IV Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2012

Цели:

Образовательные: обобщить знания по темам с обыкновенными дробями, сложение и вычитание десятичных дробей. Закрепить правила действий с дробями при решении различных заданий.

Развивающие: развитие устного счета, логического мышления.

Воспитательные: воспитывать коллективную ответственность, любовь к математике.

Оборудование: интерактивная доска, карточки с заданиями.

План урока.

• I. Организационный момент.
• II. Проведение игры.

1. Станция автосервис
2. Станция автозаправка.
3. Езда с препятствиями.
4. Гонка по пересеченной местности.
5. Привал.
6. Собери пазлы.

III.       Итог урока.

Ход урока.

I.  Организационный момент.

Здравствуйте ребята, садитесь. Сегодня   урок математики у вас проведу я, а зовут меня Юлия Сергеевна. Сегодня у нас не обычный урок, а урок "математические гонки".

- Ребята, вы видели когда- нибудь по телевизору гонки? (Да)

-Кто может рассказать, как они проводятся?

- Сегодня у нас будут не обычные гонки, а математические. В наших соревнованиях будет 5 этапов. Каждый этап обозначен на маршрутной карте, на интерактивной доске, для прохождения каждой станции вам нужно будет выполнить ряд моих заданий. Для этого вы разделитесь на 3 команды. Каждая команда будет иметь свое название,  которое вы сейчас выберите (ягуар, BMW, Феррари), также вы выберите капитана своей команды, которому я выдаю руль, и он будет им пользоваться как сигналом готовности команды.С выполнением каждого задания ваша машина будет приближаться к финишу. И как во всех гонках, команда, набравшая большее количество баллов побеждает.

 После каждой станции на вашем пути будут встречаться светофоры с красным светом.

- А что обозначает красный свет  на светофоре? (проезда нет).

А для того чтобы на вашем светофоре загорелся зеленый свет нужно решить задачу  и правильно ответившая команда получит один балл.

Начало гонок.

•I. Станция Автосервис.

 Перед тем как выезжать на трассу каждый гонщик проверяет состояние своей машины, во избежание поломки во время гонок.

- А как называется станция, где ремонтируют машины? (автосервис).

В каждой вашей машине есть одна неисправность, которую нужно устранить. Для этого мы отправляемся на станцию "Автосервис".

Для того чтобы узнать, что же у вас сломано вам нужно решить примеры и составить слова.

Каждый участник команды должен решить примеры, они пронумерованы, ответ первого примера будет являться первой буквой слова. Каждому ответу соответствует своя буква. Решение всех примеров и составят ключевое слово. Команда первая нашедшая поломку получает 3балла, вторая 2 балла, третья 1 балл.

I команда.

1. 1.67+0,3   (1,97)             С
2. 73,36+12,43  (85,79)       Ц
3. 3,412-1,13   (4,542)         Е
4. 17,347+11,295 (28,642)  П.
5. 18,38-7,219 (25,599)       Л
6. 83,56+2,27 (85,83)          Е
7. 7,96-0,6   (8,56)               Н
8. 7,513-3,628 (11,141)       И
9. 3,62+24,37 (27,99)          Е

 II команда.

1. 2,327+0,2 (2,527)          Д
2. 6,86-0,5 (7,36)               В
3. 36,24+13,15 (49,39)      И
4. 92,36+1,12 (93,48)         Г
5. 2,26+36,27 (38,53)        А
6. 4,324+2,1 (6,424)          Т
7. 4,211-2,12 (6,331)         Е
8. 15,345+13,231(28,576) Л
9. 16,24-6,213 (22,453)     Ь

III команда

1.   8,314-5,562 (13,876)      П.
2. 4,213+0,3 (4,531)           О
3. 3,25-0,3 (3,55)                Д
4. 42,23+13,14 (55,37)       Ш
5. 78,24+13,57 (91,81)       И
6. 4,73+32,28 (41,01)         Б
7. 7,327+3,1 (10427)          Н
8. 5,236-2,17 (7,406)          И
9. 19,277+13,458 (32,735) К

Светофор

На книжной полке 32 книги; 3/8 из них словари. Сколько словарей на полке? (12 словарей)

II станция  Автозаправка

Перед стартом гонщики должны заправить автомобили, а для того чтобы бензина хватило на всю гонку, и не растратиться на излишки, гонщики рассчитывают количество бензина израсходуемого   на все этапы. Этим мы сейчас и займемся . Каждой команде я выдаю пример, решив который вы узнаете расход бензина на всю гонку. За правильный ответ команда получает 3,2,1, балл.

Светофор.

У светофора остановилось 10 машин, 2 из них- грузовые, 5- легковые, остальные автобусы. Какую часть всех машин составляют автобусы?

III   Езда с препятствиями.

При выходе на трассу на пути гонщиков очень часто встречаются препятствия, вот и на нашем пути появились препятствия. За каждым из этих препятствий спрятано задание.

А задание будет такое: нужно найти ошибку в записи примеров. Команда знающая ответ поднимает руку. (1 балл)

Светофор

Спортсмен за 10 секунд пробежал всей дистанции. За какое время он может пробежать всю дистанцию? (25 секунд)

IV  Гонка по пересеченной местности.

Каждая команда получает одинаковые задания. Ответ предыдущего примера является началом примера. Вы решаете пример, и записываете ответ в пустую клеточку. Необходимо правильно и быстро выполнить это задание.

V  Привал.

Физкультминутка.

VI  Собери паззлы.

Перед финишем нашей гонки я предлагаю вам собрать свои автомобили. По тому, как быстро вы соберете свои машины, мы узнаем состояние ваших машин после гонок.

VII  Итог урока

Подсчитываем баллы, выявляем победителя. Награждение.

Молодцы ребята, сегодня вы очень хорошо работали и за активное участие все получают сладкие призы.

Урок окончен. До свидания.

Код для цитирования: Скопировать