XIII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2021

Введение

Развитие патриотических чувств молодого поколения было актуально во все времена. С древних времен мудрецы и философы общались с молодежью, передавали свой опыт, знания и любовь к Родине. Такая преемственность поколений обеспечивала стабильность государства.

С учетом современных задач развития Российской Федерации целью государственной политики в сфере патриотического воспитания является создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышения уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию.

Актуальность проблемы

Воспитание любви к окружающей природе, Родине, семье – один из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленный в Законе Российской Федерации «Об образовании».

К сожалению, в настоящее время у школьников почти нет идеалов, они не знают или очень мало знают историю родного края, о тех, кто обеспечил им будущее, отстоял его для них. Любовь к Родине – ценное нравственное качество, которое идет рядом с чувством коллективизма, дружбы, трудолюбия, культуры поведения. Патриотические чувства, гордость за свою страну зарождаются из любви к своей «малой родине».

Цель проекта: информационный поиск на заданную тему с последующим применением материала для организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся по воспитанию любви к своему родному городу.

Задачи:

Собрать информацию об истории, достопримечательностях, музеях города Екатеринбурга.

Обобщить и систематизировать знания.

Познакомиться с техникой изготовления лэпбука

Создать учебный лэпбук для обучающихся начальных классов.

Объект исследования: город Екатеринбург.

Предмет исследования: достопримечательности и музеи города Екатеринбурга.

Гипотеза: мы предполагаем, что собранный материал, расширит не только наши знания о родном городе, но и поможет в организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся начальных классов.

Этапы деятельности по проекту: анализ различных источников информации на заданную тему, обобщение и систематизация информации, планирование практической деятельности, обобщение результатов практической деятельности, выводы.

Методы исследования:

Метод – это способ достижения цели и задач исследования.

Эмпирические: наблюдение, эксперимент, моделирование.

Теоретические: анализ и сравнение, обобщение, классификация.

Прогнозируемый результат: используя собранную информацию, мы сможем создать учебный лэпбук, который поможет организовать урочную и внеурочную деятельность обучающихся начальных классов, сформировать чувства гордости и любви к родному городу.

Глава 1. Результаты информационного поиска на заданную тему

Совместно с преподавателем был отобран материал для изучения темы по направлениям:

История города Екатеринбурга.

Достопримечательности нашего города.

Музеи города Екатеринбурга.

Техника создания лэпбука.

Источники информации представлены в п.4. Библиография.

По материалам сделано обобщение.

1.1 История города Екатеринбурга

Первым русским поселением на территории современного Екатеринбурга считается село Шарташ, основанное старообрядцами в 1672 году на берегу одноимённого озера. В 1704 году на реке Уктус (ныне она называется Патрушихой) был основан казённый Уктусский завод – один из первых металлургических заводов Урала.

История Екатеринбурга ведет отсчет с 1723 года, когда по указу императора Петра I на берегах реки Исеть развернулось строительство крупнейшего в России железоделательного завода. В основании города приняли активное участие две выдающиеся личности - Василий Татищев и Георг де Геннин.

По приказу Петра I в 1720 году на Урал в качестве начальника казённых горных заводов прибыл В.Н. Татищев. Он пришёл к выводу о необходимости создания на Урале промышленного и торгового центра. Место для него он выбрал на реке Исеть, но после этого Татищева отозвали с Урала из-за доносов.

На Урал прибыл Вильгельм де Геннин. На выбранном Татищевым месте Геннин построил Екатеринбургский завод, пущенный 18 ноября 1723 года. Эта дата считается днём рождения Екатеринбурга. Город получил своё название в честь жены Петра I, будущей императрицы Екатерины I. В 1725 году на реке Исеть была построена ещё одна плотина, на которой был построен небольшой вспомогательный Верх-Исетский завод, который в случае надобности спускал для Екатеринбурга воду из глубокого Верх-Исетского пруда.

Поскольку времена были неспокойными, город располагался внутри деревянной крепости. В 1735 году в Екатеринбурге был создан Монетный двор, проработавший с перерывами до 1876 года. Екатеринбург развивался как административный центр горнозаводской промышленности Урала и Сибири. В 1878 году была построена первая в регионе Уральская горнозаводская железная дорога, а позже и другие. Город быстро рос и развивался.

В конце XIX — начале XX века город был одним из центров революционного движения на Урале. В советские годы превратился в мощный индустриальный и административный центр страны. Город внёс огромный вклад в победу Советского Союза в Великой Отечественной войне. Уральский завод тяжёлого машиностроения, расположенный в городе, в военные годы входил в число крупнейших советских производителей бронетехники. В настоящее время город является одним из успешных городов России.

1.2. Достопримечательности города

Екатеринбург богат на различные достопримечательности. Это один из самых привлекательных для туристов городов России.

В самом центре города находится его историческое сердце – Плотинка, Исторический сквер. На берегу реки Исеть сохранились старинные здания, среди которых выделяются дом главного начальника уральских горных заводов, дом лесничего, дом Севастьянова (один из главных символов города), усадьба Тарасова. На мысу расположено здание спорткомплекса «Динамо» в стиле конструктивизма.

Близ плотины находится памятник основателям города В.Н. Татищеву и В.И. де Геннину, рядом старая водонапорная башня. А чуть дальше, напротив Театра оперы и балета на проспекте Ленина, установлен другой памятник – Я.М. Свердлову, в честь которого раньше назывался город.

В Екатеринбурге сохранились некоторые памятники архитектуры прошлых веков. Среди самых ярких зданий: дом Севастьянова, усадьба Расторгуева-Харитонова, дом Железного, дом Агафуровых, первый железнодорожный вокзал, мельница Борчанинова, дом Борчанинова и другие. Старейшим зданием города считается здание Уральской консерватории, которое раньше занимала Горная канцелярия (1737-1739 годов постройки).

На реке Исети сохранились старые мосты: Каменный на улице Малышева, Царский на улице Декабристов.

Представляют интерес не только дореволюционные здания, но и постройки советского периода. Екатеринбург называют «заповедником» конструктивизма. Нигде нет такого скопления зданий, построенных в этом стиле. Из советских построек нужно выделить здание городской администрации, Главпочтамт, городок Чекистов, гостиницу «Исеть», дом промышленности, цирк, Белую башню на Уралмаше и другие.

В Екатеринбурге есть многочисленные театры, филармония, цирк, зоопарк, аквапарк. Много музеев: музей истории и археалогии Урала, музей природы, музей радио, музей истории Екатеринбурга, музей изобразительных искусств, целый комплекс музеев создан в Литературном квартале.

Из природных достопримечательностей в черте города наиболее интересны скалы Шарташские каменные палатки, озеро Шарташ, полуостров Баран на Верх-Исетском пруду. В окрестностях города: археологический памятник Каменный остров, скалы Чертово Городище, Семь Братьев, озеро Таватуй, родина золота город Березовский.

1.3 Музеи города Екатеринбурга

Екатеринбург по праву считается одним из лучших культурных центров нашей страны. В городе Екатеринбурге 75 музеев(Свердловский областной музей истории медицины, Музей истории и археологии Среднего Урала, Свердловский областной краеведческий музей, Екатеринбургский музей изобразительных искусств, Литературно-мемориальный дом-музей Д. Н. Мамина-Сибиряка, Уральский геологический музей, Объединенный музей писателей Урала, Музей истории, науки и техники Свердловской железной дороги, Уральский минералогический музей, Музей радио им. А. С. Попова).

Учитывая возрастные особенности младших школьников, учитывая их интересы и потребности, мы решили в нашей работе собрать информацию о нескольких музеях города Екатеринбурга.

1.31 Музей природы Среднего Урала.

Музей природы Среднего Урала— старейший отдел крупнейшего на Урале музейного объединения, был открыт в 1871 году. Музей природы Урала — это одна из площадок Свердловского областного краеведческого музея, где собраны более 60 тысяч артефактов растительного и животного мира Свердловской и соседних областей. Главной задачей Музея природы Урала является знакомство жителей и гостей региона с местной флорой и фауной. Посетители могут узнать, какой была природа Урала много тысяч лет назад. Экспонаты музея наглядно иллюстрируют основные этапы формирования Уральских гор, растения и животные ушедших эпох, показывают флору и фауну современного Урала.

Музей разделен на 5 коллекций:

Палеонтологическая. Включает окаменевшие останки, чучела доисторических животных. Наиболее ценные экземпляры — скелет мамонта, череп первобытного бизона, отпечаток зубов древней акулы, кости пещерного медведя и большерогого оленя.

Энтомологическая. Это многочисленная коллекция насекомых.

Ботаническая. Представлена собранием растений в засушенном виде (гербарий)

Зоологическая. Собрана несколькими мастерами-таксидермистами. Среди экспонатов — чучело бурой медведицы, лося, косули, северного оленя.

Геологическая. Представляет собой собрание уральских минералов и горных пород. Музейная ценность — самая большая глыба малахита, которая была найдена в природе.

В фондах музея хранится обширная энтомологическая коллекция, уникальное собрание раковин тропических морей, коллекция кораллов и губок, ракообразных, птичьих яиц. Десятки видов рыб, земноводных и пресмыкающихся представлены в коллекции влажных препаратов.

Музей имеет богатую подборку уральских минералов и горных пород. Среди них медные, железные и марганцевые руды, каменный уголь, цветные поделочные камни, самоцветы, в том числе ценные образцы топазов, аквамаринов и бериллов.

Палеонтологическая коллекция включает образцы окаменелостей и костных останков, относящихся к различным геологическим эпохам от архейской эры до четвертичного периода кайнозойской эры.

Особое место музея - “Кабинет редкостей”. Здесь собраны различные животные и насекомые из дальних стран, а также несколько экспонатов, подходящих для кунсткамеры.А главная достопримечательность “Кабинета редкостей” — чучело крокодила Коли. Этот нильский долгожитель (обитавший в зоопарке города) был признан самым старым крокодилом в мире. “Известный екатеринбуржец” прожил в зоопарке со дня его основания целых 65 лет, пережив и войну, и послевоенное тяжёлое время.

1.32 Уральский геологический музей

Уральский геологический музей — музей при Уральском горном университете, содержащий богатую коллекцию геологических образцов Уральского региона. Имеет отделения минералогии, полезных ископаемых, петрографии, общей и исторической геологии.

Музей был открыт в августе 1937 года. С самого начала своего существования Уральская геологическая выставка стала всемирно известной. В создании экспозиций музея принимали участие геологические и горнодобывающие предприятия Урала, благодаря чему Уральский геологический музей является одним из лучших региональных музеев мира.

Собрание включает более 40 тысяч минералов и драгоценных камней, которые были добыты исключительно на Урале. Здесь есть буквально все – золото, топазы, изумруды, аметисты, рубины и, разумеется, увековеченный в сказаниях Бажова уральских малахит.

Гордость музея – кристалл кварца «Малютка». Впечатляющий по своим размерам экспонат достигает в высоту 1,7 метра и весит 784 килограмм. Многие представленные в коллекции минералы впервые были открыты на Урале и получили название по месту нахождения: ильменит, ильменорутил, сысертскит, невьянскит, вишневит и др. Также музей украшает рубиновая роза - расщепленный кристалл рубина.

1.33 Свердловскийобластной краеведческий музей

Свердловский краеведческий музей — самое крупное музейное собрание Урала. Официальной датой основания музея в Екатеринбурге считается 1870 год, однако публичное открытие музея для посетителей состоялось 1888 года. Музей разделен на 11 коллекций.

Одной из таких коллекций является - Естественнонаучная. В коллекции собраны чучела птиц, рептилий и млекопитающих со всего мира, в том числе экзотические и редкие виды животных, таких как утконос, киви, различные виды колибри, амурские тигры и белые медведи. В музее хранится большое собрание раковин южных морей, кораллов и губок, ракообразных и птичьих яиц.

Представлен комплект уральских минералов и горных пород. Необычным достояние является восточная коллекция. Это собрание различных предметов, преимущественно китайского и японского происхождения, поступивших в конце XIX — начале XX в. Древнекитайские бронзовые монеты в виде топора, которыми пользовались в царстве Ци (VII-III в. до н. э.), имеют научную ценность. Редкий экземпляр — бронзовая монета в виде мотыги, выпущенная в 14 г. до н.э. Среди экспонатов — много статуэток, связанных с распространенными верованиями Китая — конфуцианством, даосизмом, буддизмом. В музее хранится целая коллекция статуй Будды.

Коллекция керамики и стекла включает большую часть экспонатов — русский фарфор. Выставлены многие предметы продукции Императорского завода и частных фабрик, редкие вещи из уральского фарфора и фаянса.

В других коллекциях выставлены российские и иностранные монеты, угольные печатки и фордовые знаки, награды, памятные знаки и медали, значки, бумажные банкноты и ценные бумаги.

В музее представлен богатый выбор знаменитого Каслинского и Кусинского чугунов, редкие ранние отливки Верхне-Исетского завода.

Главной коллекцией музея считается собрание чеканной медной посуды XVIII в., изготовленной на уральских заводах. В ней — около 200 образцов медной домашней, столовой и кухонной утвари.

1.34 Музей истории камнерезного искусства

Музей истории ювелирного и камнерезного искусства Урала — один из трёх «каменных» музеев Екатеринбурга (в этом списке еще фигурируют геологический музей при Горном университете и частный Уральский минералогический музей, известный так же под названием Музей камня).

Музей открылся в 1992 году и собрал под своей крышей много интересных и уникальных экспонатов. Урал издавна славится своим камнерезным искусством и экспозиция музея является тому наглядным подтверждением. 

В коллекции минералов, представленной в Музее, на первом месте стоят штуфы изумрудов. Экспонатом коллекции считается демантоид Александрова. В коллекции Музея находятся александриты и золотые самородки, найденные в горах Урала.

В экспозиции Малахитового зала посетители могут увидеть этот камень в его природном состоянии в виде штуфа, а также после обработки мастеров в виде готовых изделий. Шкатулки и столешницы, минералогические горки и вазы завораживают игрой искусно подобранной мозаики. Драгоценная коллекция находится в небольшой комнате музея на втором этаже, где созданы все условия для экспозиции главного богатства — уральских изумрудов.

Экспозиция Изумрудной комнаты представлена как ювелирными изделиями, где использованы уже ограненные изумруды, так и не обработанными камнями. Среди экспонатов находятся крупнейшие изумруды, обнаруженные на Урале. Посетители могут увидеть штуфы «Звездарь» и «Новогодний».

Коллекция бытового и культового серебра открывается столовыми изделиями XVIII в. Сцены охоты сменяются античными темами, близкими культуре 20-х гг XIX в. В музее представлены предметы из серебра, хрусталя и стекла.

1.35 Музей истории Екатеринбурга

Свою собственную историю Музей истории Екатеринбурга начал в 4 июня 1940 года в качестве дома-музея Якова Свердлова. Постоянная экспозиция музея условно разделена на несколько частей:
- Раздел «Археология», посвященный своеобразию праистории Екатеринбурга, рассказывает о первых металлургах-литейщиках и демонстрирует уникальные артефакты 7-3 тыс. до н.э. А при помощи специальной интерактивной доски можно совершить символическое погружение в мир древнего человека и испытать себя в роли наскального живописца.
- Выставка «Небесный код Екатеринбурга. Ключ к прочтению» на примере оригинальных карт, чертежей и рисунков XVIII столетия, а также с помощью уникальной мультимедиа книги демонстрирует непрерывный процесс видоизменений очертаний города, его улиц и фасадов зданий; рассказывает о заводском устройстве и быте екатеринбургской крепости-завода.
- История в 3D – это трехсерийный стерео-фильм, в зрелищной и захватывающей форме освещающий события городской истории. Первая серия – «XVIII век» – повествует о начальных десятилетиях жизни Екатеринбурга в его развитии от крепости-завода к уездному городу. Второй и третий эпизоды посвящены XIX столетию и включают рассказ о гранильной фабрике, оружейной отрасли, архитектурных жемчужинах города и «золотой лихорадке». Популярностью пользуется выставка восковых фигур. Там, среди прочих, находятся изображения Петра I, Екатерины I, Татищева и братьев Демидовых, сыгравших определяющую роль в развитии уральского региона. Есть изображения Николая II и членов его семьи. Все фигуры изготовлены местными скульпторами.

1.36 Мемориальный дом-музей П.П. Бажова

Строительством дома Бажов занимался сам, а начал его возведение еще в 1914г. В период с 1923 по 1950 г. в одноэтажном бревенчатом доме жил писатель вместе с семьей. Здесь были написаны все книги Павла Петровича («Малахитовая шкатулка», «Девка Азовка», «Серебряное копытце», «Каменный цветок», «Огневушка-поскакушка»).

В настоящее время дом превратился в музей, где люди могут наблюдать атмосферу дома при писателе. Постоянная экспозиция трёх комнат и коридора практически полностью состоит из подлинных вещей и с максимальной достоверностью демонстрирует домашний уклад семьи Бажовых. Дому больше ста лет, но существенным перестройкам он не подвергался.

Знакомство с экспозицией музея – это прежде всего возможность не столько понять, сколько почувствовать те силы, что питали многогранную энергичную натуру писателя. В первоначальном виде остались все комнаты: рабочий кабинет Павла Петровича, спальня, столовая-гостиная, в которой хозяева принимали гостей, и коридор с конторкой, где любил писать глава семьи. На витринах — карманные часы, курительная трубка, портсигар, очки, перьевая ручка, рукописи, портфель, рукавицы, рабочие инструменты и другие вещи, которыми пользовался Бажов. Сохранилась и обстановка столовой, хозяева были очень гостеприимными людьми и любили принимать в доме своих знакомых.

В числе известных гостей были легендарный полководец Георгий Жуков, писатели Борис Полевой и Константин Симонов. Особая гордость и самый главный экспонат — прекрасный сад, высаженный Бажовыми, который удалось сохранить. Здесь растут липы, березы, яблони, рябина, черемуха, вишня.

Глава 2. Практическая часть

2.1 Техника изготовления лэпбука

Лэпбук (lapbook) - в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap - колени, book - книга).

Лэпбук выглядит как интерактивная книжка, информация в которой представлена в виде открывающихся окошек, вынимающихся и разворачивающихся листочков и прочих забавных деталей. Они, с одной стороны, призваны привлечь интерес ребенка к самой папке. А с другой стороны, это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме.

Лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал.

По содержанию лэпбуки можно разделить на игровые, учебные (или энциклопедические), поздравительные и автобиографические.

Создание лэпбука содержит все этапы проекта:

1) целеполагание (выбор темы);

2) разработка лэпбука (составление плана);

3) выполнение (практическая часть);

4) подведение итогов.

2.2 Создание учебного лэпбука для обучающихся начальных классов

Изучив различные виды и техники лэпбука, а также возрастные особенности, я выбрала учебный лэпбук.

Тема лэпбука – « Моя малая родина. Г. Екатеринбург». Определившись с темой, я вместе с преподавателем составили план, т.е. темы, которые будут входить в лэпбук.

План:

История возникновения Екатеринубрга

Музеи города

Загадки

Ребусы

Для создания лэпбука нам понадобились:

Картон

Ножницы

Декоративная самоклеющиеся бумага

Бумага А4

Декор

Ленты для скрепления каркаса

В самом начале необходимо сделать каркас из картона, скрепив части лэпбука специальными кольцами. После необходимо придать нашему лэпбуку красочный вид - клеим декоративную бумагу. Из бумаги А4 сделали кармашки для ребусов и загадок. Текст и картинки музея я распечатала на принтере, необходимо приклеить всё на картон. На обратной стороне лэпбука появилась культурная карта города, где показаны все музеи, о которых мы сегодня рассказали. Наш лэпбук-готов! Лэпбук получился информативным, красочным и ярким.(Приложение 1,2)

Заключение

Любовь к Родине начинается с любви к своей «малой родине». Невозможно любить свой город, свой край, не зная его истории.

Изучив различные источники информации, я выяснила, что современный Екатеринбург один из крупнейших городов нашей страны, административный центр обширной Свердловской области, охватывающей север Уральских гор, а также окраину Западно-Сибирской равнины. Екатеринбург, ведущий свою историю с начала XVIII века, увенчан славой одного из первых промышленных городов Российской империи и до сих пор гордо носит титул столицы Урала.

Екатеринбург, или как его раньше называли — Свердловск, является культурным, административным и одновременно с этим научно-образовательным центром всего Уральского региона. В нашем городе находится свыше 600 памятников истории и культуры.

Его посещают туристы со всего мира. В многочисленных достопримечательностях Екатеринбурга отражена российская история, история города и края, а также путь многих выдающихся людей, чья жизнь связана с этим городом.

Познакомившись с техникой изготовления лэпбука, собрав информацию о нашем городе, я создала учебный лэпбук для обучающихся начальных классов. Мой лэпбук рассказывает об истории возникновения нашего города, о музеях Екатеринбурга, сделан ярко, красочно.

Мой лэпбук не только расширит знания школьников о родном городе, но и будет способствовать воспитанию любви к родному краю, а значит и к родному Отечеству.

Мы предполагали, что собранный материал, расширит не только наши знания о родном городе, но и поможет в организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся начальных классов. Наша гипотеза подтвердилась.

Библиография

https://ru.wikipedia.org/wiki/Екатеринбург

https://obrazovaka.ru/geografiya/prirodnaya-zona-ekaterinburga.html

https://www.tripadvisor.ru/Attractions-g298540-Activities-Yekaterinburg_Sverdlovsk_Oblast_Urals_District.html

https://nashural.ru/mesta/sverdlovskaya-oblast/ekaterinburg/17-glavnyh-dostoprimechatelnostey-ekaterinburga/#e2

https://topparki.ru/parki-i-sady-ekaterinburga/

https://www.ekburg.ru/aboutcity/emblem/

https://switki.ru/476991a-istoriya-ekaterinburga-god-osnovaniya-interesnyie-faktyi-i-sobyitiya

Приложение

Приложение 1.

Приложение 2.

Код для цитирования: Скопировать