях откажутся от табака. Еще 28% планируют курить реже, чем сейчас. Меньше тех, кто собирается перейти на дешевые сигареты (13%) - в основном это респонденты с низкой самооценкой материального положения (22%). И лишь немногие курильщики признаются, что в этом случае готовы покупать нелегальный товар (4%).

23% курильщиков сообщили, что даже четырехкратное повышение средней стоимости сигарет никак не повлияет на их поведение.

Рис. 1 Результаты исследования

Серьезный рост цены на табак повлияет прежде всего на тех, кто курит нерегулярно: несколько сигарет за несколько дней. В этой категории полностью отказаться от курения готовы 42%, еще треть планируют курить еще реже, чем сейчас (32%). Также экономическим мерам по борьбе с курением больше подвержены женщины и молодежь. Полностью избавится от вредной привычки или же сократить потребление табака готовы 37 и 32% женщин соответственно. Курить реже планируют в первую очередь 18-24-летние потребители табака (35%).

Что касается полного запрета на рекламу табака, который предполагает новый закон, то его поддерживают 83% россиян. В первую очередь это те, кто не курит (89%), но и среди курильщиков сторонников этой меры оказалось немало (72%). Против запрета высказались только 13%.

Всероссийский опрос ВЦИОМ проведён 6-7 апреля 2013 г. Опрошено 1600 человек в 130 населенных пунктах в 42 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%.

Помочь искоренить эту проблему могут те, кто не курит те, кто бросил курить, кому не безразлично здоровье родных, близких, общество, свое здоровье, окружающая среда, судьба страны. В том числе и социо-культурное проектирование.

Противниками решения этой проблемы могут выступить заядлые курильщики те, кто не хочет бросать курить, компании продающие сигареты, создающие их.

Нужно вводить меры, которые предполагают работу с менталитетом, населением, создавая негативное отношение к курению в обществе. И в этой связи мне бы хотелось предложить авторский проект посвященный этой теме. В эскизном варианте он может выглядеть следующим образом.

В сентябре 2013 г в городе Белгороде мной было опрошено 100 человек:

Внутренняя среда проекта	Внешняя среда проекта
Площадки для проведения мероприятий; Школы; Техническое оборудование, электроэнергия для проведения мероприятий; Вспомогательный персонал; Реквизиты; Спортивный инвентарь; Оформление спортивных площадок; оформление пляжа.	Председатели районных (городских) организаций; Поддержка администрации города; Поддержка ВУЗа; Поддержка спонсоров, благотворителей, меценатов; Спортсмены; Спортивные клубы.
Возможности	Угрозы
Создание клубов для тех кто бросил курить; Создание клубов для тех кто хочет бросить курить; Общение с дошкольной и школьной категорией населения; Более частое проведение спортивных мероприятий; Популяризация ЗОЖ.	Общественный конфликт; Заядлые курильщики; Переход на курение самодельных сигарет.

Swot - анализ проекта

Смета проектной работы

Наименование расхода	Сумма (на 25 человек)
Спортивные мероприятия, концерты, акции	140 тыс. руб.
Техническое оборудование, электроэнергия (Колонки, микрофоны, усилитель, пульт, цветомузыка)	60 тыс. руб.
Костюмы для мероприятий	30 тыс. руб.
Оформление сцены, зала (плакаты, подделки)	70 тыс. руб.
Призы, вознаграждения (сувениры, маленькие игрушки, конфеты)	30 тыс. руб.
Всего	330 тыс. руб.

Финансирование: из внебюджетных и бюджетных средств.

Календарный план работ

с 31 мая 2013 по 28 августа 2013 года

№ п/п	Наименование мероприятия	Сроки (дата) проведения
1	Концерт «День отказа от курения»	31.05.13
2	Мероприятие в школах «Здоровые дети – здоровое будущее»	1.06.13
3	Спортивные мероприятия «Быстрее, выше, сильнее»	18.06.13
4	Спортивные мероприятия « Мама, папа я – здоровая семья»	13.07.13
5	Акция «Сигареты на конфету»	17.07.13
6	Спортивные мероприятия «День Нептуна»	29.07.13
7	Спортивные мероприятия «А ну-ка парни»	05.08.13
8	Спортивные мероприятия «А ну-ка девчата»	8.08.13
9	Спортивные мероприятия «Я за ЗОЖ».	15.08.13
10	Итоговый концерт «Сигареты? Нет, не слышал»	28.08.13

Сценарий №1

Мероприятие в школах

«Здоровые дети – здоровое будущее»

Вед:1 Здравствуйте, дорогие друзья! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я всем вам желаю здоровья!

Вед:2 Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья?

Вед:1 Наверное потому ,что здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье лишь тогда, когда его теряем.

Вед:2

На пороге тысячелетия

Наступает момент, когда

Мы за все бываем в ответе,

Перелистывая года.

Вед:1

Человек покоряет небо,

Чудо технику изобретает

Но, приобщившись к дурным привычкам,

О здоровье своем забывает.

Вед:2

Сигаретная страна

Очень мрачная она.

Кто хоть раз в нее ступил,

Сигарету закурил,

Тот во многом прогадал,

Тот здоровье потерял.

Лучше спорт, компьютер, книжки

Для девчонок и мальчишек.

Научись ответить «нет»

Любой пачке сигарет!

Вед:1 Ребята, сегодня у нас с вами пойдет серьезный разговор. А говорить мы будем о курении. Что вы представили, когда я произнесла это слово-«курение»? Поднимите руку те, у кого родители курят: папа или мама? Хорошо ли это? - мы и попытаемся сегодня выяснить. Припомните, что вы испытываете, когда находитесь рядом с курящими людьми (кашель, резь в глазах и т.д.) И это неспроста, так как в сигарете находится измельченная трава- табак.

Вед:2 А теперь вспомните, как избавили наши комнатные растения от вредителей – белых мелких насекомых в цветочных горшках. Мы обсыпали несколько раз растения порошком табака. И что же? Какой вывод напрашивается? В табаке содержится яд, и название ему- никотин.

Вед:1

Никотин – один из наиболее опасных ядов растительного происхождения. Птицы (воробьи, голуби) погибают, если к их клюву лишь только поднести стеклянную палочку, смоченную никотином. Кролик погибает от 1/4 капли никотина, собака - от 1/2 капли. Для человека смертельная доза никотина составляет от 50 до 100 мг, или 2-3 капли. Именно такая доза поступает каждый день в кровь после выкуривания 20-25 сигарет. Курильщик не погибает по тому, что доза вводиться постепенно, не в 1 прием. Систематическое поглощение некрупных, не смертельных доз никотина вызывает привычку, пристрастие к курению.

Выступление ребят:

« Крошка -сын»

Кроха – сын пришёл к отцу

И спросила кроха:

“Если я курить начну –

Это очень плохо?”

Видимо, врасплох застал

Сын отца вопросом.

Папа быстро с кресла встал,

Бросил папиросу.

И сказал отец тогда

Глядя сыну в очи:

“Да, сынок, курить табак –

Это плохо очень”.

Сын, услышав, сей совет,

Снова вопрошает:

“Ты ведь куришь много

Лет и не умираешь?”

“Да, курю я много лет,

Отдыха не зная.

Я не ведал страшных бед,

А вся глава – седая.

Закурил я с юных лет,

Чтоб казаться взрослым,

Ну, а стал от сигарет

Меньше нормы ростом.

Я уже не побегу

За тобой вприпрыжку,

Бегать быстро не могу,

Мучает одышка.

Прошлым летом иль забыл,

Что со мною было?

Я в больницу угодил,

Сердце прихватило.

Сердце, лёгкие больны,

В этом нет сомненья.

Я здоровьем заплатил

За своё куренье.

Никотин – опасный яд.

Сердце поражает,

А смола от сигарет

В бронхах оседает.

“Ну и ну!” - воскликнул сын, -

Как ты много знаешь

Про смолу и никотин

А курить, всё ж, не бросаешь!

Я бросал курить раз пять,

Может быть, и боле,

Да беда – курю опять.

Не хватает воли.

Ты мой папа, я – твой сын,

Справимся с бедою.

Ты бросал курить один,

А теперь нас двое.

И решили впредь ещё

И отец и кроха:

“Будем делать хорошо

И не будем - плохо!”

Вед:2

А знаете ли вы?

1.Во Франции, в Ницце, в результате конкурса “Кто более выкурит” двое “победителей”, выкурив по 60 сигарет, погибли, а иные участники с тяжелым отравлением попали в больницу.

2. В Британии зарегистрирован случай, когда длительно курящий 40 - летний мужчина ночью, в ходе трудной деятельности, выкурил 14 сигар и 40 сигарет. Утром ему сделалось плохо, и, невзирая на оказанную медицинскую помощь, он умер.

3.В литературе описан случай, когда в комнату, где лежал табак в связках в порошке, положили спать девочку, и она ч/з несколько часов умерла.

Вед:1 Смерть может наступить даже от одной сигареты, если она выкурена впервые. И если кто из наших мальчиков уже пробовал курить, то, конечно может описать свое состояние в тот момент. Действительно, при первом курении у человека обычно першит в горле, учащенно бьется сердце, во рту противный вкус, в глазах темнеет, голова начинает кружиться, тошнит. И это не случайно. Так организм человека борется с ядом и «говорит» хозяину: «Не губи себя! Никогда не пробуй больше!» Ну а если за одной сигаретой последует другая, то организм перестает сопротивляться: человек привыкает к курению, а потом уже и бросить трудно. А отвыкать нужно! Ученые и врачи доказали, что курящий человек сокращает себе жизнь, раньше умирает, чаще болеет, да и выглядит неважно: желтая кожа, желтые зубы и пальцы, кашель и сиплый голос, постоянный запах табака.

Выступление детей:

Звучит мелодия «Огней так много золотых на улицах Саратова»; участники поют переделанный текст этой песни.

1. Огней так много золотых

На островах Америки.

Колумб открыл их нам на грех,

Но мы же не бездельники.

2. Табак завез он к нам давно,

И все мы здесь отравлены.

Мы погибаем от него,

Совсем им одурманены.

3. Куда ни глянь – везде табак.

Как от него избавиться?

Не стану ни за что курить,

Мне это так не нравится!

Вед:2

История гласит: 15 ноября 1492 г. Христофор Колумб сделал в собственном дневнике запись: “Высадившись на берег, мы отправились в глубь острова. Нас встретило большое число практически голых людей, весьма стройных и сильных, которые шли из своих деревень с горящими головешками в руках и травой, дым которой они пили. Аборигены сворачивали в трубки огромные желто- зеленоватые листья, какого - то растения, 1 конец трубки поджигали, а иной клали в рот. Пить дым аборигенам нравилось. Трубки индейцы называли, “табако” или “сигаро”. Туземцы угощали путешественников табаком, при этом сперва курили сами, позже передавали трубку гостям. Отказ от “трубки мира” хозяева рассматривали как недружелюбные действия. Испанцы же не хотели портить отношения с туземцами. Возможно, эти испанцы и были I-ми европейцами, пристрастившимися к курению. На вернувшихся в Испанию моряков смотрели с подозрением: человек выпускает изо рта и носа дым, значит, спутался с нечистой силой.

Курильщики завезли семена табака и стали его культивировать. Иррадиация табака встречало в странах сильное противодействие. В Турции курение табака рассматривалось как нарушение законов Корана, и виноватых сажали на кол.

Римский папа Урбан VII отлучал от церкви тех, кто курил или нюхал табак, а как-то раз за курение сигар монахов живыми замуровал в стену.

В Россию “тлеющие головешки” завезли английские торговцы в 1585 г.. Наши предки видели в них происки злых сил. Борьба с курильщиками началась уже при царствии Михаила Федоровича. Подружившихся с синим дымом, наказывали: I раз - 60 палок по стопам, II-й раз - отрезали нос или ухо. Жестоко, однако во благо.

Вед:1

Колумб Америку открыл -

Великий был моряк!

Но заодно он научил

Весь мир курить табак.

От трубки мира, у костра,

Раскуренной с вождём,

Привычка вредная пошла,

В масштабе мировом.

Колумб, который Христофор,

Не ведал, что творил.

Немало утекло с тех пор,

В дым сизый наших сил

Вед:2

Табак завез он к нам давно,

И все мы здесь отравлены.

Мы погибаем от него,

Совсем им одурманены.

Куда ни глянь – везде табак.

Как от него избавиться?

Не стану ни за что курить,

Мне это так не нравится!

Выступление ребят:

Сценка «О вреде курения»

Участники сцены: три мальчика и две девочки. Звучит звонок на перемену. На сцене появляются три ученика.

Первый ученик.

Перемена! Перемена!

Весело звучит звонок!

Как же радостно на сердце,

Что закончился урок!

Второй ученик.

Что-то скучно нам, ребята,

Домой? .. Вроде рановато!

Третий ученик.

Что же делать? Как нам быть?

Как же время нам убить?

Первый ученик.

Вон идет мужик какой-то,

Очень странный, глянь-ка, Колька!

На сцене появляется «Бронхит».

«Бронхит».

О, привет, братва! Всем – здрасте!

Вы сегодня в моей власти!

Если лень вам всем учиться,

Можем мы повеселиться!

Я – бронхит – болезнь куренья,

Я – помощник для старенья.

Угощу всех сигаретой

И денег не возьму за это!

Второй ученик.

Что ж, попробуем скорей,

Может станет веселей?!

«Бронхит» угощает ребят сигаретами. Они берут сигареты и уходят за ширму на сцене. Звучит быстрая музыка. «Бронхит». (ходит по сцене взад и вперед, напевает, потирает радостно руки).

Вы курите, Вы курите, мальчики!

Пожелтеют, пожелтеют ваши пальчики,

Станете вы быстро серокожими

И на стариков седых похожими.

Вы курите, Вы курите, мальчики!

Ну, а руки? Спрячьте их в карманчики!

Ведь по нраву вам,

Ведь по нраву нам,

Ведь по нраву им, (показывает пальцем на зрителей)

Мой табачный дым!

На сцене появляются две ученицы.

Первая ученица.

Что случилось в нашем классе?

Почему огонь и дым?

Ученики.(выходят на сцену, говорят хором)

Это мы сигареты курим,

Повзрослеть скорей хотим!

Вторая ученица.

Вы не знаете, что такое курение?

Это ж просто, заблуждение!

Вы совсем не повзрослеете,

А только отравитесь и заболеете!

Первая ученица.

От куренья не взрослеют,

А стареют и болеют.

Не пройдет и пары лет,

Станешь ты, как старый дед.

Первый ученик. (слабым голосом).

У меня головокружение,

Прекращаю я курение!

Второй ученик.

Пожелтели наши лица,

Надо нам остановиться!

Первый и второй ученики.(хором)

Как противен этот дым!

Курить больше не хотим!

Кладут сигареты в целлофановый пакет.

«Бронхит». (обращаться к третьему ученику).

Вы - сплошная малышня!

Не пример вы для меня!

Испугались наставления?

Продолжай, дружок, курение!

Ты ж не хлюпик, не сопляк?

Будешь ты курить табак?

Третий ученик кивает и продолжает курить, затем падает в обморок.

Первая ученица.

Эх, не слушал ты меня!

Не протянешь ты и дня…

Смерть его уж стережет,

Только врач его спасет!

Все (хором кричат).

Доктор, доктор, ох, беда!

Помощь срочная нужна!

Появляется Доктор, подходит к «больному», щупает пульс, грустно качает головой.

Вторая ученица.

Дайте, доктор, нам ответ:

Будет жить он или нет?

Доктор.

Может, ноги не протянет,

Но больным уж точно станет…

Третий ученик приходит в себя. Доктор помогает ему подняться.

Третий ученик.

Объясните, что со мной,

Неужели я больной?

Все плывет перед глазами…

Почему тут Доктор с нами?

Доктор.

Что за глупые вопросы?

Это все от папиросы!

Ученики (хором). Так что же такое курение?

Доктор.

Это – первый помощник старения!

Это – запах из носа и рта!

Это – в легких сажа и чернота!

Зачем организм засоряете?

И жизнь свою сокращаете?

Первая ученица.

Курильщикам разум надо иметь,

Неплохо бы им поскорей поумнеть!

Вед:1

Народная мудрость гласит: ” Один курит - весь дом болеет”. Живущие в накуренных помещениях дети чаще и более страдают болезнями органов дыхания. Люди, которые не курят сами, но находятся с курящими , становятся пассивными курильщиками. Если курильщик несколько раз наберет в рот дым от сигареты и выдохнет его на чистую салфетку, то на белой ткани образуется коричневое пятно. Это табачный деготь –яд, который содержится в дыму. И если помазать кролику уши этим дегтем, он заболевает и умирает.

Вот почему надо стараться не находиться в помещении, где курят, быстрее проветривать такое помещение.

Вед:2 Ученые в течении нескольких лет проводили наблюдение над курящими и некурящими школьниками.

И вот что выявили. У курящих детей плохая память. Такие дети медленно соображают, быстро устают, на физкультуре не могут выполнять нагрузку, задыхаются. Они нервные и обидчивые, часто лезут в драку, неопрятны. Плохо учатся.

Привычка – это тоже ведь зараза,

Привычка - тоже некая болезнь,

Она болит и заживет не сразу,

С ней очень трудно жить, поверь!

Она растет микробом в теле,

Она, как рана, у тебя внутри.

Ее не видно, но на самом деле

Она испепеляет и горит.

Ей зародиться ничего не стоит,

Но виноват ты в этом только сам.

Выступление ребят:

Представление сценки “Муха – Цокотуха”:

Муха, муха-цокотуха,

Позолоченное брюхо,

Муха по полю пошла,

Табачок она нашла.

Села мухонька в карету,

Закурила сигарету,

Увлеклася табачком,

Подавилася дымком…

А противный паучок – табачок

Нашу муху в уголок поволок.

Сигареткой угощает,

Долгой жизни обещает.

Воз здоровья и успех,

И здоровый детский смех.

Цокотуха улыбнулась,

Сигареткой затянулась…

Вот прошло немало дней,

Посмотрите, что же с ней?

Наша муха изменилась.

В инвалида превратилась.

Глазки больше не горят.

Зубы желтизной блестят,

Сердце бешено стучит.

Платье нервно теребит.

– Дайте, мухе табачку,

– Больше братцы, не могу!

Стала бедная кричать!

– Нету, больше сил, молчать!

Вдруг откуда ни возьмись

Маленький комарик,

А в руке его горит

Маленький фонарик.

– Муха, муха, не дури,

– Брось сигарку, не кури.

С семинара я лечу

И помочь тебе хочу.

Лучше, муха, попляши,

Почитай да попиши,

Свежим воздухом дыши,

Сигарету затуши.

Будешь, муха, хороша

Расцветет твоя душа.

И с тобою мы вдвоем

Без сигарки проживем,

Ты не бойся старичка,

Ты бойся табачка.

Это злая паутина

Состоит из никотина.

Вещества проходят в кровь,

Ты слабеешь вновь и вновь,

И сама ты пропадешь.

Испугалась цокотуха

Затряслась злачоным брюхом:

– Помоги ты мне комар,

– Я поставлю самовар.

– Мы чайку с тобой попьем,

– Очень дружно заживем.

– Я теперь примерной стану

– И курить я перестану.

– Обещаю не тужить,

– С сигаретой не дружить!

И с тех пор они живут

И здоровье берегут!

Вед:1

И так, друзья мы начинаем

Пороки смело обличать.

Поговорим о сигарете,

О том, как рано не начать.

Вед:2

Ну что сегодня мы имеем?

Об этом стоит рассказать.

Сюжеты явно всем знакомы

Несложно будет все понять.

Вед:1

Мы далеко ходить не будем

Пример наглядный всем вокруг.

Давно об этом говорят все

Не сразу все случилось вдруг.

Вед:2

За школу выйдя, ясно видно,

Мальчишки, спрятавшись, «пыхтят»

Ведь быть похожими на взрослых

Мальчишки наши так хотят!

Вед:1

Девчонки тоже у нас курят!

Им все до лампочки опять

Будут наказаны судьбою

Когда придется мамой стать.

Вед:2

И на уроках не вникают,

И у доски стоят, мычат.

Увы! Табачная отрава

Не для молоденьких ребят!

Вед:1 Каждый должен сделать свой выбор: «Курить или не курить», «жить или не жить». Подумайте! Курение- это крупнейшая из причин смерти, которую можно предотвратить

Сценка «Не кури»

Ученица:

Что случилось в нашем классе?

Почему огонь и дым?

Мальчики хором:

Это мы сигару курим,

Повзрослеть скорей хотим.

Ученица:

Вы не знаете, что такое курение?

Это же заблуждение:

Вы не повзрослеете,

А отравитесь и заболеете.

От курения не взрослеют,

А болеют и стареют.

Не пройдет и пары лет,

Станешь ты, как старый дед.

В класс заходит некурящий.

1-й курильщик:

Эй, ботаник, подойди,

На, сигарку закури!

Некурящий:

Сколько можно вам твердить,

Бросил, бросил я курить!

Я иду теперь, улыбаюсь прохожим,

Нет одышки, ничего не болит.

Настроенье такое хорошее,

И здоровьем пышущий вид.

Сигареты пестрят оформлением.

Мимо них прохожу, не свернув.

Я серьезное принял решение,

Ведь бытует недаром мнение,

И врачи постоянно твердят,

Что источник болезней – курение,

Что табак – это вред, это яд!

Ученица:

Я скажу вам, не тая, так истлеет жизнь твоя

На конце дорогой сигареты.

Чтоб всегда здоровым быть и болезни все забыть,

Надо бросить вовремя курить.

Курильщики в недоумении.

1- курильщик:

Я у мамочки живу, я у папочки живу,

Через день учиться я хожу.

Я конспекты не пишу и к доске не выхожу.

Сплю, когда на уроках сижу.

2-й курильщик:

У меня силенок нет, у меня здоровья нет,

А болезней всех невпроворот.

Что же будет на земле через сто ближайших лет,

Если мода на куренье не пройдет.

1-й курильщик:

Стал иметь я бледный вид, потерял я аппетит.

И лицо желтеет с каждым днем.

Только ведь без табака не могу прожить пока.

Все причины моих бед в нем.

2-й курильщик:

А в итоге столько бед из-за этих сигарет.

Стыдно, что в 16 лет стал я как столетний дед

И не справлюсь с пачкой сигарет.

1-й курильщик:

У меня изнеможение,

Прекратить пора курение.

2-й курильщик:

Пожелтели наши лица…

Мы же не самоубийцы!

1-й курильщик:

Твое имя – сигарета. Ты коварна и вредна.

Отравляешь никотином, ты нам больше не нужна!..

Мозг и сердце ты дурманишь молодым и старикам

Независимо от знаний скажем прямо слабакам.

Курильщики кидают сигареты в урну.

Заходит их старший товарищ.

Главный курильщик:

Вы – сплошная малышня,

Не пример вы для меня,

Испугались наставления!

Продолжаю я куренье.

Я – не хлюпик, не сопляк,

Буду я курить табак!

Пускает дым и падает в обморок.

Ученица:

Эх, не слушал ты меня,

Не протянешь ты и дня.

Смерть его уж стережет,

Только врач его спасет.

Все (кричат): Доктор, доктор!

1-й курильщик:

Дайте, доктор, нам ответ,

Будет жить он или нет?

Доктор:

Может ноги не протянет,

Только инвалидом станет…

Курильщик, весь желтый, встает.

Объясните, что со мной?

Неужели я больной?

Доктор:

Вот посыпались вопросы.

Это все от папиросы!

Ученики:

Так что же такое - курение?

Ученица.

Это дым из носа и рта…

Доктор:

А в легких сажа, грязнота.

Зачем вы себя засоряете

И жизнь свою отравляете?

Ученица:

Курильщикам разум надо иметь,

Неплохо бы им поскорей поумнеть!

Доктор:

Запомните, человек не слаб.

Рожден свободным, он не раб.

Сегодня вечером, как ляжешь спать,

ты должен так себе сказать:

Я выбрал сам себе дорогу к свету,

Я презираю сигарету!

Не стану ни за что курить!

Я человек! Я должен жить!

Все вместе:

Мы – за здоровье, мы за счастье,

Мы против боли и несчастья!

За трезвый ум, за ясность мысли,

За детство, юность, за радость жизни!

Вед:2. Как мы уже говорили, привычки бывают хорошие и плохие. Давайте подумаем, какие хорошие привычки вы знаете?

А почему вы считаете, что это хорошие привычки?

Но как не крути, у человека есть как полезные, которые мы стараемся развивать, так и вредные.

*подумайте, какие вредные привычки вы знаете?

*а почему вы считаете, что это вредные привычки?

*скажите, а какие из вредных привычек самые страшные?( алкоголь, наркомания , курение)

В зале гаситься свет, через проектор показывается короткое видео(15мин): «Жданов – О вреде курения»

Учитель:

«Курить или не курить? Бросать или не бросать эту привычку?» - эти вопросы терзают многих юных и взрослых людей. А вы не лишены сомнений на этот счет?

- У вас у каждого на столах вы заметили красное сердечко. Это не просто символ, это бюллетень для голосования. Мне очень интересно будет узнать, какое решение примет каждый из вас после нашего классного часа: курить или не курить?

Сегодня я хотела бы предложить вам задуматься о вредной привычке – курении, подстерегающей любого человека на жизненном пути, иногда перечеркивающей всю жизнь. Возможно, мы не найдем сегодня уникального рецепта, но попробуем разобраться.

Заключительная песня (поют все участники) на мотив бардовской песни О. Митяева «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались» («Изгиб гитары желтой»).

1. Ну, вот и все, наш зритель,

Закончился спектакль.

А жизнь – она сложнее.

И все по правде в ней.

Подумайте, мальчишки,

Подумайте, девчонки,

Как здорово на свете жить,

Когда здоровье есть!

2. Мы вам все показали,

Как человек страдает

От пагубной привычки

Курить, всегда курить,

А это на здоровье влияет

Очень плохо,

Ведь многие могли бы жить

И вовсе не курить.

3. Вы будущие папы,

Вы будущие мамы,

Подумайте, ребята,

О детях о своих!

Мы вас всех умоляем

Забыть про сигареты,

Чтоб вам на этом свете

Большую жизнь прожить.

4. И все же так бывает,

Не все нас понимают.

Промчатся ваши годы,

И вспомните о нас.

Поймете вы, что в жизни

Богатство человека

Не деньги, а здоровье.

Его не поменять!

Вед:1. Каждый должен сделать свой выбор: «Курить или не курить», «жить или не жить». Подумайте! Курение- это крупнейшая из причин смерти, которую можно предотвратить. Нам очень интересно узнать, как вы относитесь к проблеме курения. Когда вы вошли в зал, то заметили на креслах сердечки, одна сторона которых красная, другая - черная. Если вы хотите сказать «нет курению», поднимаете сердечки красной стороной, если ваш ответ «да курению», то голосуете обратной стороной сердечек, то есть черной.

Сценарий №2

«Сигареты на конфету»

Мероприятие проходит в парке на оживленной аллейке, с 18:00 до 20:00 там где проходит самое большое количество народа.

В этом мероприятии участие принимают все желающие.

В разных точках парка находиться пять человек(как их назвать) с двумя коробочками на которых написано: «Сигареты на конфету ».

Условия мероприятия: проходящие жители города в коробочку с картинкой, на которой изображена зачеркнутая пачка сигарет, бросают сигареты, а из коробочки с конфетами им в замен вручают конфеты.

Во время мероприятия по парку ходят два фотографа и местное телевидение и запечатляют момент обмена сигарет на конфету.

Сценарий №3

«Я ‒ за ЗОЖ»

Пробежка проходит на аллейках возле театра им. Щепкина, начало в 19:00

В этом мероприятии участие принимают все желающие.

Вед.1: Добрый день участники забега! Всемирный день без табака отмечается ежегодно 31 мая. Провозглашён в 1988 году Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) на 42 сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения День отказа от курения отмечается также в третий четверг ноября. Он был установлен Американским онкологическим обществом в 1977 году. ВОЗ сообщает о более чем 25 заболеваниях, течение которых ухудшается под воздействием курения. Всемирный день без табака входит в систему всемирных и международных дней ООН. Вед.2: По данным Всемирной организации здравоохранения: — в мире 90% смертей от рака легких, 75% — от хронического бронхита и 25% — от ишемической болезни сердца обусловлены курением; — каждые десять секунд на планете умирает один заядлый курильщик (к 2020 году этот уровень может повыситься до одного человека за три секунды); — в России курит минимум каждая десятая женщина, а среди старшеклассников и студентов — 53% юношей и 28% девушек; — заядлыми курильщиками сегодня можно назвать 50-60% российских мужчин (среди некоторых категорий граждан эта цифра достигает 95%). — курение и вызываемые им заболевания ежегодно становятся причиной смерти не менее чем миллиона граждан России. Вед.1: К сожалению, Россия - самая курящая страна. На западе количество курящих уменьшается, а у нас увеличивается, в том числе за счет женщин и детей. Как же борются с курением? В Америке стараются сформировать такое общественное мнение, чтобы курение считалось неприличным. И вот результат; каждый уважающий себя американец сегодня не курит или стремится бросить курить. Сегодня в Америке сигарета - это дурной тон. В некоторых городах Америки за курение в общественных местах налагается штраф до 800 долларов. Растет число фирм и компаний, предпочитающих нанимать работников, которым не нужны перекуры. Вед.2: Кроме никотина в табаке содержится большое количество вредных веществ, которые, воздействуя на организм, вызывают нарушение в работе всех систем органов и органов. Угарный газ – болезни сердца. Синильная кислота – нарушение работы всего организма. Стирол– нарушение слуха. Нервно-сердечные яды – нервно-психические болезни. Вед.1: Никотин: – туберкулёз лёгких – поражение зрения – поражение нервной системы – атеросклероз – заболевания желудочно-кишечного тракта Радиоактивный полоний: – рак лёгких – болезни крови Канцерогенные смолы – повреждение зубной эмали, воспаление слизистых оболочек рта. Вед.2: Мишени табака Мишень – легкие забиваются смолами. Как пчелы, окуренные дымом, перестают думать о полетах, так же и реснички бронхов делаются неподвижными и не способны защитить легкие от опасности. Помимо накопления черноты в легких, в них возникает огрубление мембран, через которые происходит газообмен. Финал – гнойные бронхиты с сумками гноя в стенках воздухоносных путей, наконец, рак легких. Вед.1: Мишень – зубы. Табачный дым при курении попадает в ротовую полость. Происходит отложение зубного камня, развивается кариес зубов, кровоточивость десен. Вед.2: Мишень – желудочно-кишечный тракт. Табачный дым при курении попадает в ротовую полость, а со слюной в желудок. Никотин оказывает разнообразное воздействие на желудочно-кишечный тракт. Он играет немаловажную роль в возникновении различных заболеваний органов пищеварения. Вед.1: Мишень – сердце. Большое количество химических веществ попадает в кровь через легкие. Окись углерода (точно такая же, как в автомобильном выхлопе!) замещает часть кислорода в крови. Это вызывает недостаток кислорода во всех органах, в том числе и в мозге. Эффект воздействия химических веществ, содержащихся в табачном дыме, на организм является основным фактором риска чтобы заболеть инфарктом миокарда и другими сердечными заболеваниями. Вед.2: Мишень – будущий ребенок. Когда беременная женщина курит, ее ребенок находится в наполненном дымом лоне. Он кашляет, давится, его сердце бьется чаще. С не достатком кислорода его развитие замедляется. Известно, что подростки, рожденные у курящих матерей, более восприимчивы к болезням дыхательных путей, они ниже ростом и менее способны к учебе. Вед.1: Мишень – головной мозг Вы не замечали, что курильщики похожи на неврастеников? Они «разбалтывают» свою нервную систему. Живут от сигареты до сигареты. Курильщики готовы вспыхнуть не то чтобы по ничтожному, но по незначительному поводу. Сон курильщика всегда хуже, чем у человека его же типа, но некурящего. Вед.2: Мишень – кожные покровы При курении ядовитые вещества, содержащиеся в табачном дыме, уменьшают эластичность кожных тканей, что вызывает дряблость кожи и возникновению морщин. Ногти и зубы приобретают желтый цвет. Те же процессы, которые происходят в коже под влиянием курения, вызывая ее преждевременное старение, могут способствовать облысению. Вед.1: Никотин нас убивает, Нам куренье не прощает, Почему же курят люди, Зная, что за это будет?! Потому что мы беспечны, Жизнь мы видим бесконечной, Без болезней, без врачей, Без могильных копачей! Бросьте, люди, сигарету, Да прислушайтесь к совету: Жизнь без табака прекрасна, С табаком она - ужасна! Вед.2: Наступило время самой пробежки! Но сначала заполните небольшие анкеты (в анкете будет 3 вопроса: 1. Как Вы относитесь к курению?; 2 Курите ли Вы?; (при положительном ответе на 2 вопрос ответьте на вопрос 3) 3 Хотите ли Вы бросить курить?) После забега участники снова заполняют те же самые анкеты, после чего сравниваются результаты анкетирования и делается вывод изменил ли кто-нибудь из участников мнение о курении, если да то забег прошел не напрасно. Награждают победителей забега. Во время мероприятия по парку ходят фотографы и местное телевидение и запечатляют пробежку, заполнение анкет, результаты анкетирования, победителей.

Литература:

Для подготовки проекта большую помощь оказали материалы интернет-ресурсов.

1. Всемирный день без табака [Электронный ресурс] // Википедия. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: ttp://ru.wikipedia.org/wiki/

2. Действующие лица [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://lib2.podelise.ru/docs/540/index-103648.html

3. Добролюбская Е.А. Хочешь быть здоровым – будь: это правильный путь! [Электронный ресурс]. –/ Е.А. Добролюбская. - Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://edu.znate.ru/docs/3895/index-8629-8.html

4. «Здравствуйте, доброго здоровья!» «Как ваше драгоценное здоровье?!» [Электронный ресурс]. - Электрон текст дан. – Режим доступа: http://kak.znate.ru/docs/index-26354.html

5. Календарь праздников и дат [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://www.rastut-goda.ru/calendar-of-holidays-and-dates/nov...

6. Классный час на тему: «О вреде курения» [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://kk.convdocs.org/docs/index-184622.html

7. Классный час «Курение – вредная привычка» [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00161362_0.html

8. Курить – здоровью вредить » [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа:. http://kak.znate.ru/docs/index-99990.html

9. КУРЕНИЕ - КОВАРНАЯ ЛОВУШКА» [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://kak.znate.ru/docs/index-11227.html

10. Курильщики - против повышения цен на сигареты // Демоскоп Weekly. - № 479 – 480. - 26 сентября - 9 октября 2011

11. Курение, телевизор, друзья и работа: россияне рассказали о своих зависимостях [Электронный ресурс] // Вологда и Вологодская область » – Электрон. текст дан. – Режим доступа:http://www.severinform.ru/?date=26-06-2012&newsid=164271&page=newsfull

12. Лаврентьева С. П. Смерть без выстрелов [Электронный ресурс] С.П. Лаврентьева. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://pedsovet.su/_ld/122/12248___.zip

13. Модлина Т.А. Губительная сигарета [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://znanie.podelise.ru/docs/93008/index-2200-1.html

14. Молодежь и курение [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://www.5ka.ru/9/26854/1.html

15. Хомут С. Н. Курение или здоровье - выбирайте сами! [Электронный ресурс]. / С.Н. Хомут. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/589479/

16. Содержательно-организационные модели пропаганды здорового образа жизни в подростковой среде (из опыта работы учреждений начального и среднего профессионального образования Ярославской области): Методическое пособие. – Ярославль, 2007. – 72с.

17. Три ступени, ведущие вниз [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://kk.convdocs.org/docs/index-184616.html

18. Табак-друг или враг? [Электронный ресурс]. – Электрон. текст дан. – Режим доступа: http://kk.convdocs.org/docs/index-154433.html

Код для цитирования: Скопировать