Обсуждение работы ИССЛЕДОВАНИЕ НЕВЕРБАЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ОБЩЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА - Студенческий научный форум

V Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2013

Личный портфель

Обсуждение работы ИССЛЕДОВАНИЕ НЕВЕРБАЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ОБЩЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА

Черепкова Н.В., Коршикова Л.В.
  • Диденко Елена Владимировна 19.02.13 в 22:36 #
    Интересная тема, учащиеся с нарушениями интеллекта - неоднозначная группа людей. Хорошее представление материалов многих исследований и методик исследования. Много фамилий ученых, есть от чего оттолкнуться для будущих поисков материала. Полезная статья, не просто конкретно научной направленности.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Домницкая Елена Анатольевна 02.03.13 в 12:10 #
    Достаточно исчерпывающая статья. Всё изложено чётко и точно. Раскрыта основная тема отклонений невербального общения у детей с нарушением интеллекта.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • [email protected] 03.03.13 в 13:59 #
    данная проблема вызывала особый интерес еще с античных времен, и в настоящее время она является актуальной.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Чугункин Сергей Александрович 03.03.13 в 20:09 #
    Из прочтенной статьи стало известно, что невербальные компоненты общения у учащихся с нарушениями речи отличаются от лиц с нормой.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • [email protected] 04.03.13 в 09:26 #
    Статья интересна изложенными результатами исследований, указывающими на различия восприятия и умения использовать невербальные компоненты умственно отсталыми детьми и детьми с нормальным развитием, а также своим выводом о том, что умственно отсталые дети имеют реальную возможность овладения элементами общения между людьми, понимания невербальных компонентов.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • [email protected] 04.03.13 в 12:06 #
    Важно, что гипотеза, представленная в данной работе подкреплена данными реальных исследований. Высока практическая значимость работы.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!