III Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2011

            Квалиметрическая оценка  уровня сформированности конкурентоспособности, необходима, чтобы определить признаки, которыми должен обладать современный выпускник вуза. Разработаны анке­ты для проведения социологического опроса работодателей, выпускников и профессорско-преподавательского со­става. На основании результатов анкетирования: про­веден анализ востребованности тех или иных признаков конкурентоспособности, которыми должен обладать выпускник ВУЗа; разработана инструкция для для самодиагностики конкурентоспособности.

По пяти­балльной шкале оцениваются: показатель конкурентоспособности; дифференциальные показатели признаков сформированного свойства. По аддитивному усреднению определяются интегральные показатели характеристик, а затем комплекс­ные показатели баллов для каждого блока  определяются как среднее арифме­тическое интегральных показателей. Сверстка значений показателей баллов и приведение к относительной шкале измерения позволяет получить численное значение показателя качества результата Р, принадлежащему интервалу [0, 1] (см.

Таблица 1), расчет производится по формуле

 

где:-р₁,_j - интегральный балл оценки сформированного свойства;

k - количество признаков - характеристик конкурентоспособности (k=j);

5 - максимальная оценка сформированного признака.

Таблица 1

Уровни сформированной конкурентоспособности

№/№	Границы параметра Р	Уровень
1	0<Р< 0,25	Неудовлетворительный
2	0,25 < Р < 0,5	Низкий
3	0,5 < Р < 0,75	Средний
4	0,75 <Р<1	Высокий

 

Таким образом, количественная оценка сформированной конкурентоспособности переводится в качественную.

Код для цитирования: Скопировать