Обсуждение работы ВЛИЯНИЕ АЭРОЗОЛЯ НА ПРИЗЕМНУЮ ТЕМПЕРАТУРУ ВОЗДУХА - Студенческий научный форум

V Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2013

Личный портфель

Обсуждение работы ВЛИЯНИЕ АЭРОЗОЛЯ НА ПРИЗЕМНУЮ ТЕМПЕРАТУРУ ВОЗДУХА

Аитова О.А. 1
1Российский государственный гидрометеорологический университет
  • Черешнева Анна Юрьевна 17.02.13 в 12:08 #
    Здравствуйте. Скажите пожалуйста, в чем заключается актуальность вашей темы?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 19.02.13 в 19:43 #
      Изменения современного климата оказывают большое влияние на жизнь людей, экономику стран и регионов. Как показано в работе, изменение содержания аэрозолей в атмосфере изменяет климатические условия и среднюю приземную температуру, что может отразиться на изменении метеорологических условий ведения сельского хозяйства, работы авиационного и автомобильного транспорта. Изменение температурного режима может повлечь за собой изменение смены продолжительности сезонов года, например, лета, а также фор
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Боков Дмитрий Олегович 17.02.13 в 19:01 #
    Статья очень интересная, а вот на счёт практического применения хотелось бы спросить у автора
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 19.02.13 в 19:44 #
      Сейчас в научном сообществе обсуждаются возможности управления погодой и климатом, различные физические процессы, приводящие к изменению радиационных свойств атмосферы, облаков, подстилающей поверхности. Данная работа как раз направлена на оценку эффекта аэрозолей на радиационные процессы в атмосфере. На основе полученных данных можно составить представление об ожидаемом эффекте при естественном или искусственном увеличении содержания аэрозолей в атмосфере. Например, использовать в климатических
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Baturina Liza 18.02.13 в 07:17 #
    Вы молодец!!! Отличная работа!!!!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 19.02.13 в 19:44 #
      Спасибо! Впереди еще много интересной работы.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Абсатарова Эльмира Наильевна 21.02.13 в 19:03 #
    Можно поинтересоваться, на какой специальности и в каком ВУЗе Вы обучаетесь? Где проводятся такие исследования?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 22.02.13 в 01:02 #
      Российский государственный гидрометеорологический университет, специальность-инженер по специальности "метеоролог". Расчеты получены на кафедре ЭФА-экспериментальная физика атмосферы.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

      • Евстигнеева Наталия Анатольевна 22.02.13 в 14:28 #
        Вообще-то инженер - это не специальность, а квалификация. Скорее всего, в Вашем дипломе о высшем образовании будет указано: квалификация инженер-метеоролог по специальности 012600 "Метеорология". Я права?
        Ответить

        Обсуждение работ закрыто!

        • Аитова Ольга Алексеевна 22.02.13 в 22:04 #
          Не совсем, 073100 — специальность метеорология.
          Ответить

          Обсуждение работ закрыто!

  • Евстигнеева Наталия Анатольевна 22.02.13 в 11:58 #
    "Для этого использовалась простейшая численная модель влияния аэрозоля на поток солнечного излучения, достигающего земной поверхности." Хотелось бы более подробно узнать о "простейшей численной модели". Кто её разработчик? Какие допущения были приняты при её разработке?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 22.02.13 в 22:05 #
      Автор модели - доцент кафедры экспериментальной физики атмосферы, Чукин В.В. Как можно видеть, в третьем абзаце данной статьи дано описание модели. Предположение о нулевом радиационном балансе подразумевает равенство потока солнечного излучения, поглощаемого подстилающей поверхностью, и потока собственного теплового излучения подстилающей поверхности. Из этого равенства определяется приземная температура воздуха. Поскольку первый поток зависит от содержания аэрозолей, а второй - от температуры,
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Евстигнеева Наталия Анатольевна 23.02.13 в 11:07 #
    1.Для меня описание численной модели - математическое уравнение/система математических уравнений. 2.Вы сами назвали модель "простейшей". Какими факторами пренебрегли в модели, что позволяет ее так называть? 3.Какие "непростейшие" модели существуют, что в них "дополнительно" учитывается? Какова сходимость результатов расчётов "простейшей" и других моделей? 4."Излучательная способность земной поверхности предполагается равной 0.95". На основании чего? Спасибо.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 24.02.13 в 20:13 #
      1. Математический аппарат не представлен в статье из-за ее ограниченного объема - основное внимание уделено анализу результатов моделирования. Расчеты проводились по различным уравнениям, некоторые параметры заранее указаны и не менялись. 2. Модель не учитывает в явном виде поглощение солнечной радиации углекислным газом, водяным паром. Кроме того, аэрозоль в атмосфере распределен неравномерно, а в модели предполагается наличие одного слоя с заданной эффективной толщиной и концентрацией аэрозоля
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

      • Евстигнеева Наталия Анатольевна 25.02.13 в 08:59 #
        1. В данный момент область моих интересов - "Безопасность деятельности человека"(уже 10-й год). Конкретно сейчас занимаюсь вопросами подготовки специалистов по обеспечению транспортной безопасности на автомобильном транспорте и в дорожном хозяйстве (разработкой соответствующих методических и обучающих материалов с использованием современных информационных технологий). "ТРАНСПОРТНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ" - это СОВЕРШЕННО НОВЫЙ профиль направления подготовки 280700 "Техносферная безопасность". В МАДИ
        Ответить

        Обсуждение работ закрыто!

  • Савичев Олег Владимирович 24.02.13 в 18:31 #
    Здравствуйте. Вы не подскажите, как вы цитировали свою научную работу?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 24.02.13 в 20:18 #
      Здравствуйте. В первом и во втором абзаце текста присутствуют цифры - ссылки на авторов, чьи работы были процитированы. Указанные статьи на английском языке, прежде, чем их использовать, я их полностью переводила. Собственно, эти статьи и дали толчок к написанию моей работы.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Савичев Олег Владимирович 25.02.13 в 06:22 #
    А где именно, эти ссылки на авторов смотреть?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 25.02.13 в 13:18 #
      Вот сайт журнала: http://www.atmos-chem-phys.net/volumes_and_issues.html. В строке поиска введите автора или название статьи, они указаны в конце моей работы.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • [email protected] 04.03.13 в 02:53 #
    Интересная статья!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 12.03.13 в 16:43 #
      Спасибо!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Смирнова Ксения Олеговна 05.03.13 в 18:25 #
    Спасибо за отличную публикацию!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 12.03.13 в 16:43 #
      И Вам спасибо!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Лагутин Павел 31.03.13 в 09:30 #
    Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, что такое аэрозоль? С уважением, Павел.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Аитова Ольга Алексеевна 31.03.13 в 12:05 #
      Здравствуйте! Аэрозоли - взвешенные в газообразной среде жидкие или твердые частицы. Аэрозоли являются опаснейшими элементами химического загрязнения атмосферы. Обычно размеры частиц лежат в пределах 0,001—1000 мкм. Среди аэрозолей различают пыли (твердые частицы, взвешенные в газообразной среде), дымы (продукты конденсации газа) и туманы (жидкие частицы в воздухе). В настоящее время в атмосфере взвешено не менее 20 млн частиц, из которых примерно 3/4 — выбросы промышленных предприятий. Естестве
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!